昆明語(yǔ)文中考試卷(1999年)

字號(hào):


    一、語(yǔ)文知識(shí)與能力(30分)
    1.用正楷把下邊的漢字依次書寫在“田”字格里(2分)
    永 蕭 避 圓 貧 惘 咨 臣
    2.模仿例字,寫出下列各字的筆畫順序(2分)
    例字:告:
    好:_____________
    島:______________
    3.下列加粗字的注音完全正確的一項(xiàng)是(2分)
    A.交卸(xi8) 苦澀(s8) 迂(y)腐 頹(tu0)唐
    B.熱忱(c6n) 矗(ch))立 狹隘(4i) 鄙(b!)薄
    C.附和(h6) 鳧(f*)水 綻(zh4n)出 攛掇(duo)
    D.阡陌(m^) 瞻(zh1n)仰 谷穗(shu@) 上溯(sh))
    4.下列短語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)
    A.精益求精 莫不關(guān)心 雍容典雅 渾然一體
    B.戒驕戒躁 掩旗息鼓 欽差大臣 大事渲染
    C.聲名狼藉 殉私枉法 囫圇吞棗 甜言密語(yǔ)
    D.深惡痛疾 不屑置辯 駭人聽(tīng)聞 茶毒生靈
    5.改正下列病句(修改時(shí)不能改變?cè)?(3分)
    (1)由于這次春游沒(méi)有發(fā)生任何事故,使師生們都感到十分欣慰。
    (2)敢不敢向世界電影藝術(shù)的峰巔邁進(jìn),是中國(guó)電影走向世界的關(guān)鍵。
    (3)學(xué)海無(wú)涯,然而必須以苦作舟,只有這樣,你才會(huì)到達(dá)光明的彼岸。
    6.給下面這段話的括號(hào)內(nèi)標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是(2分)
    有一次,我見(jiàn)到一個(gè)戰(zhàn)士,在防空洞里,吃一口炒面,就一口雪( )我問(wèn)他( )你不覺(jué)得苦嗎( )他把正送往嘴里的雪收回來(lái),笑了笑,說(shuō)( )怎么能不覺(jué)得( )我們革命軍隊(duì)又不是個(gè)怪物。不過(guò)我們的光榮也就在這里( )
    A. ,“?”:“?”。
    B. 。:“”?:“??!?BR>    C. ,:?”:“?””。
    D. 。:“?”:“??!?BR>    7.對(duì)下列句子中所使用的修辭方法判斷、分析不正確的一項(xiàng)是(2分)
    A.石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。這句運(yùn)用了比喻修辭方法,形象生動(dòng)地描繪出石拱橋的外形美。
    B.那毒花花的太陽(yáng)把手和脊背都要曬裂。這句話運(yùn)用了夸張修辭手法,突出了赤日炎炎的特點(diǎn),表現(xiàn)了祥子拉車的艱辛。
    C.總理呵,我們的好總理!你就在這里呵,就在這里!──在這里,在這里,在這里……這段詩(shī)運(yùn)用了反復(fù)修辭方法,強(qiáng)調(diào)了詩(shī)人對(duì)周總理深切思念的感情。
    D.像這樣的教師,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她,怎么會(huì)不愿和她親近呢?
    這句話運(yùn)用了反問(wèn)修辭方法,這里是有疑而問(wèn),目的是用疑問(wèn)的形式表達(dá)確定的意思,也就是要表達(dá)作者的熱愛(ài)之情。
    8.按課文填空(每小題1分,共7分)
    (1)海內(nèi)存知己,________。
    (2)________,寒光照鐵衣。
    (3)居廟堂之高則憂其民;________。
    (4)爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,________。
    (5)受任于敗軍之際,________爾來(lái)二十有一年矣。
    (6)南朝四百八十寺,________。
    (7)________,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
    9.按要求填空(每題2分,共4分)
    (1)寫出《<論語(yǔ)>六則》中孔子回答子貢問(wèn)題的兩句話。子曰:“________,________,是以謂之‘文’也?!?BR>    (2)《春夜喜雨》的頸聯(lián),從視覺(jué)角度描繪出一幅動(dòng)人的江村夜雨圖。請(qǐng)寫出這兩句詩(shī):________,________
    10.選擇判斷(每題2分,共4分)
    (1)“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?!边@兩句詩(shī),出自哪一位詩(shī)人的哪一篇作品,判斷正確的一項(xiàng)是
    A.王昌齡的《出塞》
    B.李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
    C.王維的《送元二使安西》
    D.楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》
    (2)選出與原文不完全相符的一項(xiàng)
    A.難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?
    B.多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。
    C.他活著為了多數(shù)人更好地活著的人,群眾把他抬舉得很高,很高。
    D.“一年之計(jì)在于春”,有的是希望,有的是工夫。
    二、課內(nèi)外閱讀(60分)
    課內(nèi)古文——(一)閱讀下面兩段文言文,完成11—15題(10分)
    公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。
    既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?BR>    11.文中各有兩個(gè)加粗的“克”和“故”字,對(duì)其意思判斷正確的一項(xiàng)是(2分)
    A.兩個(gè)“克”意思相同,兩個(gè)“故”意思不同
    B.兩個(gè)“克”意思相同,兩個(gè)“故”意思也相同
    C.兩個(gè)“克”意思不同,兩個(gè)“故”意思也不同
    D.兩個(gè)“克”意思不同,兩個(gè)“故”意思相同
    12.下列句子中加粗的詞意義和用法相同的一組是(2分)
    A.吾視其轍亂
    其人視端容寂
    B.公與之乘
    先帝稱之曰能
    C.登軾而望之
    黑質(zhì)而白章
    13.將畫線句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(2分)
    一鼓作氣,再而衰,三而竭。
    ____________________________________________________
    14.上面這個(gè)句子中包含了一個(gè)什么成語(yǔ)?這個(gè)成語(yǔ)的含義是什么?(2分)
    _____________________________
    15.善于抓住戰(zhàn)機(jī)是魯國(guó)取勝的重要原因。從這兩段文字看,曹劌在______之時(shí)發(fā)動(dòng)________,在______之時(shí)開(kāi)始________,因此取得了勝利。(2分)
    (二)閱讀下面的文字,完成16-19題(15分)
    這時(shí)候,我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來(lái):深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
    ……
    這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了。
    我這時(shí)很興奮,但不知怎么說(shuō)才好,只是說(shuō):“啊!閏土哥,──你來(lái)了?……”
    我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,……但又總覺(jué)得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。
    他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了,分明的叫道:“老爺!……”
    我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話。
    16.這段文字選自課文《________》,體裁是________,作者是__________,他是我國(guó)現(xiàn)代著名的________家,__________家和__________家。(3分)
    17.這兩段文字通過(guò)對(duì)比手法描繪了少年閏土和中年閏土的外貌、動(dòng)作、神態(tài)的不同,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字分別加以說(shuō)明。(4分)
    少年閏土:①________②__________③__________④__________⑤__________
    中年閏土:①________________
    ②______________________
    ③______________________________
    ④______________________________
    ⑤______________________________
    18.“他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情,動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲”中“歡喜”和“凄涼”的原因是(4分)
    歡喜:____________________
    凄涼:______________________
    19.在最后一個(gè)自然段中:
    (1)“我似乎打了一個(gè)寒噤”的原因是:(2分)
    ________________________________
    (2)“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”中“厚障壁”比喻的是(2分)
    ____________________________
    (三)閱讀下面的文字,完成20—23題(10分)
    ①我們中國(guó)人是有骨氣的。
    ②戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!币馑际钦f(shuō),高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,強(qiáng)暴武力威脅不了,這就是所謂大丈夫。大丈夫的這種種行為,表現(xiàn)出了英雄氣概,我們今天就叫做有骨氣。
    ③南宋末年,首都臨安被元軍攻入,丞相文天祥組織武裝力量堅(jiān)決抵抗,失敗被俘后,元朝勸他投降,他寫了一首詩(shī),其中有兩句是:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!币馑际侨丝偸且赖?,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?他選取了后者,要把這片忠心紀(jì)錄在歷史上。文天祥被拘囚在北京一個(gè)陰濕的地牢里,受盡了折磨,元朝多次派人勸他,只要投降,便可以做大官,但他堅(jiān)決拒絕,終于在公元1282年被殺害了。
    ④孟子說(shuō)的幾句話,在文天祥身上都表現(xiàn)出來(lái)了。他寫的有名的《正氣歌》,歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概,并且以自己的生命來(lái)抗拒壓迫,號(hào)召人民繼續(xù)起來(lái)反抗。
    20.下列短語(yǔ)中加粗的詞與“威武不能屈”中“屈”的意義相同的一項(xiàng)是(2分)
    A.理屈詞窮 B.寧死不屈
    C.屈指可數(shù) D.蒙冤受屈
    21.第③段運(yùn)用的論證方法是__________。(2分)
    22.上面幾段文字的論點(diǎn)是____________。(3分)
    23.對(duì)第④段分析正確的一項(xiàng)是(3分)
    A.照應(yīng)上文引用的孟子的話,使文章前后呼應(yīng),一脈相承。
    B.照應(yīng)上文引用的孟子的話,分析、評(píng)價(jià)文天祥的事跡。
    C.照應(yīng)上文引用的孟子的話,總結(jié)前面的文字。
    D.照應(yīng)上文引用的孟子的話,并且又引用《正氣歌》歌頌古代有骨氣的人。
    (四)閱讀下面這篇文章,完成24-31題(25分)
    長(zhǎng)江水患與流域人口超載
    ①去年長(zhǎng)江水災(zāi)的重要原因,除了直接的氣象原因外,還應(yīng)看到沿江嚴(yán)重的人口超載。目前長(zhǎng)江流域人口總量已大大超過(guò)亞馬孫河、尼羅河與密西西比河世界三大江河流域人口的總和,而那三條河的徑流總量是長(zhǎng)江的5倍,流域面積超過(guò)長(zhǎng)江的7倍。過(guò)多的人口勢(shì)必向環(huán)境過(guò)度索取資源,比如森林的砍伐量遠(yuǎn)大于生長(zhǎng)量,植被覆蓋率顯著下降。據(jù)資料記載,1957年長(zhǎng)江流域森林覆蓋率為22%,水土流失面積占流域總面積20.2%;1986年,森林覆蓋率 a 10%,水土流失面積卻上升到長(zhǎng)江流域總面積的41%。目前的長(zhǎng)江已經(jīng)變成了第二條黃河,甚至后來(lái)居上了。正是流域生態(tài)的破壞 b 了水患,去年長(zhǎng)江洪峰流量雖大,但并非最大。以宜昌水文站記錄資料為例,去年最大洪峰流量為56400立方米每秒,而歷史記載的最大洪峰流量超過(guò) 6萬(wàn)立方米每秒的 c 有23次,去年洪峰流量雖不是最大,但卻連續(xù)創(chuàng)下新的水位歷史記錄。這一現(xiàn)象只能用上游森林面積的 d 減少這一原因來(lái)解釋。據(jù)水利專家調(diào)查、研究與測(cè)算,1萬(wàn)畝森林的蓄水能力相當(dāng)于一座蓄水量為100萬(wàn)立方米的水庫(kù)。
    ②比植被破壞更為嚴(yán)重的是人與湖爭(zhēng)地,導(dǎo)致湖泊蓄水面積大大減少,湖群消失。長(zhǎng)江中下游發(fā)育著我國(guó)最大的淡水湖群。這一湖群__________________。據(jù)統(tǒng)計(jì)記載:19世紀(jì)初,洞庭湖面積廣達(dá)6000多平方公里。若干年來(lái),因圍湖造田及泥沙淤積,使洞庭湖的面積下降到1984年的2145平方公里,歷史上的九百里洞庭于是把第一大淡水湖的(gu@)冠讓給了鄱陽(yáng)湖。然而,鄱陽(yáng)湖同樣是(8)運(yùn)難逃,40年中湖水面積縮小了1/5以上。
    ③洞庭湖、鄱陽(yáng)湖與江漢湖群,50年代以來(lái)喪失淡水貯量350億立方米以上,超過(guò)了兩座正建的三峽水庫(kù)防洪庫(kù)容。嚴(yán)重的水土流失,已使長(zhǎng)江流域塘堰容量被泥沙淤積了一半以上,中小水庫(kù)淤積減少庫(kù)容1/4-1/6。長(zhǎng)江干流河道的不斷淤積,造成了荊江段的“懸河”。每到洪期,洪水全靠大堤(xi6)持,洪水水位高出兩岸數(shù)米到十幾米。
    ④可見(jiàn),人口問(wèn)題,尤其是目前我國(guó)很多地區(qū)人口超載的情況下,確實(shí)是一個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的大問(wèn)題。在災(zāi)后重建家園的過(guò)程中,必須將這一因素考慮在內(nèi),不可重走人口失控──生態(tài)破壞──災(zāi)難加劇的老路子。
    24.按②③段括號(hào)中的拼音寫出相應(yīng)的漢字(3分)
    gu@( )冠 6( )運(yùn)難逃 xi6( )持
    25.在第①段中a、b、c、d處依次應(yīng)填入的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是(3分)
    A.加劇 急劇 僅有 至少
    B.僅有 加劇 至少 急劇
    C.急劇 至少 僅有 加劇
    D.至少 加劇 急劇 僅有
    26.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第①段的內(nèi)容(3分)
    ____________________________________
    27.按文意在第②段空白處應(yīng)填入的句子的順序正確的一項(xiàng)是(3分)
    (1)調(diào)節(jié)洪峰
    (2)與長(zhǎng)江形成一個(gè)和諧的整體
    (3)容納百川
    A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(1)
    C.(3)(1)(2) D.(1)(3)(2)
    28.為什么說(shuō)人與湖爭(zhēng)地是造成長(zhǎng)江水患的原因之一?(3分)
    _________________________________________
    29.舉例列舉本文所使用的三種主要的說(shuō)明方法:(3分)
    ___________________________________
    30.下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)
    A.長(zhǎng)江流域的人口比亞馬孫河、尼羅河、密西西比河世界三大河流域人口的總和還多出許多。
    B.1986年,長(zhǎng)江流域水土流失的面積比1957年增加了20.8%。
    C.去年長(zhǎng)江宜昌洪峰流量不是最大,但是宜昌水位比歷史上的最高水位還要高。
    D.洞庭湖的面積,1984年比19世紀(jì)初減少了3855多平方公里。
    31.讀了這篇文章,你認(rèn)為要根治長(zhǎng)江水患應(yīng)注意解決哪幾個(gè)問(wèn)題?(4分)
    _________________________________
    三、寫作(60分)
    32.小作文(20分)
    現(xiàn)在中學(xué)里補(bǔ)課現(xiàn)象比較普遍,請(qǐng)寫一篇250字左右的短文,談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法。題目自擬。
    33.大作文(40分)
    作文題:新鮮事
    要求:(1)寫自己周圍發(fā)生的新鮮事;
    (2)寫成600字左右的記敘文;
    (3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名,一律用英語(yǔ)字母代替。
    參考答案
    一、1、2略
    3.A
    4.C
    5.(1)刪去“由于”或刪去“使”。(2)改“敢不敢”為“敢于”或改為“敢”;或在“走”之前加“能不能”。(3)刪去“然而”。
    6.D
    7.D
    8.(1)天涯若比鄰 (2)朔氣傳金柝 (3)處江湖之遠(yuǎn)則憂其君(4)驚起一灘鷗鷺(5)奉命于危難之間(6)多少樓臺(tái)煙雨中(7)江山如此多嬌
    9.(1)敏而好學(xué) 不恥下問(wèn)
    (2)野徑云俱黑 江船火獨(dú)明
    10.(1)C (2)D
    二、11. A 12. B
    13.第一次擊鼓能夠振作士兵們的勇氣,第二次擊鼓時(shí)勇氣減弱,到第三次擊鼓時(shí)勇氣就消失了。
    14.一鼓作氣 比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情完成或鼓足干勁一往直前。
    15.彼竭我盈(或齊軍三鼓以后) 反攻(進(jìn)攻) 齊軍轍亂旗靡 追擊
    (二)16.故鄉(xiāng) 短篇小說(shuō) 魯迅 文學(xué) 思想 革命
    17.少年閏土:①十一二歲少年 ②紫色的圓臉,紅活圓實(shí)的手 ③項(xiàng)戴銀圈 ④活潑可愛(ài)、熱情 ⑤手捏一柄鋼叉,動(dòng)作敏捷
    中年閏土:①身材增加了一倍 ②臉色灰黃,很深的皺紋,眼睛周圍腫得通紅 ③手又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了,提個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管 ④頭戴一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣 ⑤神情凄涼,動(dòng)作遲鈍,說(shuō)話吞吞吐吐,態(tài)度恭敬
    18.因又見(jiàn)到兒時(shí)的朋友感到高興。因想到自己貧窮,處境艱難,彼此地位的懸殊而悲傷。
    19.(1)閏土的神情凄涼,不說(shuō)話;態(tài)度恭敬起來(lái);喊“我”“老爺……”
    (2)舊社會(huì)等級(jí)觀念所造成的“我”與閏土之間的嚴(yán)重的隔膜。
    (三)20.B
    21.舉例論證
    22.我們中國(guó)人是有骨氣的
    23.B
    (四)24.桂 厄 挾
    25.B
    26.人口超載,過(guò)度索取森林資源,造成長(zhǎng)江流域森林覆蓋率下降,生態(tài)環(huán)境被破壞,加劇了水患。
    27.C
    28.因?yàn)閲焯铮嗌秤俜e使湖群消失,湖泊蓄水面積大大減少。
    29.列數(shù)字,如據(jù)資料記載,1957年長(zhǎng)江流域森林覆蓋率為22%,水土流失面積占流域面積22.2%……作比較,如目前長(zhǎng)江流域人口總量已大大超過(guò)亞馬孫河、尼羅河與密西西比河世界三大河流域人口的總和。舉例子,如:以宜昌水文站記錄資料為例,去年最大洪峰流量為56400立方米每秒,而歷史記載的最大洪峰流量超過(guò)6萬(wàn)立方米每秒的至少有23次。
    30.B
    31.要點(diǎn):1.控制人口 2.植樹(shù)造林增加森林覆蓋率,保持水土,改善生態(tài)環(huán)境。 3.退田還湖,增強(qiáng)湖泊的泄洪能力。
    三、32、33.略
    ?
    
語(yǔ)文試卷 數(shù)學(xué)試卷 英語(yǔ)試卷 政治試卷 物理試卷 化學(xué)試卷 歷史試卷
語(yǔ)文答案 數(shù)學(xué)答案 英語(yǔ)答案 物理答案 化學(xué)答案 歷史答案 政治答案