出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com 2012年06月08日 12時訊
英國最大且歷史最悠久的的學(xué)生國際志工服務(wù)社團(tuán)為布納克志工團(tuán)（BUNAC全名為British Universities North America Club）。由克里斯福特?哈博（Christopher Harbour）和馬丁?特思考（Martin Truscott）於1962年成立。原先這個社團(tuán)原本是隸屬於劍橋、牛津和倫敦大學(xué)三所大學(xué)兩大學(xué)生社團(tuán)-加拿大和北美研究社。
這個志工社團(tuán)會脫離三個學(xué)校獨立自成一個社團(tuán)，除了當(dāng)時是為增進(jìn)英國學(xué)生對於加拿大和美國的了解，另外一個目的是配合當(dāng)時英國駐美國外交官巴倫?哈利區(qū)（Baron Harlech, 1961-65）推動美國和英國雙邊承認(rèn)學(xué)歷政策。
當(dāng)時巴倫?哈利區(qū)的雙邊學(xué)歷承認(rèn)政策，除了兩國學(xué)歷可相互承認(rèn)之外，也因為學(xué)歷的承認(rèn)而使得本國學(xué)生畢業(yè)後可以到他國就職。經(jīng)濟(jì)狀況當(dāng)時還不像現(xiàn)在這們差的美國和英國在當(dāng)時達(dá)成了一個協(xié)議，即是成立一個國際交流專案計畫（Exchange Visitor Programme）。
這個交流計畫原本的設(shè)定讓彼此的學(xué)生在暑假期間可以到他國從事志工工作，開了當(dāng)時英語系國家大學(xué)生去其他國家從事志工工作的先河。從1960年代演變到現(xiàn)在，暑期志工工作已經(jīng)漸漸延長為正職工作，簽證也由短期漸漸拉長為長期。直到2008年經(jīng)濟(jì)危機發(fā)生前，這項國際交流計畫業(yè)已成為美國學(xué)生大量來英國工作的主要途徑，使得原本青年失業(yè)率相當(dāng)高的英國無疑是雪上加霜。為此，英國移民署改變青年工作簽證（Tier 5）的標(biāo)準(zhǔn)，企圖阻擋美國學(xué)生尋此途徑來英國工作，但美國并沒有起而效尤。英國學(xué)生在暑假期間仍可以去美國工作，暑期工讀計畫依舊在美國J-1簽證制度下持續(xù)進(jìn)行。
相較於美國的開放態(tài)度，布納克志工團(tuán)跟加拿大建立關(guān)系則是困難許多。最早加拿大只愿意開放規(guī)范很嚴(yán)條件很差的菸草采摘工作開始。加拿大起先很不愿意提供布納克志工團(tuán)更多的選擇，一直到1986年社團(tuán)和加拿大高等委員會（Canadian High Commission）、加拿大外交部（Canadian Department of Foreign Affairs）建立合作關(guān)系之後，加拿大才稍稍開放多一點的工作機會，截至目前為止已經(jīng)演變成為放寬為18-30歲的英國學(xué)生得於加拿大工作一年。
因此布納克志工團(tuán)除加拿大以外，從1990年開始，社團(tuán)也積極在世界各地尋求合作的機會。合作國家從原本的美國、加拿大，逐漸擴展到柬埔寨、智利、中國大陸、迦納、印度、尼泊爾、秘魯、南非。社團(tuán)提供的工作機會隨著國別有所不同，例如到中國大陸則是教英語，到南非則是擔(dān)任各類型運動的教練，到印度則是從事女性權(quán)益和弱勢兒童教育和救濟(jì)工作，到秘魯則是從事動物保護(hù)和收養(yǎng)所的工作、到迦納則是從事愛滋病宣導(dǎo)及醫(yī)療治療與防范工作，到尼泊爾則是從事蓋學(xué)校和兒童中心的工程工作。工作的多樣性和選擇性隨著當(dāng)?shù)貒业男枨蠖兴煌瑢队镜貙W(xué)生來說，有不同專業(yè)和學(xué)科的學(xué)生也能隨著志工工作獲得更多的選擇和應(yīng)用。
布納克志工團(tuán)除了提供多樣性的志工工作機會予學(xué)生選擇外，志工團(tuán)也跟其他基金會一樣，提供獎學(xué)金給學(xué)生到外國從事學(xué)術(shù)研究。獎學(xué)金的來源很多樣化，有來自於當(dāng)初社團(tuán)成立人克里斯福特?哈博的獎學(xué)金基金（Christopher J. Harbour Memorial Scholarship）獎助學(xué)生從事運動類相關(guān)研究，也有私人捐贈John Ball獎助地理類相關(guān)教學(xué)研究。有些獎學(xué)金（例如Howard Crew Prizes）也與布納克志工社團(tuán)合作，申請獎學(xué)金規(guī)定申請人必須有在布納克志工團(tuán)從事志工工作經(jīng)驗者使可獲獎，藉以鼓勵英國學(xué)生積極從事志工工作。英國布納克志工社團(tuán)的營運模式和成功經(jīng)驗非常值得其他國家學(xué)習(xí)。
資料來源：
Wikipedia, BUNAC, http://en.wikipedia.org/wiki/BUNAC
BUNAC: working adventure worldwide,
http://www.bunac.org/uk/
Travel.state.gov: a service of the bureau of consular affairs: U.S. Department of State, 'Exchange Visitor Visas,', http://travel.state.gov/visa/temp/types/types_1267.html
American Camp Association, homepage 'About ACA', http://www.acacamps.org/about/who-we-are
(出國留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)
英國最大且歷史最悠久的的學(xué)生國際志工服務(wù)社團(tuán)為布納克志工團(tuán)（BUNAC全名為British Universities North America Club）。由克里斯福特?哈博（Christopher Harbour）和馬丁?特思考（Martin Truscott）於1962年成立。原先這個社團(tuán)原本是隸屬於劍橋、牛津和倫敦大學(xué)三所大學(xué)兩大學(xué)生社團(tuán)-加拿大和北美研究社。
這個志工社團(tuán)會脫離三個學(xué)校獨立自成一個社團(tuán)，除了當(dāng)時是為增進(jìn)英國學(xué)生對於加拿大和美國的了解，另外一個目的是配合當(dāng)時英國駐美國外交官巴倫?哈利區(qū)（Baron Harlech, 1961-65）推動美國和英國雙邊承認(rèn)學(xué)歷政策。
當(dāng)時巴倫?哈利區(qū)的雙邊學(xué)歷承認(rèn)政策，除了兩國學(xué)歷可相互承認(rèn)之外，也因為學(xué)歷的承認(rèn)而使得本國學(xué)生畢業(yè)後可以到他國就職。經(jīng)濟(jì)狀況當(dāng)時還不像現(xiàn)在這們差的美國和英國在當(dāng)時達(dá)成了一個協(xié)議，即是成立一個國際交流專案計畫（Exchange Visitor Programme）。
這個交流計畫原本的設(shè)定讓彼此的學(xué)生在暑假期間可以到他國從事志工工作，開了當(dāng)時英語系國家大學(xué)生去其他國家從事志工工作的先河。從1960年代演變到現(xiàn)在，暑期志工工作已經(jīng)漸漸延長為正職工作，簽證也由短期漸漸拉長為長期。直到2008年經(jīng)濟(jì)危機發(fā)生前，這項國際交流計畫業(yè)已成為美國學(xué)生大量來英國工作的主要途徑，使得原本青年失業(yè)率相當(dāng)高的英國無疑是雪上加霜。為此，英國移民署改變青年工作簽證（Tier 5）的標(biāo)準(zhǔn)，企圖阻擋美國學(xué)生尋此途徑來英國工作，但美國并沒有起而效尤。英國學(xué)生在暑假期間仍可以去美國工作，暑期工讀計畫依舊在美國J-1簽證制度下持續(xù)進(jìn)行。
相較於美國的開放態(tài)度，布納克志工團(tuán)跟加拿大建立關(guān)系則是困難許多。最早加拿大只愿意開放規(guī)范很嚴(yán)條件很差的菸草采摘工作開始。加拿大起先很不愿意提供布納克志工團(tuán)更多的選擇，一直到1986年社團(tuán)和加拿大高等委員會（Canadian High Commission）、加拿大外交部（Canadian Department of Foreign Affairs）建立合作關(guān)系之後，加拿大才稍稍開放多一點的工作機會，截至目前為止已經(jīng)演變成為放寬為18-30歲的英國學(xué)生得於加拿大工作一年。
因此布納克志工團(tuán)除加拿大以外，從1990年開始，社團(tuán)也積極在世界各地尋求合作的機會。合作國家從原本的美國、加拿大，逐漸擴展到柬埔寨、智利、中國大陸、迦納、印度、尼泊爾、秘魯、南非。社團(tuán)提供的工作機會隨著國別有所不同，例如到中國大陸則是教英語，到南非則是擔(dān)任各類型運動的教練，到印度則是從事女性權(quán)益和弱勢兒童教育和救濟(jì)工作，到秘魯則是從事動物保護(hù)和收養(yǎng)所的工作、到迦納則是從事愛滋病宣導(dǎo)及醫(yī)療治療與防范工作，到尼泊爾則是從事蓋學(xué)校和兒童中心的工程工作。工作的多樣性和選擇性隨著當(dāng)?shù)貒业男枨蠖兴煌瑢队镜貙W(xué)生來說，有不同專業(yè)和學(xué)科的學(xué)生也能隨著志工工作獲得更多的選擇和應(yīng)用。
布納克志工團(tuán)除了提供多樣性的志工工作機會予學(xué)生選擇外，志工團(tuán)也跟其他基金會一樣，提供獎學(xué)金給學(xué)生到外國從事學(xué)術(shù)研究。獎學(xué)金的來源很多樣化，有來自於當(dāng)初社團(tuán)成立人克里斯福特?哈博的獎學(xué)金基金（Christopher J. Harbour Memorial Scholarship）獎助學(xué)生從事運動類相關(guān)研究，也有私人捐贈John Ball獎助地理類相關(guān)教學(xué)研究。有些獎學(xué)金（例如Howard Crew Prizes）也與布納克志工社團(tuán)合作，申請獎學(xué)金規(guī)定申請人必須有在布納克志工團(tuán)從事志工工作經(jīng)驗者使可獲獎，藉以鼓勵英國學(xué)生積極從事志工工作。英國布納克志工社團(tuán)的營運模式和成功經(jīng)驗非常值得其他國家學(xué)習(xí)。
資料來源：
Wikipedia, BUNAC, http://en.wikipedia.org/wiki/BUNAC
BUNAC: working adventure worldwide,
http://www.bunac.org/uk/
Travel.state.gov: a service of the bureau of consular affairs: U.S. Department of State, 'Exchange Visitor Visas,', http://travel.state.gov/visa/temp/types/types_1267.html
American Camp Association, homepage 'About ACA', http://www.acacamps.org/about/who-we-are
(出國留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)