學(xué)生的“硬件”條件要過(guò)得硬
也就是托福、SAT、GPA等，它們被稱之為進(jìn)名校的“門(mén)檻”。就拿GPA來(lái)說(shuō)，嚴(yán)格來(lái)講GPA對(duì)申請(qǐng)名校和獎(jiǎng)學(xué)金很重要，如果分?jǐn)?shù)低于3.5分，就會(huì)大大加大申請(qǐng)的難度。不過(guò)這也不能一概而論，美國(guó)院校同時(shí)也要看申請(qǐng)者的綜合條件。對(duì)于綜合條件一般的申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，GPA是敲開(kāi)名校之門(mén)的關(guān)鍵武器;但申請(qǐng)人若綜合條件足夠地好，GPA的重要性也會(huì)相對(duì)下降。
與之相類(lèi)似的，托福成績(jī)也無(wú)需盲目追求高分。很多托福成績(jī)?cè)?6分-100分之間的同學(xué)，都可能會(huì)被原本要求托福100分的學(xué)校錄取。而絕大部分的學(xué)校對(duì)學(xué)生托福成績(jī)的要求都是100分。所以對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，托福只要過(guò)了100分，就沒(méi)有必要再去挑戰(zhàn)高分了，而是可以把時(shí)間花在其它更需要加強(qiáng)的地方。
學(xué)生的軟件條件即綜合素質(zhì)
國(guó)內(nèi)大學(xué)選拔主要看高考成績(jī)，而美國(guó)大學(xué)在分?jǐn)?shù)之外，還有不少其他的考量因素，比如說(shuō)學(xué)生的價(jià)值觀、藝術(shù)成績(jī)、體育成績(jī)，有無(wú)社會(huì)責(zé)任感等。因此，諸如申請(qǐng)者的特性，專(zhuān)長(zhǎng)以及個(gè)人經(jīng)歷的特殊之處等“軟條件”中的“亮點(diǎn)”，更易贏得招生委員會(huì)的青睞與認(rèn)可。
還有，每年都有許多許多自身?xiàng)l件非常好的學(xué)生沒(méi)有申請(qǐng)到理想中的學(xué)校，可能在于他們并未掌握SOP的寫(xiě)作準(zhǔn)則：“一份SOP好不好，重點(diǎn)不在于用花俏的語(yǔ)言文字去打動(dòng)人，而是需要系統(tǒng)而清晰地講述自身的努力過(guò)程——有哪些經(jīng)歷可以證明確實(shí)想要讀、也有能力讀所選擇的專(zhuān)業(yè)，證明有能力在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中表現(xiàn)的很好。要靠這些來(lái)打動(dòng)審核委員，讓他們認(rèn)識(shí)到你最符合錄取標(biāo)準(zhǔn)，而不是依賴一些華麗飄渺的詞藻”。
每年的最后兩個(gè)月份是赴美留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作的關(guān)鍵期，掌握策略才能出奇制勝。如何對(duì)SOP寫(xiě)作準(zhǔn)則駕輕就熟，如何挖掘自身的閃光點(diǎn)，如何規(guī)避SOP寫(xiě)作陷阱等一系列的問(wèn)題，最好向資深的留學(xué)顧問(wèn)咨詢。
也就是托福、SAT、GPA等，它們被稱之為進(jìn)名校的“門(mén)檻”。就拿GPA來(lái)說(shuō)，嚴(yán)格來(lái)講GPA對(duì)申請(qǐng)名校和獎(jiǎng)學(xué)金很重要，如果分?jǐn)?shù)低于3.5分，就會(huì)大大加大申請(qǐng)的難度。不過(guò)這也不能一概而論，美國(guó)院校同時(shí)也要看申請(qǐng)者的綜合條件。對(duì)于綜合條件一般的申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，GPA是敲開(kāi)名校之門(mén)的關(guān)鍵武器;但申請(qǐng)人若綜合條件足夠地好，GPA的重要性也會(huì)相對(duì)下降。
與之相類(lèi)似的，托福成績(jī)也無(wú)需盲目追求高分。很多托福成績(jī)?cè)?6分-100分之間的同學(xué)，都可能會(huì)被原本要求托福100分的學(xué)校錄取。而絕大部分的學(xué)校對(duì)學(xué)生托福成績(jī)的要求都是100分。所以對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，托福只要過(guò)了100分，就沒(méi)有必要再去挑戰(zhàn)高分了，而是可以把時(shí)間花在其它更需要加強(qiáng)的地方。
學(xué)生的軟件條件即綜合素質(zhì)
國(guó)內(nèi)大學(xué)選拔主要看高考成績(jī)，而美國(guó)大學(xué)在分?jǐn)?shù)之外，還有不少其他的考量因素，比如說(shuō)學(xué)生的價(jià)值觀、藝術(shù)成績(jī)、體育成績(jī)，有無(wú)社會(huì)責(zé)任感等。因此，諸如申請(qǐng)者的特性，專(zhuān)長(zhǎng)以及個(gè)人經(jīng)歷的特殊之處等“軟條件”中的“亮點(diǎn)”，更易贏得招生委員會(huì)的青睞與認(rèn)可。
還有，每年都有許多許多自身?xiàng)l件非常好的學(xué)生沒(méi)有申請(qǐng)到理想中的學(xué)校，可能在于他們并未掌握SOP的寫(xiě)作準(zhǔn)則：“一份SOP好不好，重點(diǎn)不在于用花俏的語(yǔ)言文字去打動(dòng)人，而是需要系統(tǒng)而清晰地講述自身的努力過(guò)程——有哪些經(jīng)歷可以證明確實(shí)想要讀、也有能力讀所選擇的專(zhuān)業(yè)，證明有能力在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中表現(xiàn)的很好。要靠這些來(lái)打動(dòng)審核委員，讓他們認(rèn)識(shí)到你最符合錄取標(biāo)準(zhǔn)，而不是依賴一些華麗飄渺的詞藻”。
每年的最后兩個(gè)月份是赴美留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作的關(guān)鍵期，掌握策略才能出奇制勝。如何對(duì)SOP寫(xiě)作準(zhǔn)則駕輕就熟，如何挖掘自身的閃光點(diǎn)，如何規(guī)避SOP寫(xiě)作陷阱等一系列的問(wèn)題，最好向資深的留學(xué)顧問(wèn)咨詢。