阿姆斯特丹大學目前有15個院系,按學科分為神學、法學、文學與哲學;數學與信息學、物理學、天體物理學與化學;經濟與計量經濟學、政治學與社會文化研究、心理學、教育學與存在空間學;醫(yī)學與牙科學等4大類。1990-1991學年度有學生25453人,教師2433人;其中教授298人,助教及從事學術研究的研究生723人,其他教員1412人。在這些院系的近60個專業(yè)中,學生人數相差懸殊,有些專業(yè)的學生近千人,有些則只有20-30人。
阿姆斯特丹大學位于荷蘭首都阿姆斯特丹。學校的前身Athenaeumlllustre建于1632年,直到1877年正式更名為阿姆斯特丹大學。學校擁有教職員工7700余人,學生23300人以上。有來自世界上超過100個國家以上的學生2600余人。阿姆斯特丹大學分為6大系,提供40多個國際專業(yè),是歐洲開設國際專業(yè)最多、國際化程度最高的綜合性大學之一。
荷蘭首都阿姆斯特丹市,該市因建設在阿姆斯特河的堤防而得名,有165條運河、1292座橋梁,素有“水都”之稱。夜晚,阿姆斯特丹運河沿岸及橋上燈光閃耀,充滿了浪漫氣息。這里還有42家博物館,收藏著許多聞名世界的巨作。位于博物館廣場的國家音樂廳,以金色豎琴為標志,在世界上排名第三。
1 國際認可
阿姆斯特丹大學位于荷蘭首都阿姆斯特丹。學校的前身Athenaeumlllustre建于1632年,直到1877年正式更名為阿姆斯特丹大學。學校擁有教職員工7700余人,學生23300人以上。有來自世界上超過100個國家以上的學生2600余人。阿姆斯特丹大學分為6大系,提供40多個國際專業(yè),是歐洲開設國際專業(yè)最多、國際化程度最高的綜合性大學之一。
荷蘭首都阿姆斯特丹市,該市因建設在阿姆斯特河的堤防而得名,有165條運河、1292座橋梁,素有“水都”之稱。夜晚,阿姆斯特丹運河沿岸及橋上燈光閃耀,充滿了浪漫氣息。這里還有42家博物館,收藏著許多聞名世界的巨作。位于博物館廣場的國家音樂廳,以金色豎琴為標志,在世界上排名第三。
1 國際認可
阿姆斯特丹大學是歐洲前15名大學之一,并且還是荷蘭的一所主要大學。
2 研究范圍
2 研究范圍
阿姆斯特丹大學擁有歐洲任意一所大學數量最多的國際碩士研究課程,100多個課程用英語授課,其中有幾種課程是阿姆斯特丹大學獨有的。
3 研究深度
具有可一直從學士學位到博士學位甚至更高一級的學科內或跨學科學習的多種選擇的卓越學習生涯道路。
4 研究質量
3 研究深度
具有可一直從學士學位到博士學位甚至更高一級的學科內或跨學科學習的多種選擇的卓越學習生涯道路。
4 研究質量
阿姆斯特丹大學屬于歐洲研究型大學聯(lián)盟(LERU)的一員。為了加強歐洲大學在國際科學研究領域中的地位,成立了研究型的重點大學協(xié)會。阿姆斯特丹大學還是由其他大學或研究機構參加的許多歐盟行動的積極參與者。
5 歷史
阿姆斯特丹大學還依然延續(xù)著可追溯至1632年的包容、開放、國際化的學術傳統(tǒng)。學院都設在古老的城市中心或為學院專門建造的最新水平建筑中。
6 生活質量
阿姆斯特丹的特色之一是在Mercers2008“生活質量調查”中成為世界上15所最佳居住城市之一。在2008年的全歐洲“國際學生晴雨表調查 ”中,阿姆斯特丹大學96%的注冊學生在安全性方面感到“非常滿意 ”,96%的學生說這是一個“值得去的地方”。
7 實際支持
5 歷史
阿姆斯特丹大學還依然延續(xù)著可追溯至1632年的包容、開放、國際化的學術傳統(tǒng)。學院都設在古老的城市中心或為學院專門建造的最新水平建筑中。
6 生活質量
阿姆斯特丹的特色之一是在Mercers2008“生活質量調查”中成為世界上15所最佳居住城市之一。在2008年的全歐洲“國際學生晴雨表調查 ”中,阿姆斯特丹大學96%的注冊學生在安全性方面感到“非常滿意 ”,96%的學生說這是一個“值得去的地方”。
7 實際支持
阿姆斯特丹大學目前擁有來自80多個國家的1800多名留學生,在阿姆斯特丹期間可全部得到留學生協(xié)會的積極支持。阿姆斯特丹大學通過后勤為學生在諸如銀行賬戶開戶、申請簽證和尋找住宿中提供幫助。
8 事業(yè)前景
眾多荷蘭和國際公司(如 Philips、 ING、 Heineken)、學術機構、文化組織的駐扎使阿姆斯特丹成為荷蘭的商務、社會和文化中心以及著名的全球商業(yè)中心。學生在其學習期間和將來都會從進入大公司而受益。
9 最佳地段
阿姆斯特丹與歐洲其他地方四通八達,并與世界各地建立了極好的連接。該城在很早以前就已成為文化和商務中心,可向學生提供接觸所有藝術、娛樂和首都的社交潛力的機會。
10 個人發(fā)展
阿姆斯特丹大學的學習課程具有高水平的自主性。尊重每個人的選擇和信念是荷蘭的多樣化、多元社會的中心。這樣可通向互動的教學風格,鼓勵學生發(fā)展自立、獨立的思想。
8 事業(yè)前景
眾多荷蘭和國際公司(如 Philips、 ING、 Heineken)、學術機構、文化組織的駐扎使阿姆斯特丹成為荷蘭的商務、社會和文化中心以及著名的全球商業(yè)中心。學生在其學習期間和將來都會從進入大公司而受益。
9 最佳地段
阿姆斯特丹與歐洲其他地方四通八達,并與世界各地建立了極好的連接。該城在很早以前就已成為文化和商務中心,可向學生提供接觸所有藝術、娛樂和首都的社交潛力的機會。
10 個人發(fā)展
阿姆斯特丹大學的學習課程具有高水平的自主性。尊重每個人的選擇和信念是荷蘭的多樣化、多元社會的中心。這樣可通向互動的教學風格,鼓勵學生發(fā)展自立、獨立的思想。
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