教師求職簡(jiǎn)歷自我介紹通用(四篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
    教師求職簡(jiǎn)歷自我介紹篇一
    您好!
    首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是四川外語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)2002屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
    四川外語(yǔ)大學(xué)是我國(guó)著名的英語(yǔ)人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱(chēng)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給英語(yǔ)教育事業(yè),無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
    “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績(jī)良好。大二時(shí)以良好的成績(jī)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級(jí)的考試,大三時(shí)又以良好的成績(jī)通過(guò)了四川外語(yǔ)學(xué)院專(zhuān)業(yè)六級(jí)考試,現(xiàn)在正積極備考全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。
    同時(shí),我大量汲取課外的知識(shí),閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿,能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流。對(duì)于第二外語(yǔ)法語(yǔ)也具備了一定的聽(tīng)說(shuō)能力。計(jì)算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
    我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠(chéng)懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷(xiāo)售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神,最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。
    我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)!
    我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!
    最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!
    此致
    敬禮!
    求職人:本站
    xxxx年xx月xx日
    教師求職簡(jiǎn)歷自我介紹篇二
    性別: 女性
    年齡:
    身高: 152 cm
    民族: 漢族
    戶(hù)口所在地: 江西
    目前居住地: 江西
    教育背景
    畢業(yè)時(shí)間:20xx.6
    畢業(yè)院校: 南昌大學(xué)
    學(xué)歷: 碩士
    學(xué)科專(zhuān)業(yè):數(shù)學(xué)
    外語(yǔ)水平: 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)以上
    計(jì)算機(jī)水平: 非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用二級(jí)
    求職意向
    希望從事行業(yè): 教育
    希望應(yīng)聘職位: 教師
    希望工作類(lèi)型: 全職
    希望工作地點(diǎn): 江西
    希望薪資范圍: 面議
    工作經(jīng)歷
    1、蟲(chóng)草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取,純化及分析測(cè)定
    2、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開(kāi)發(fā)研究
    自我鑒定
    熟悉精通hplc等主要分析技術(shù),多年提取,分離,純化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
    熟悉haccp、iso等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章;
    熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開(kāi)發(fā)工藝,熟悉食品加工工藝流程;
    熟悉食品營(yíng)養(yǎng)與安全知識(shí)。
    教師求職簡(jiǎn)歷自我介紹篇三
    起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專(zhuān)業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
    語(yǔ)言能力外語(yǔ): 英語(yǔ) 一般 粵語(yǔ)水平: 較差
    其它外語(yǔ)能力:
    國(guó)語(yǔ)水平: 良好
    工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng) 1. 掌握cad基本作圖方法
    個(gè)人
    詳細(xì)個(gè)人自傳我是一個(gè)做事認(rèn)真,有責(zé)任心的人。
    教師求職簡(jiǎn)歷自我介紹篇四
    目前所在地: 廣州 民族: 漢族
    戶(hù)口所在地: 湖北 身材: 163 cm?46 kg
    婚姻狀況: 未婚 年齡: 21 歲
    培訓(xùn)認(rèn)證: 誠(chéng)信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷
    應(yīng)聘職位: 中學(xué)教師:音樂(lè)教師、小學(xué)教師/幼兒教師:音樂(lè)教師、
    工作年限: 0 職稱(chēng): 無(wú)職稱(chēng)
    求職類(lèi)型: 全職 可到職日期: 隨時(shí)
    月薪要求: 20xx--3500 希望工作地區(qū): 廣州
    公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)
    擔(dān)任職務(wù): 初中音樂(lè)教師
    工作描述:
    離職原因:
    公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)
    擔(dān)任職務(wù): 高中音樂(lè)教師
    工作描述:
    離職原因:
    畢業(yè)院校: 武漢音樂(lè)學(xué)院
    所學(xué)專(zhuān)業(yè)一: 音樂(lè)教育 所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專(zhuān)業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
    20xx-09 20xx-07 湖北省荊州市公安縣第一中學(xué) 學(xué)生
    20xx-09 20xx-07 武漢音樂(lè)學(xué)院 音樂(lè)教育
    外語(yǔ): 英語(yǔ)良好
    國(guó)語(yǔ)水平: 良好 粵語(yǔ)水平: 一般
    20xx年9月,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入武漢音樂(lè)學(xué)院,在李歌教授的嚴(yán)格要求下,自身刻苦學(xué)習(xí),逐漸掌握了科學(xué)的演唱技巧、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。從進(jìn)校以來(lái)本人一直在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作。 在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,本人指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂(lè)、鋼琴,對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行針對(duì)式的教學(xué),寓教于樂(lè),使學(xué)生在輕松而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊袑W(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí),受到教學(xué)單位師生的好評(píng)。在社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐中,充分發(fā)揮自己在聲樂(lè)方面的專(zhuān)長(zhǎng),多次受邀為各類(lèi)單位、企業(yè)表演。
    有良好的人文修養(yǎng),有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
    較強(qiáng)的組織溝通能力,注重團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)同合作,有良好的創(chuàng)新意識(shí)。