2012中考化學(xué)模擬訓(xùn)練 19

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    1、(2010山東煙臺)正確的實驗操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作中正確的是
    

    ?
    (A)取用少量液體  (B)過濾    (C)聞氣味   (D)稀釋濃硫酸
    答案:C
    2、(2010山東煙臺)A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按圖所示進行探究活動,不能得到的結(jié)論是
    

    ?
    (A)氨分子是不斷運動的
    (B)堿能使酚酞溶液變紅
    (C)空氣不能使酚酞溶液變紅
    (D)氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液變紅
    答案:B
    解析:本題主要考察了分子的運動,與VCM仿真實驗的“氨氣分子的擴散”實驗相吻合。
    3、(2010山東煙臺)要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用的試劑和操作都正確的是
    (A)CaCl2固體(CaCO3)  加足量稀硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶
    (B)NaCl固體(Na2CO3)  加足量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶
    (C)Fe粉(Cu)      加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
    (D)MnO2固體(KCl)   加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥
    4、(2010山東煙臺)(7分)去年冬天至今年春天,我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國人民團結(jié)一致,共同抗旱。
    (1)有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是      ,測定地下水的酸堿度可用        。
    (2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是         。如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么?               。
    (3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取        方法,來降低硬度和殺滅病原微生物。
    (4)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是
    。
    (5)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么?                (舉一做法)
    答案:(1)肥皂水 pH試紙(或pH計) (2)過濾 不可以,降低凈水效率(或過濾速度減慢等) (3)加熱煮沸 (4)它們在云層中變成氣態(tài)時(或液氮氣化、干冰升華時)吸收大量的熱,使云層中水蒸氣凝結(jié)成小雨滴  (5)節(jié)約用水(或為災(zāi)區(qū)捐款、捐水等其它合理答案也可)
    5、(2010山東煙臺)(6分)2010年1月7日,蘭州石化公司石油化工廠的一個裝有液化氣等輕烴的罐區(qū)發(fā)生爆炸。消防官兵在滅火中使用了很多水炮對著火的罐體不斷噴水,經(jīng)46小時終于將火撲滅。環(huán)保部門監(jiān)測發(fā)現(xiàn):空氣中粉塵顆粒增多,比正常值超出八倍。
    (1)水炮滅火的主要原理是                      。
    (2)目前計人空氣污染物的項目為:一氧化碳、二氧化硫、可吸人顆粒物、     等。
    (3)當(dāng)?shù)啬郴瘜W(xué)興趣小組想探究爆炸現(xiàn)場附近的空氣中是否含有CO氣體。設(shè)計實驗方案如下:
    【實驗?zāi)康摹看_定氣體樣品中是否含有CO。
    【實驗原理】①除去收集的空氣樣品中的氧氣;②3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe2O3,反應(yīng)的物質(zhì))。
    【實驗儀器】
    

    ?
    甲         乙         丙
    請根據(jù)他們的設(shè)計回答下列問題:
    ①在實驗時,上述儀器的連接順序是:丙→乙→甲→乙。其中乙裝置需要使用兩次,第一次的作用是                   。
    ②根據(jù)實驗中出現(xiàn)的
    或                                    現(xiàn)象,能判斷出爆炸現(xiàn)場附近的空氣樣品中有較多CO。
    ③從環(huán)境保護的角度考慮,你認為該實驗的設(shè)計是否存在缺陷,如果有,該如何改進?
    。
    答案:(1)將溫度降到可燃物的著火點以下  (2)二氧化氮
    (3)①檢驗原氣體樣品中的二氧化碳是否除盡;
    ②甲中藥品由紅變黑 乙中石灰水第一次不變渾濁,第二次變渾濁
    ③在d處將尾氣點燃(或在d處用氣球收集尾氣等其它合理答案也可)
    解析:本題主要考察一氧化碳的還原性,以及實驗設(shè)計能力,考點與VCM仿真實驗的“一氧化碳還原氧化銅”相吻合
    6、(2010山東煙臺)(6分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
    

    ?
    A B C D E
    (1)寫出指定儀器的名稱:①        ②
    (2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生和收集裝置是     (填字母代號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是               。
    (3)實驗室可用B裝置制取的氣體是       (任答一種),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。
    答案:(1)試管 集氣瓶
    

    ?
    解析:本題主要考察氣體的制取,VCM仿真實驗“用氯酸鉀制取氧氣”與考點相吻合。
    7、(2010山東煙臺)(7分)興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:
    【對固體猜想】
    猜想1:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。
    【實驗和推斷】
    

    ?
    (1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是       ,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是               。
    (2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為     (填化學(xué)式),該實驗    (填“能千或“不能”)說明樣品中有NaOH。
    (3)若A是CaCl2溶液,當(dāng)實驗現(xiàn)象a為                ,現(xiàn)象b為                 ,則猜想Ⅱ成立。
    【反 思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)         。
    答案:(1)鹽酸 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或稀H2SO4等酸及其對應(yīng)的化學(xué)方程式)
    (2)CaCO3 不能。  (3)有白色沉淀產(chǎn)生 無色酚酞不變紅色
    【反思】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    8、(2010山東煙臺)(8分)維生素C(簡稱Vc,又名抗壞血酸),易溶于水,易被氧化。人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病。水果和蔬菜中含有豐富的Vc。某研究性學(xué)習(xí)小組對它探究如下:
    探究一:測定飲料中Vc的含量。
    【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng),使紫色的高錳酸鉀溶液褪色。
    【設(shè)計方案】分別向盛有l(wèi)mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四只試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,邊滴邊振蕩,直至高錳酸鉀溶液褪色。
    實驗數(shù)據(jù)】
    果味飲料蘋果汁梨汁0.04%的Vc溶液
    滴加得滴數(shù)4010205
    【實驗結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知,Vc含量最高的是      ,含量為       (各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計)。
    探究二:蔬菜放置時間的長短對其Vc含量是否有影響。
    【設(shè)計方案】請你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計實驗方案:
    。
    【實驗結(jié)論】按上述方案實驗,根據(jù)                    這一實驗結(jié)果,分析得出蔬菜放置時間的長短對其Vc的含量有影響。
    【實驗反思】化學(xué)實驗需要控制變量。下列情況不會影響到測定結(jié)果的是     。
    A.每次實驗所用的果汁顏色不同  B.量取的被測物質(zhì)的體積不同
    C.試管的大小不同        D.沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加
    答案:(探究一)蘋果汁 0.02%(或20mg/100mL)
    (探究一)【設(shè)計方案】將新鮮黃瓜和放置一周的黃瓜分別搗碎,用紗布將汁液分別擠入兩個燒杯中,向取有等量高錳酸鉀稀溶液的兩支試管中,分別滴入上述兩種黃瓜汁,邊滴邊振蕩,直到高錳酸鉀溶液剛好褪色,記錄滴數(shù)。(4分。其它合理答案也可)
    【實驗結(jié)論】(剛好褪色時)兩種黃瓜的汁液所用的滴數(shù)不同。(與方案對應(yīng)合理即可)
    【實驗反思】C
    ?
    
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