中考沖刺還剩最后30天，你準(zhǔn)備好了嗎?
又到一年的大考季，在這距離中考僅剩30天的時(shí)候，大量的習(xí)題和測(cè)試已經(jīng)不再是重點(diǎn)，該如何理清思路、穩(wěn)中求勝，有效地鞏固知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)考技巧呢?杭報(bào)將推出一系列活動(dòng)，為考生們帶來最經(jīng)典的例題解讀和最鮮活的現(xiàn)場(chǎng)講座，在沖刺30天內(nèi)助考生一臂之力。
對(duì)于杭州的中考生來說，面對(duì)的是同一份中考卷，但杭城各初中學(xué)校師資力量差別較大，這個(gè)時(shí)候，名校名師的教育智慧、教學(xué)方法、應(yīng)考技巧等，對(duì)所有考生來說都是黃金寶典。
為此，我們專門聯(lián)系了杭城熱門的重點(diǎn)公辦、民辦初中，特邀學(xué)校教研組或資深教師梳理知識(shí)點(diǎn)、整理出復(fù)習(xí)階段方法策略等，以歷年的典型例題解析為主線，以“文字+圖片”形式帶來最直觀的解讀。
今天第一個(gè)重磅推出的是建蘭中學(xué)的科學(xué)老師許日波，備受學(xué)生歡迎的他，用生動(dòng)的語言為考生們講解了巧妙的解題思路。接下來，我們將會(huì)陸續(xù)推出啟正中學(xué)、勇進(jìn)中學(xué)、十三中和文暉中學(xué)等知名教師帶來的經(jīng)典例題解讀。除此之外，我們還將在周末開展8場(chǎng)中考系列講座，邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)科的知名教師和學(xué)生面對(duì)面，直擊第一手的中考資訊和最鮮活的習(xí)題講解。
-名師解讀第一篇
科學(xué)：重視課本經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)
建蘭中學(xué)許日波(中學(xué)一級(jí)教師，市教壇新秀，市學(xué)科帶頭人，建蘭中學(xué)科學(xué)教研組長(zhǎng))
【題目】
(2011年中考題)小麗總結(jié)初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究方法后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)要研究的量不易直接測(cè)量時(shí)，都需要想辦法把它們的大小間接地測(cè)量出來;當(dāng)要研究的量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都必須采取一定措施，控制多余變量。
(1)在下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，圖1實(shí)驗(yàn)一定要讓物塊在水平木板上_____運(yùn)動(dòng)，通過彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)間接地測(cè)量出物塊所受摩擦力的大小;圖2實(shí)驗(yàn)若要探究動(dòng)能與速度的關(guān)系，就要用同一小球A從軌道上的_______(選填“相同”或“不同”)高度處?kù)o止開始自由滾下，通過物塊B被撞開的距離s的大小來間接顯示A球到達(dá)水平面上的動(dòng)能大小。
(2)小芳同學(xué)手中有一小塊蠟(已知P蠟
【復(fù)習(xí)建議】
近年中考實(shí)驗(yàn)題的分值逐漸增加，對(duì)科學(xué)探究的經(jīng)歷和所形成的科學(xué)素養(yǎng)從多角度、多層次考查。
(1)要求能熟練使用刻度尺、托盤天平、電壓表、電能表等基本實(shí)驗(yàn)儀器。
(2)要重視對(duì)課本中安排的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生活動(dòng)和課外小實(shí)驗(yàn)等基本實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)。對(duì)于不同的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)要有不同的側(cè)重點(diǎn)。如在測(cè)密度和電阻的實(shí)驗(yàn)中要注重原理和測(cè)量的方法，在研究影響電阻大小因素和焦耳定律時(shí)，要注重研究的方法和結(jié)論。
(3)要特別關(guān)注探究性實(shí)驗(yàn)，對(duì)探究實(shí)驗(yàn)要求了解實(shí)驗(yàn)原理，規(guī)范書寫操作步驟，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，能對(duì)整個(gè)探究的過程進(jìn)行反思與評(píng)價(jià)。
(4)要特別注意對(duì)實(shí)驗(yàn)過程和研究方法的掌握。控制變量法是初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中研究問題時(shí)的重要方法，課本中大體上可以分為兩類：一類是通過現(xiàn)象和圖說明，如影響壓力作用效果的因素，影響電阻大小的因素;另一類是通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列表的形式，如探究電流與電壓、電阻的關(guān)系等，我們?cè)诳偨Y(jié)結(jié)論時(shí)一定要注意對(duì)條件的表述，另外還要掌握比較法、歸納法、演繹推理法等。
(5)要抓住重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)，提高創(chuàng)造思維能力和質(zhì)疑能力。
【考點(diǎn)分析】
本題來源全是教科書上的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)插圖，重點(diǎn)考查了基本方法以及活學(xué)活用能力的考查，以求走出死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù)的誤區(qū)?？刂谱兞糠?、轉(zhuǎn)換法、一些物理量特殊測(cè)量法是初中階段的重要學(xué)習(xí)和探究的方法，是要求掌握的基本能力。
【解答透視】
[答案] (1)勻速直線不同(2)9 0.9×103
此類題不僅能較好地考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力，而且極大地促使師生關(guān)注經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。試題內(nèi)容包括隨堂演示實(shí)驗(yàn)、探究和拓展性實(shí)驗(yàn)、課外小實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。運(yùn)用特殊方法測(cè)物理量有一定的難度，如替代法測(cè)電阻、特殊法測(cè)密度，學(xué)生的綜合能力要求較高。本題中(2)稍微難些ρ蠟= ，V蠟可由甲、丙圖測(cè)出，V蠟=10cm3，m蠟則要運(yùn)用浮力知識(shí)計(jì)算，由甲、乙圖得V排=9cm3，F(xiàn)浮=G排=P水gV排=0.09N，F(xiàn)浮=G蠟，則m蠟=9g。
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