2012中考語(yǔ)文“修改病句”精講精練 5

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    21.(2011·廣東省)下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)
    A.“拾荒老娘”于化玲,9年來孤身一人在城市獨(dú)自拾荒,供兒子讀書。(刪除“獨(dú)自”)
    B.他的晚年,仍然精力充沛,充滿創(chuàng)作激情,留下了許多優(yōu)秀作品。(把“他的晚年”改為“晚年的他”)
    C.由于長(zhǎng)江流域連續(xù)干旱,導(dǎo)致洞庭湖、鄱陽(yáng)湖水面大面積縮小,給人們的生產(chǎn)和生活帶來很大影響。(刪除“給”)
    D.有人認(rèn)為央視“開心辭典”欄目將國(guó)學(xué)娛樂化,有利于更多人研究和了解國(guó)學(xué)。(把“研究和了解”改為“了解和研究”)
    【答案】C
    22。(2011·湖北省黃岡市)下列各句中,沒有語(yǔ)病、表意明確的一項(xiàng)是()(2分)
    A.通過這次日本大地震造成的核泄漏事故,使我們充分認(rèn)識(shí)到盲目修建核電站存在的隱患。
    B.能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲的“頑癥”,是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。
    C.今夏“電荒”提前到來,預(yù)計(jì)電力缺口至少將達(dá)到3000萬(wàn)-4000萬(wàn)千瓦以上。
    D.當(dāng)前物價(jià)上漲形勢(shì)必須引起高度注意,要千方百計(jì)保持物價(jià)總水平的基本穩(wěn)定。
    【答案】D
    23.(2011·湖北省荊州市)(2分)讀下面的文段,指出劃線處沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)()
    生生不息的長(zhǎng)江水養(yǎng)育了勤勞智慧的世代楚人,也孕育了無與倫比的荊楚文明;[A]見證了水鄉(xiāng)澤國(guó)的滄桑巨變,也見證了荊楚名城的數(shù)度輝煌。離鄉(xiāng)大概有20幾年了,[B]雖然呼吸不到那熟悉的荊風(fēng)楚雨,[C]心中卻從未放下那方水土深深的眷戀![D]
    【答案】A
    24。(2011·江蘇省連云港市)下面語(yǔ)段中畫線的三個(gè)句子都有語(yǔ)病,請(qǐng)把它們找出來,加以改正。(3分)
    文化與修養(yǎng)共存,智慧與幸福同在。在很大程度上,人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。①一個(gè)真正的讀者就要通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。②一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。③如果沒有培養(yǎng)起對(duì)閱讀從小的興趣,就很難從閱讀中體會(huì)到快樂與幸福。
    改正:①
    ②
    ③
    【答案】①處,雜糅,刪去“的過程”。②處,一面和兩面搭配不當(dāng),在“養(yǎng)成”前添加“能否”;或?qū)ⅰ澳芊瘛眲h去。③處,語(yǔ)序不當(dāng),把“從小”調(diào)到“培養(yǎng)”前。(每處1分)
    25.(2011·湖北省襄陽(yáng)市)下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)
    A.在上下五千年的滄桑歲月中,荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。
    B.這樸素的話語(yǔ)多么深刻地蘊(yùn)含著人生哲理啊!
    C.家庭教育的實(shí)質(zhì)是愛的教育,父母愛孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。
    D.由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn),贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。
    【答案】A
    26.(2011·山東省濱州市)下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)
    A.保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。
    B.一個(gè)人是否擁有健康的體魄,關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。
    C.在上海世博會(huì)中國(guó)館的設(shè)計(jì)和建造上,充分體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者和匠師們非凡的智慧。
    D.生活有多么廣闊,語(yǔ)文世界就有多么廣闊 。我們不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文,還要在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
    【答案】D
    27.(2011·貴州省銅仁地區(qū))下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
    A.各級(jí)政府積極采取措施,加強(qiáng)校園安保工作,防止校園安全事故不再發(fā)生。
    B.每當(dāng)站在祖國(guó)地圖前,使我產(chǎn)生無盡的感慨。
    C.學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,主要取決于學(xué)生自身是否努力。
    D.人們常常在意自己失去了什么,卻往往忽略自己擁有了什么。
    【答案】D
    28.(2011·浙江省衢州市)讀下面這段話,按要求答題。(2分)
    ①衢州“創(chuàng)業(yè)文化周”活動(dòng)旨在弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)文化,鼓勵(lì)全市青年把握時(shí)代潮流,順應(yīng)歷史機(jī)遇,積極投身到自主創(chuàng)業(yè)的火熱實(shí)踐中來。 ②本次活動(dòng)倡導(dǎo)敢為人先的理念,燃起創(chuàng)業(yè)的激情;倡導(dǎo)善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,增長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)的才干;用銳意進(jìn)取的精神來開拓創(chuàng)業(yè)的局面。
    (1)第①句畫線處有語(yǔ)病,請(qǐng)改正。(1分)
    (2)第②句語(yǔ)句不連貫,請(qǐng)修改畫線句子,使之連貫。(1分)
    【答案】(1)改為“鼓勵(lì)全市青年順應(yīng)時(shí)代潮流,把握歷史機(jī)遇”,或“鼓勵(lì)全市青年順應(yīng)時(shí)代潮流,抓住歷史機(jī)遇”。 (2)改為“倡導(dǎo)銳意進(jìn)取的精神,開拓創(chuàng)業(yè)的局面。”
    29.(2011·山東省濰坊市)華興中學(xué)學(xué)生會(huì)下發(fā)通知布置社區(qū)服務(wù)活動(dòng)事宜,通知正文中有兩處語(yǔ)病,一處表達(dá)不得體,請(qǐng)找出來修改。(6分)
    ① 尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,②社區(qū)服務(wù)的重要目的是使我們服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干的主要途徑。③全體同學(xué)明天上午8點(diǎn)到新華社區(qū)開展服務(wù)活動(dòng),④活動(dòng)時(shí)間為半天。⑤活動(dòng)的內(nèi)容是敬老院。⑥主要活動(dòng)有三項(xiàng):跟老人談心,給老人表演節(jié)目,為老人打掃衛(wèi)生。⑦我們將努力使敬老 院蓬蓽增輝。
    (1)第 句,修改: (2)第 句,修改: (3)第 句,修改:
    【答案】(1)第②句,修改:社區(qū)服務(wù)是(使)我們服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干的主要途徑。(或:社區(qū)服務(wù)的重要目的是使我們服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干)(2)第⑤句,修改:活動(dòng)的內(nèi)容是為敬老院(的老人)服務(wù)。(或:活動(dòng)的地點(diǎn)是敬老院)(3)第⑦句,修改:給敬老院送去溫暖。(“蓬蓽增輝”不得體,能將其修改得體即可)
    30.(2011·安徽省蕪湖市)下面語(yǔ)段中畫線的句子存在語(yǔ)病,請(qǐng)改正。(6分)
    今年年初,蕪湖市政府首次將發(fā)展公共交通事業(yè)列為民生工程,(1)全市上下為這一民生工程推波助瀾。幾個(gè)月過去了,公共交通悄無聲息地發(fā)性著變化:街上拖著“黑尾巴”的公交車少了,乘客在站臺(tái)等侯公交車不再像以往那樣“等到花兒也謝了”,每日客流量達(dá)50萬(wàn)人次,(2)乘客的投訴量卻急劇銳減,(3)公交車駕駛員的服務(wù)態(tài)度有了明顯提高。公共交通為城市的健康運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮著越來越重要的作用。
    改正:
    (1)第(1)處: (1)第(2)處: (1)第(3)處:
    【答案】(1)將“推波助瀾”改為“添磚加瓦”、“獻(xiàn)計(jì)出力”等詞語(yǔ)。(2)刪掉“急劇”,或把“銳減”改為“減少”。(3)將“態(tài)度”改為“水平”,或?qū)ⅰ疤岣摺备臑椤昂棉D(zhuǎn)”。
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