2012留學(xué)網(wǎng):出國留學(xué)應(yīng)注意的八大事項[1]

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2012年05月17日 02時59分,《2012留學(xué)網(wǎng):出國留學(xué)應(yīng)注意的八大事項[1]》由出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com編輯整理.
    2012年出國留學(xué):出國留學(xué)應(yīng)注意的八大事項
    家長們望子成龍望女成鳳,花費巨資把孩子送出國,希望孩子能夠?qū)W有所成。但孩子出了國就高枕無憂了嗎?很多案例證明,出了國只是一個開始,在留學(xué)路上,還有許許多多的困難和挫折等著我們?nèi)ッ鎸徒鉀Q。尤其在剛剛出國的時候,國內(nèi)外的巨大反差最容易讓孩子出現(xiàn)各種“意料之外情理之中”的問題。家長們對此有足夠的預(yù)見和準備了嗎?知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,就孩子出國后的注意事項360留學(xué)網(wǎng) 對資深留學(xué)顧問進行了咨詢,總結(jié)出孩子出國初期最需注意的八個事項。
    1.出國后的心態(tài)調(diào)整
    幾個機構(gòu)的專家不約而同的把心態(tài)調(diào)整與心理準備放到了出國后第一個需要注意的事項上。學(xué)生一定要明確自己的位置,擺正自己的心態(tài)。自己過去不是享受的,而是學(xué)習(xí)鍛煉的;國外不是什么都好的,國內(nèi)不是什么都差的;做好落差感的心理準備。這種心態(tài)的調(diào)整是非常有必要的,過去有很多例子說明了孩子心態(tài)調(diào)整的重要性。濟南某留學(xué)機構(gòu)的毛老師曾經(jīng)就接待過這樣一位同學(xué),在出國之前對國外的生活和學(xué)習(xí)抱有非常高的期望,結(jié)果過去之后產(chǎn)生了很大的心理落差,短時間內(nèi)不斷地要求調(diào)換專業(yè)和學(xué)校,甚至要求放棄留學(xué)回國。經(jīng)過一段時間心理輔導(dǎo),該同學(xué)最終調(diào)整過來,也取得了不錯的成績。
    孩子在國內(nèi)習(xí)慣了被動式的學(xué)習(xí),家長保姆式的生活照顧,突然置身于一個完全陌生的環(huán)境,變得事事都要自己拿主意事事都要自己去決斷,以前由父母安排的緊緊的時間都由自己來安排了,本來父母每個月掌握的有數(shù)的零用錢沒有了,反而是大把大把的錢可以自己隨便支配。這種環(huán)境的變化必然會導(dǎo)致心理上的巨大變化,家長在孩子出國之前一定要給孩子打好預(yù)防針,防止孩子出去之后因為這種突然的“自由”而不能管控自己,出現(xiàn)金錢和安全上的問題。
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    2.學(xué)習(xí)方法的調(diào)整與適應(yīng)
    孩子在國內(nèi)習(xí)慣了以應(yīng)試教育為主的教育模式,而國外是與國內(nèi)截然不同的開放教育模式。孩子出國之后面對這種教育模式的變化,短時間內(nèi)會出現(xiàn)明顯的不適應(yīng),需要一段時間來接受、適應(yīng)和磨合。如果家長在孩子出國前就這方面多做一些準備工作,比如多了解一下外國的教育模式與中國應(yīng)試教育的差異,多給孩子講解一下如何去應(yīng)對這種開放式的教育,讓孩子在心理和實踐上都有一個準備過程,那么,這個磨合期就會大大縮短,有利于孩子快速的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    國外教育與國內(nèi)教育最大的差別就是改變了國內(nèi)教育填鴨式的教學(xué)方式,學(xué)生成績的評定不再是以考試成績?yōu)橹鳎蔷C合性的考評。這里尤其要注意幾點:一是課堂表現(xiàn)的重要性,在國外一個學(xué)生成績的評定考試成績可能只占百分之三十到百分之四十,學(xué)生的課堂表現(xiàn)和考勤率成為重要的考評要素。這就要求學(xué)生不能像國內(nèi)一樣隨意的曠課,或在課堂上一味的聽老師聽講和記筆記。二是學(xué)生要學(xué)會問問題,不懂就要問,當(dāng)時有問題當(dāng)時就溝通。第三一定要注意預(yù)習(xí)的重要性。孩子過去之后語言是個很大的難關(guān),特別是在聽老師講課的過程中,老師的語速和課程的專業(yè)性會造成很大的理解障礙,畢竟不是母語國家,所以一定要做好預(yù)習(xí)工作,把課程提前都預(yù)習(xí)到,這樣才不會產(chǎn)生課堂上不知道老師講到哪的情況。
    3.加強自主學(xué)習(xí)能力
    在國外留學(xué),對孩子的自主學(xué)習(xí)能力提出了相當(dāng)高的要求。國外的孩子從小在這種開放式的教育背景下成長,已經(jīng)習(xí)慣了自主的研究式的學(xué)習(xí)方式,但是國內(nèi)的孩子仍然習(xí)慣于授課式的學(xué)習(xí)。國內(nèi)的孩子們習(xí)慣了聽講、記筆記、做作業(yè)以及頻繁的考試,在這種約束之下,成績出來了,學(xué)習(xí)的自覺性和主動性卻降低了。孩子到了國外開放式的教育環(huán)境,沒有了這么多的約束,他的自覺性和主動性就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)是一件苦差事,特別是在國外那個陌生的環(huán)境,面對著那么多形形色色的誘惑,能夠抵制住誘惑自主的去學(xué)習(xí)是非常重要的。這對家長也提出了兩個要求:一是在選擇專業(yè)的時候一定要問清楚孩子的意愿,選擇孩子喜歡的專業(yè),這樣孩子在學(xué)習(xí)中才能保持熱情;二是有意識的鍛煉孩子的自主學(xué)習(xí)能力。
    4.善于制定學(xué)習(xí)計劃,并嚴格的遵守
    善于制定學(xué)習(xí)計劃,并且嚴格的去遵守自己制定的計劃,這是學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn)。學(xué)習(xí)計劃既要有宏觀的,也要有細化的。宏觀的學(xué)習(xí)計劃要把握住自己留學(xué)之后的大方向;細分的學(xué)習(xí)計劃則要根據(jù)自己的目標(biāo)和學(xué)校的要求,把學(xué)
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