我區(qū)的會計(jì)繼續(xù)教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，要緊緊抓住關(guān)系會計(jì)人員切身利益，影響會計(jì)人員素質(zhì)和會計(jì)信息質(zhì)量的問題。推動會計(jì)人員繼續(xù)教育工作持續(xù)發(fā)展。為提升我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平，打下雄厚的會計(jì)人才資源。
目標(biāo)任務(wù)是完成繼續(xù)教育人員4500人，會計(jì)人員接受會計(jì)初級層次的人員占會計(jì)人員的百分之十，取得會計(jì)電算化初級證書的人員300名，單位會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化50家，單位會計(jì)信息質(zhì)量有較大的變化。充分調(diào)動會計(jì)人員學(xué)習(xí)的積極使終身學(xué)習(xí)的理念深入人心。
加強(qiáng)師資力量建設(shè)，培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)秀、專兼結(jié)合能勝任培訓(xùn)工作的教師隊(duì)伍。教師講課前要進(jìn)行一個月的崗前培訓(xùn)?；ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí)體會并最終形成最終教案并制做課件并編寫測試用題庫。要求教師在培訓(xùn)期間嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)肅課上紀(jì)律，禁止聊天、吃零售，晚來早退現(xiàn)象的發(fā)生。任課教師實(shí)行紀(jì)律責(zé)任制，在教師薪酬中拿出一定比例作為保證金，一但出現(xiàn)問題，保證金沒收。
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