美國(guó)的教育
到底是什么在吸引著大家遠(yuǎn)赴地球的另一端—— 美國(guó)，讓那里的留學(xué)潮愈演愈烈，
美國(guó)高等教育的精華，就在于他們的本科教育，尤其是如何讓美國(guó)本科、通識(shí)教育及專業(yè)教育平衡的發(fā)展。一方面，美國(guó)本科要求學(xué)生具有一個(gè)廣泛的多學(xué)科基礎(chǔ)，以哈佛大學(xué)為例，要求學(xué)生必須修習(xí)外國(guó)文化、史學(xué)研究、文學(xué)、音樂與美術(shù)、藝術(shù)文化、道德思維、自然科學(xué)、社會(huì)研究等等幾個(gè)方面的課程。另一方面，在提供多樣課程的通識(shí)，美國(guó)大學(xué)也會(huì)要求學(xué)生必須在至少一門專業(yè)的完整學(xué)分要求下畢業(yè)。還有一方面是美國(guó)的本科生有很多機(jī)會(huì)直接和很牛的教授見面交流。很多的教授都會(huì)給本科生做導(dǎo)師的。在自由文理學(xué)院（LAC）中師生比例還很高。
而中國(guó)高中生為了能獲得這樣的教育，卻大量的選擇了留學(xué)中介和咨詢機(jī)構(gòu)來幫忙申請(qǐng)。近些年雖然總的申請(qǐng)成功人數(shù)在增加，但是成功率卻在不斷的下降。
留學(xué)咨詢的模式化服務(wù)形成怪圈
究其原因，主要是因?yàn)閲?guó)內(nèi)的留學(xué)咨詢模式化嚴(yán)重。為了追求利潤(rùn)，多數(shù)的留學(xué)中介都選擇了詳細(xì)分工的模式：讓少數(shù)幾個(gè)背景很好，經(jīng)驗(yàn)豐富的人坐在"前臺(tái)"在初期和家長(zhǎng)溝通、做講座、寫書，吸引孩子和家長(zhǎng)和他們簽約。簽約之后，就讓自己的"后端"團(tuán)隊(duì)來完成真正的任務(wù)。甚至某些大機(jī)構(gòu)也是隨便找一些新老師來給孩子執(zhí)筆做文書寫作，有的寫文書的老師甚至都從來沒有和孩子交流過。
另外在規(guī)劃方面，為了降低成本，留學(xué)咨詢公司的普遍做法也是"批量生產(chǎn)"：把孩子們一波波的送到打工子弟學(xué)校，背景郊區(qū)的"困難學(xué)校"，各種希望工程，紅十字會(huì)，模擬聯(lián)合國(guó)等等。結(jié)果就是大量孩子的活動(dòng)和經(jīng)歷雷同。更有甚者，還通過造假來"豐富"課外活動(dòng)。
所以成功率降低的情況下，留學(xué)機(jī)構(gòu)就只能通過大量的申請(qǐng)"友好學(xué)校"也就是容易大量接受中國(guó)人的學(xué)校作為"保底學(xué)校"。通過反復(fù)溝通，降低家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校的期望，進(jìn)而最后接受"保底學(xué)校"的錄取結(jié)果。
中國(guó)高中生缺少的是導(dǎo)師
但是，這根本不是中國(guó)學(xué)生們需要的。中國(guó)學(xué)生之所以大量依托中介和咨詢公司的原因是國(guó)內(nèi)的高中學(xué)習(xí)壓力過大，而且學(xué)生也不可能對(duì)美國(guó)的百余所較好的學(xué)校的招生要求細(xì)節(jié)充分了解。而且，中國(guó)學(xué)生最需要的是對(duì)從中國(guó)教育到美國(guó)教育的轉(zhuǎn)變的適應(yīng)。
這種適應(yīng)，在美國(guó)是通過中學(xué)里面"升學(xué)顧問"這個(gè)職位來完成的。但是中國(guó)的學(xué)校即使是國(guó)際學(xué)校也不能提供足夠的升學(xué)顧問來滿足海量的學(xué)生需求。所以就迫切需要能夠?yàn)楹⒆恿可矶ㄗ?，并且保證個(gè)性化指導(dǎo)，不貪圖營(yíng)業(yè)額的顧問、導(dǎo)師出現(xiàn)。
導(dǎo)師的職責(zé)應(yīng)該是保證孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度不耽誤的情況下，給孩子以合理的規(guī)劃，完成他的綜合素質(zhì)、英語能力、學(xué)術(shù)適應(yīng)能力的提高，并且能夠在留學(xué)申請(qǐng)過程中個(gè)性化的以文書形式全面的呈現(xiàn)孩子的能力。對(duì)于孩子的未來來說，個(gè)性化要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比模式化重要。正所謂要"因材施教"，現(xiàn)在的孩子需要的是"因材引導(dǎo)"：通過導(dǎo)師個(gè)性化的指導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，通過自學(xué)和輔導(dǎo)結(jié)合的形式，給孩子一個(gè)光明的未來。