留學預科可分為兩種， 一種是國內(nèi)留學預科，一種是國外留學預科，兩種留學預科學習是輔助留學生打好基礎，過渡到專業(yè)課程的學習，預科學習能讓學生獲得專業(yè)課程過渡與銜接方面的知識，強化語言，理解和掌握外國文化和學習方法，留學預科的好處是為國外的留學學習生活和學習打好良好的基礎，在正式上大學接受專業(yè)課程的時候就可以很好的吸收，高中生選擇留學預科是有好處的。
國內(nèi)留學預科和國外留學預科就讀區(qū)別
國外留學預科同樣要參加托福雅思考試，國外的留學預科開設的學校不多，國外預科一般是特定大學的預科，既上哪個大學，要先就讀它的預科；反言之，上了這個大學的預科，一般情況下，只能就讀該大學。學生在出國前申請大學時，一般是很盲目的，是否適合自己，學生沒有選擇的空間了。國際留學預科課程具有多重選擇性；
國外留學預科優(yōu)勢：
國外預科課程寬進嚴出的標準也能督促學生養(yǎng)成自覺學習的好習慣，確保學生更自覺地進入本科階段的學習，學生如果能入讀這些預科學校，那么離將來進名牌大學就更近了一步
國內(nèi)留學預科項目的能為就讀國外大學打下較好的專業(yè)基礎；同時，國內(nèi)預科項目入學的語言要求和學業(yè)要求相對較低，為成績一般的學生進入國際名校提供了機會。選擇國內(nèi)預科項目除了可以幫學生平穩(wěn)渡過適應期外，在完成國內(nèi)預科課程后，根據(jù)自身的成績及專業(yè)需求自由選擇大學，選擇面更為廣闊，成為中國學生入讀國際頂尖名校的重要選擇方式。
區(qū)別國外留學預科班不會像國內(nèi)一樣對學生有無微不至的關心與管理，這是由于東西文化的差異，國外講究獨立，上大學的學生首先本身想上大學，其次甚至就算家里沒有錢也會自己貸款上學，所以外國學生相比中國學生自覺性更高。中國學生很多是家庭給出的壓力孩子才學習，孩子缺乏自覺性，一旦一下子放到國外，很容易墮落。
每個學生和家庭的實際情況都不太一樣，是參加國內(nèi)留學預科還是參加國外留學預科，需具體分析。值得一提的是，如果是出國留學，一定要學生自己最終決定，思想上有充分的準備，切忌“趕鴨子上架”。更不能在高考成績不理想，心情郁悶的情況下匆匆忙忙隨便選擇一個留學方案，如此恐怕得不償失。
國內(nèi)留學預科和國外留學預科就讀區(qū)別
國外留學預科同樣要參加托福雅思考試，國外的留學預科開設的學校不多，國外預科一般是特定大學的預科，既上哪個大學，要先就讀它的預科；反言之，上了這個大學的預科，一般情況下，只能就讀該大學。學生在出國前申請大學時，一般是很盲目的，是否適合自己，學生沒有選擇的空間了。國際留學預科課程具有多重選擇性；
國外留學預科優(yōu)勢：
國外預科課程寬進嚴出的標準也能督促學生養(yǎng)成自覺學習的好習慣，確保學生更自覺地進入本科階段的學習，學生如果能入讀這些預科學校，那么離將來進名牌大學就更近了一步
國內(nèi)留學預科項目的能為就讀國外大學打下較好的專業(yè)基礎；同時，國內(nèi)預科項目入學的語言要求和學業(yè)要求相對較低，為成績一般的學生進入國際名校提供了機會。選擇國內(nèi)預科項目除了可以幫學生平穩(wěn)渡過適應期外，在完成國內(nèi)預科課程后，根據(jù)自身的成績及專業(yè)需求自由選擇大學，選擇面更為廣闊，成為中國學生入讀國際頂尖名校的重要選擇方式。
區(qū)別國外留學預科班不會像國內(nèi)一樣對學生有無微不至的關心與管理，這是由于東西文化的差異，國外講究獨立，上大學的學生首先本身想上大學，其次甚至就算家里沒有錢也會自己貸款上學，所以外國學生相比中國學生自覺性更高。中國學生很多是家庭給出的壓力孩子才學習，孩子缺乏自覺性，一旦一下子放到國外，很容易墮落。
每個學生和家庭的實際情況都不太一樣，是參加國內(nèi)留學預科還是參加國外留學預科，需具體分析。值得一提的是，如果是出國留學，一定要學生自己最終決定，思想上有充分的準備，切忌“趕鴨子上架”。更不能在高考成績不理想，心情郁悶的情況下匆匆忙忙隨便選擇一個留學方案，如此恐怕得不償失。