師德演講稿:我自豪我幸福我感動

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    2003年8月,是我人生一個大的轉折。我懷著希望與夢想,成為了新紀元教育集團的一名教師。在這幾年的教學生涯中,我有過成功的喜悅,也有過失敗的憂傷,有過收獲的快樂,也有過痛苦的彷徨。但是,我一想到可愛的學生,還有和我共同并肩戰(zhàn)斗的同事,我的自豪,我的幸福,我的感動就油然而生。
    漫步于校園,你會發(fā)現處處體現著一派生機,“勵志、明德、健身、博才”的校訓清晰的映入眼簾。你能聽到孩子們銀鈴般的笑聲,看到孩子們燦爛的笑容。小橋,流水,假山,魚兒,顯出校園悠然的氣質。樓梯口處,“請靠右行走”,“請小聲說話”等溫柔、親切的提示語提醒孩子們與環(huán)境友好相處。“讓每一塊石頭說話,讓每一堵墻都閃光,提供師生更多展示自己的舞臺”是學校領導的共識,在學校的走廊上,墻壁上,布滿了學生的書畫作品,和各種活動的剪影,構成了藝術的海洋。正是這優(yōu)美的校園環(huán)境,讓廣外的老師和學生時時處處受到善的啟迪、美的熏陶。我置身于這樣一個和諧、美麗的教育環(huán)境,同行的精神影響著我,感染著我,我就一心一意用情工作著,當我用我心的美麗,去成就了學生的美麗的時候,我能不自豪嗎?我能不因為我是一名教師而自豪嗎?
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