家長會發(fā)言稿:小學三年級數學老師發(fā)言

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尊敬的各位家長:你們好!
    非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次活動,你們的到來即是對孩子的關心,也是對我們工作的支持。在此表示感謝!
    孩子的成長離不開良好的家庭教育,因為有你們,我們的教育教學工作才得以順利的進行。相信各位家長會一如既往,繼續(xù)配合好工作。下面我談一下我這幾個月下來的一些體會和對問題的一些看法:
    一、本學期數學學科的主要教學內容
    新課程中數學學科的課程理念除了讓學生獲得有用和必需的數學外,還強調讓不同的學生在數學上有著不同的發(fā)展。因此金橋數學課程擁有它特色的地方。三年級數學教學有著三個組成部分,包括蘇教版數學書的教學、思維訓練書的教學與數學活動課上思維訓練卷的教學。本冊數學書的教學,偏向于學生對基礎性知識的掌握,如對加減乘除的計算、長方形與正方形認識、認識千克與克、24時記時法、分數的初步認識等。這部分內容一般都在每個學期前、期中考試后的數學課上進行教授。每課練和補充習題是這部分內容輔助練習材料。思維訓練書的教學,是對學生的數學思維進行拓展,他的難度要高于數學書的思維訓練要求。而且,本書內容多含趣味性,能夠進一步提高學生對數學學習的興趣。這部分內容是在數學書教完后的數學課上教授。在每周一、二、五的下午最后一節(jié)課是數學活動課,采用講義的形式對學生進行應用題的解題訓練,應用題的解題訓練一向是思維訓練中最重要的部分之一。