(供三年制考生使用)
※ 考試時間150分鐘，試卷滿分150分。卷面文字書寫要求工整、清楚，標點正確。
一、文言詩文(滿分40分)
1、按原文填空。(6分)
(1)落紅不是無情物， 。
(2) ，山色有無中。
(3) ，波撼岳陽城。
2、按要求填空。{10分)
(1)《岳陽樓記》中抒發(fā)了作者遠大政治抱負的句子是：
， 。(4分)
(2)讀下面語句，任選其中三句，根據(jù)你的理解把想到的詩句填寫在下面橫線上。(6分)
李白的云帆點綴了滄浪之水;辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影;范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā);陸游的夢鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚;蘇軾的華發(fā)張揚了少年意氣。
②
③
3、選擇題。(9分)
(1)選出誦讀時節(jié)奏劃分正確的一項。(3分) ( )
A、梳洗/罷，獨/倚望/江樓。
B、右手/秉/遺穗，左臂/懸/敝筐。
C、無可/奈何/花落/去，似曾/相識/燕歸/來。
D、采菊/東/籬下，悠然/見南/山。
(2)選出對加點字解釋正確的一項。(3分) ( )
A、何時眼前突兀見此屋(看見)
B、去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏(國家)
C、窈窕淑女，寤寐求之(醒來)
D、引觴滿酌，頹然就醉(接近)
(3)選出對句子翻譯不正確的一項。(3分) ( )
A、所識窮乏者得我與 所認識的貧窮的人感激我嗎
B、洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。 洋洋啊與遺物者相處，而不知它的盡頭。
C、不以物喜，不以己悲。 我不因為外物(好壞)和自己(得失)而高興。
D、胸膽尚開張。 胸懷還很寬闊，膽氣還很豪壯。
4.閱讀下面的選文，然后回答問題。(15分)
①親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢宣之隆，可計日而待也。
②臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命予亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草蘆之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)弛。后值傾覆，受任于敗軍之際， ，爾來二十有一年矣。
③先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
(1)找出選文第②段中的三個錯別字，并改正。(3分)
改 改 改
(2)把選文第②段空白處應(yīng)填寫的句子寫在下面。(2分)
(3)選出下列加點字意思相同的一項。(3分) ( )
悉以咨之 今南方已定
A B
此悉貞良死節(jié)之臣 是亦不可以已乎
爾來二十有一年矣 幽泉怪石，無遠不到
C D
問君何能爾 親賢臣，遠小人
(4)把句子“愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也?！弊g成規(guī)代漢語。(3分)
(5)概括選文第①段作者提出的建議。(2分)
(6)從選文可以看出諸葛亮是怎樣的人。(2分)
二、現(xiàn)代詩文閱讀(滿分60分)
(一)
閱讀下面的選文，然后回答5—9題。(20分)
①我冒了嚴寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。
②時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。
……
③這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣、渾身瑟索著，手里提著一個紙包和一支長煙管，那子也不是我所記得的紅活圃實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。
④我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：
③“阿!閏土哥，——你來了 ……”
⑥我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚，貝殼，猹，……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。
⑦他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：
⑧“老爺!……”
⑨我似乎打了一個寒噤;我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。
⑩他回過頭去說，“水生，給老爺磕頭?！北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼?，這正是一個廿年前的閏土，只是黃瘦些，頸子上沒有銀圈罷了。“這是第五個孩予，沒有見過世面，躲躲閃閃……”
○11我在蒙眬中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路，走的人多了，也便戍了路。
5.“我”面對久別重逢的閏土，由“不知道怎樣說才好”直至“說不出話”的根本原因，有以下幾種理解，選出正確的一項。(3分) ( )
A、“我”和閏土有許多話想說，卻不知從何說起。
B、閏土不如從前那樣喜愛交流，變得沉默寡言。
C、閏土的思想發(fā)生了深刻的變化，漠視彼此友情。
D、閏土信守的封建等級觀念讓“我“感到無限悲涼。
6、選文第③段畫橫線的句子屬于哪種人物描寫方法 其作用是什么 (4分)
7、選文第②段和第@段的自然環(huán)境描寫各有什么作用 (4分)
8、面對中年閏土，“我”對少年閏土仍念念不忘，對往事依然懷有深深的眷戀之情。選文中哪幾處流露出了“我”的這種思想感情 (4分)
9、選文出自魯迅的哪部短篇小說集 在他的散文集《朝花夕拾》中有一篇文章，寫了一位在日本留學(xué)期間相識的朋友，后來他曾和魯迅一起在紹興師范學(xué)校任教。這個人物是誰 簡要概括出這篇文章的內(nèi)容。(5分)
(二)
閱讀下面的選文，然后回答10——17題。(20分)
①人類所生存的地球，只是浩瀚宇宙中的滄海一粟。人造地球衛(wèi)星、找人航天技術(shù)的發(fā)展，使人類認識宇宙的目光越來越遠;而探索更深更廣的太空，則成為現(xiàn)代人類航天活動的主要目標。
②深空探測主要包括對月球的探測、行星及其衛(wèi)星的探測以及小行星和彗星的探測三大方面。具體說來就是對太陽系內(nèi)除地球外的行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星等的探測，以及太陽系以外的銀河系乃至整個宇宙的探測。它是繼衛(wèi)星應(yīng)用、找人航天之后的又一航天技術(shù)發(fā)展領(lǐng)域。深空探測對人類了解太陽系的起源、演變歷史和現(xiàn)狀，進一步認識地球環(huán)境的形成與演變、探索生命的起源和演變以及積極開發(fā)和利用空間資源具有重要意義。深空探測的總體科學(xué)目標大致可歸納為;探索太陽系和宇宙(包括生命)的起源和演化;開發(fā)和利用空間資源(空間環(huán)境、能源和資源等);發(fā)展空間技術(shù)，推進科學(xué)技術(shù)的進步;擴展人類的生存空間;為人類社會長期的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
③20世紀90年代以來人們又把目光轉(zhuǎn)向月球，一方面現(xiàn)代航天技術(shù)的發(fā)展為人類提供了進一步探測月球的可能性，另一方面月球獨特的自然環(huán)境和資源一直吸引著人類。月球上沒有大氣干擾，是進行科學(xué)實驗和天文觀測的圣地。如果在月面上建立天文臺，才會探測到宇宙中的許多奇異現(xiàn)象。月球的引力只有地球的1/6：發(fā)射火箭所需的燃料將會比地面少得多，因此月球也是個難得的航天發(fā)射基地。月球兩極大量冰水的發(fā)現(xiàn)更使人類對 月球刮日相看，因為有了水，人類在月球上生存的基本條件便已具備。人們可以利用水得到氫氣和氧氣，氧氣和水供人呼吸飲用，使植物生長，氯和氧還可作為火蔚燃料，供飛船返回地球或前往火星或更運的星際探險。這樣，人類在月球上建立永久性實驗室甚至定居點并非天方夜譚，月球很可能成為人類遠征其他星體的中轉(zhuǎn)站。
④深空探測中的另外一個引人矚目的天體便是離人類最近的行星——火星。火星是地球軌道之外最靠近地殊的行星，離地球的距離僅次于金星，也是太陽系中離太陽最遠的石質(zhì)行星，與地球最為相似。火星直徑約為地球的1/2，質(zhì)量是地球的1/10，自轉(zhuǎn)周期與地球相當(dāng).公轉(zhuǎn)周期約為地球的1.88倍。火星周圍有稀薄的大氣，上千條干涸的河床。由于火星的特殊位置，以及大小和環(huán)境與地球最相近，從而作為人類最佳的大空移民場所而備 受關(guān)注，因此時火星的直接探測有很大的吸引力。奶多年來，人類共發(fā)起30多次火星探測計劃，拍攝了大量的圖片，獲得了豐富的火星表面數(shù)據(jù)，為以后的火星軟著陸和人類登陸火星打下了堅實的基礎(chǔ)。
⑤深空探測是一個國家綜合國力和科技水平的綜合體現(xiàn)，是我國航天活動發(fā)展的必然選擇。從2002年開始，我國再次進行月球探測工程——“嫦娥”工程的綜合論證工作，到目前“探月工程”一期已經(jīng)立項，二、三期工程正在論證過程中。月球探測工程共分為三個階段：一期工程簡稱“繞”，預(yù)計3年內(nèi)發(fā)射探月衛(wèi)星，環(huán)繞月球飛行并拍回三維圖像：二期工程是”落”，將月球卓或探月機器人送到月球表面降落，進行科學(xué)探測;三期工程叫作“回”，采集月球樣品等任務(wù)完成后，返回地球。
(摘自2004年5月24日《中國教育報》，作者崔千遠、徐瑞，有改動)
10、給下面加點的字注音。(2分)
滄海一粟( ) 刮目相看( )
11、結(jié)合選文修改第③段畫波浪線的句子，把正確的寫在下面。(2分)
12、選文的說明對象是什么 (2分)
13、選文的說明順序是什么 (2分)
14、選文第④段畫橫線句子運用了哪些說明方法 (2分)
15、概括選文第②段的主要內(nèi)容。(3分)
16、選文第③段“月球徊可能成為人類遠征其他星體的中轉(zhuǎn)站?！币痪渲小昂芸赡堋蹦芊袢サ?為什么 (3分)
17、把人類運送到火星，實現(xiàn)人類太空移民的夢想有可能實現(xiàn)嗎 為什么 根據(jù)選文內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā?4分)
-
(三)
閱讀下面的選文，然后回答18——24題。(20分)
①曾經(jīng)欣賞過臺灣漫畫家?guī)酌滓环}為《有效期限》的漫畫，畫的中心是一片淺綠的水，上部有一些葉片粗大、開滿了紫花的藤兒，中間偏下是兩塊石頭，大石頭上坐著一大一小兩個人，小石頭上蹲著一只好奇的小青蛙，左下角一只小紙船正悄然無聲地駛來。旁邊有詩云：
一艘小紙船，
悠悠地飄過來，
吸飽水分，
漸漸沉沒。
世界上所有的美好，
都有有效期限。
②美好的事物永遠是有有效期限的。我們喜歡梅花，是因為它獨自綻放在寒冷的冬天;我們喜歡菊花，是因為它只是微笑在金色的秋日;
。假若世界上的花朵沒有有效期限，我們對花的那份期待就會大打折扣。世界上所有的美都有有效期限，所以我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
③珍惜親情的“有效期限”。父母可以陪伴你的上半生，卻無法呵護你的下半生;兒女能夠陪伴你的下半生，卻不可能參與你的上半生……你無法在所有的時空里稱心如意擁有你想要的全部天倫之樂，就像一只鳥無法在每一個季節(jié)都擁有自己優(yōu)美的歌喉。于是，有了孔子“父母在，不遠游”的教誨;有了“香九齡，能灌席”的孝行;有了“子欲養(yǎng)而親不待”的慨嘆……親情的“有效期限”貫穿了我們生命的全過程，充塞著我們心靈的每一個角落。
④珍惜夢想的“有效期限”。每個人都擁有自己的夢想，有了夢想?yún)s不為之付出真誠努力，夢想便會成為空想。懷抱強國夢想的屈原，用血淚凝結(jié)成千古傳誦的《離騷》;濟世救人為目標的李時珍，踏千山嘗百草著成鴻篇巨著《本草綱目》;視科學(xué)研究為生的居里夫人，歷經(jīng)十二年的努力，提煉出世界上第一克鐳……夢想的“有效期限”激發(fā)人們的進取精神。
⑤珍惜生命的“有效期限”。莊子說，“人生天地間，若白駒過隙”。因此，司馬光用警枕提醒自己珍惜時間;雨果剃去了頭發(fā)和胡須來拒絕浪費生命;魯迅把別人喝咖啡時間用在不間斷的工作上……生命向我們昭示這樣的真理：越是害怕時間消失的人，他們腳步走得越遠，生命的半徑越大;越是覺得時間過剩的人，他們的世界越小。
⑥世界上所有的美好，都有有效期限，這是大自然不可移易的規(guī)律，所以我們必須會珍惜。
(選自《黃河黃土黃種人》，作者游宇明，有改動) │
18、結(jié)合上下文語境，仿照第②段畫線語句，在下面寫出一個句子。(2分)
19.選文的中心論點是什么 (2分)
20、選文第①段引用幾米小詩的作用是什么 (4分)
2l、詩中的小紙船象征征什么 (2分)
22、選文第③段運用了哪些論證方法 {3分)
23、根據(jù)你的積累，再寫出兩個珍惜時間的名言、警句，并注明作者或出處。(4分)
24、選文中有許多值得品味的地方，把你最喜歡的句子寫在下面，聯(lián)系生活實際，談?wù)勀愕母惺堋?3分)
三、寫作(滿分50分)
從下面兩則材料中，任選其中的一則，然后按要求作文。
材料一：
在一個大花園里住著一個盲人，他把所有的時間都用來照料這個花園。一年四季，花園里總是一片姹紫嫣紅。一個過路人非常驚奇地觀賞這漂亮的花園，不解地問盲人：“你這樣做的理由是什么 你根本就看不見這些美麗的花呀!”盲人笑了，他說：”我可以告訴你四個理由：第一，我喜歡園藝工作;第二，我可以撫摸我的花;第三，我可以聞到它們的香味;至于第四個理由，是因為總有像你一樣的人從這里經(jīng)過，會因為我美麗的花園而心情愉快!”盲人的花園是他精神的領(lǐng)地，苦心經(jīng)營以后，他有了比花更美麗的理由。
請結(jié)合你的生活實際，以“理由”為話題，寫一篇作文。
材料二：
據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級研究所的第一天，管理人員問他需要什么用具，他回答說：“我看，一張桌子或臺子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊，對了，還要一個大廢紙簍。”管理人員奇怪地問：“為什么要大的 ”愛因斯坦答道：“好讓我把所有的錯誤都扔進去。”這個世界從來都是這樣，每個平凡或偉大的人都會犯錯誤，只有像愛因斯坦那樣的人，不斷丟棄錯誤，才能看到一條向上的路。
請結(jié)合你的生活實際，以“丟棄錯誤”為話題，寫一篇作文。
要求：
1、文題自擬，文體不限，不少于600字。
2、思想感情積極向上。
3、文中不要出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校名稱。
2004年遼寧省部分市中等學(xué)校招生考試
三年制語文試卷參考答案及評分參考：
一、文言詩文(滿分40分)
1、說明：文古詩文默寫填空，每句滿分2分，錯1個字扣1分，錯2個字以上不得分)(1)化作春泥更護花 (2)江流天地外(3)氣蒸云夢澤 2、(1)先天下之憂而憂后天下之樂而樂(2)(說明：本小題如果學(xué)生寫出連續(xù)的兩句，有其中的句子，書寫正確也可得滿分)直掛云帆濟滄海 醉里挑燈看劍 將軍白發(fā)征夫淚 鐵馬冰河入夢來 老夫聊發(fā)少年狂 3、(1)B (2)D (3)C 4、(1)候改侯 蘆改廬 弛改馳(各1分) (2)奉命于危難之間(3)A(4)誠愿陛下親近他們，信任他們(1分)，那么漢王室的興盛(1分)，就時間不遠了(1分)。(5)親賢遠佞或親賢臣，遠小人。(6)忠心耿耿淡泊名利 有謀略(答出2點即可得滿分)
二、現(xiàn)代詩文閱讀(滿分60分)
(說明：本部分主觀性試題，只要意對即可得分)
(一)5、D 6、外貌描寫或肖像描寫(2分)，表明閏土的生活已陷入貧困之中(2分)。 7、第②段的自然環(huán)境描寫渲染出一種悲涼的氣氛，烘托出我對現(xiàn)實故鄉(xiāng)的失望之情(2分)。第○11段自然環(huán)境描寫再現(xiàn)了記憶中的故鄉(xiāng)，表現(xiàn)出我對未來美好生活的向往 (2分)。 8、見到閏土，卻感覺到不是“記憶上的閏土” (1分);依然記得閏土“紅活圓實的手”和“紫色的圓臉”(1分);在腦誨中回旋著“角雞，跳魚兒，貝殼，猹”等許多少年趣事(1分);見到宏兒，認為他“正是廿年前的閏土” (1分) 9、《吶喊》(1分)范愛農(nóng)(1分)《范愛農(nóng)》追敘了作者在日本留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生 活片段(1分)，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇(1分)，表現(xiàn)了作者對民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念(1分)。
(二)10、滄?！趕ù(1分) 刮目相看(1分) 11、如果在月面上建立天文臺，就(或“將”)會探測到宇宙中的許多奇異現(xiàn)象(2分)。 12、深空探測(2分) 13、邏輯順序(2分) 14、列數(shù)字(1分)，作比較(1分) 15、介紹了深空探測的內(nèi)容(1分)、意義(1分)及總體科學(xué)目標(1分)。 16、不能，“很可能”起到限制作用(1分)，月球成為人類遠征其他星球的中轉(zhuǎn)站不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，去掉“很可能”后，說明的語言就不準確、不嚴密了。(2分)。 17、可能，理由是：火星位置、大小和環(huán)境與地球最相似，是人類最佳太空移民場所(2分);40多年來發(fā)起的火星探測計劃，獲得的圖片、數(shù)據(jù)資料為實現(xiàn)太空移民夢想打下了堅實的基礎(chǔ)(2分)
{三)18、此題為開放性試題，答案不惟一，例：我們喜愛荷花，因為它總是亭亭玉立于炎熱的夏季(只要句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容與例句語境相符即可)(2分)。 19、世界上所有的美好，都有有效期限，所以我們應(yīng)該學(xué)會珍惜(2分)。 20、激發(fā)讀者的閱讀興趣(2分)，引出論題(2分)。 21、美好事物(2分) 22、舉例論證 道理論證 比喻論證 (各1分) 23、(名言、警句與珍惜時間有關(guān)即可。名言1分，出處或作者1分)如：莫等閑，白了少年頭;空悲切——岳飛《滿江紅》;少壯不努力，老大徒傷悲?！獦犯?《長歌行》等。 24、此題為開放性試題，答案不惟一，就語言特點或思想內(nèi)容某一方面談即可得滿分。(寫出喜歡的句子1分，聯(lián)系生活談感受2分) 例如： “香九齡，能溫席”，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個九歲的孩子尚且知道以行動孝順父母，我們更應(yīng)該關(guān)心父母，尊重父母。
三、寫作(50分)
一類文(45—扔分)：切合題意，思想感情真實、健康，內(nèi)容具體，中心明確，語言流暢，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。
二類文(40—44分)：較切合題意，思想感情真實、健康，內(nèi)容較具體，中心較明確，語言通順(病句不超過3個)，有個別錯別字，結(jié)構(gòu)較完整，有條理。
三類文(33—39分)：基本切題，思想尚健康，有一定中心，內(nèi)容較簡單，欠具體，語言大體通順，(病句不超過6個)，有少量錯別字，結(jié)構(gòu)基本完整，條理不夠清楚。
四類文(26—32分)：不切題，思想不夠健康，中心不明確，內(nèi)容空泛，語言不通順，病句多，(病句超過7個)，錯別字較多，不成篇。
五類文(25分以下)：不切題，思想不健康，無中心，內(nèi)容太空泛，語言不通，錯別字多，不成段。
說明：
1、無文題扣2分。
2、書寫潦草難以辨認，最多扣4分。
?
| 語文試卷 | 數(shù)學(xué)試卷 | 英語試卷 | 政治試卷 | 物理試卷 | 化學(xué)試卷 | 歷史試卷 |
| 語文答案 | 數(shù)學(xué)答案 | 英語答案 | 物理答案 | 化學(xué)答案 | 歷史答案 | 政治答案 |