初中生物實驗室教學計劃

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    生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學科,許多概念和原理的得出來源于嚴謹?shù)目茖W實驗,一旦在某方面有了新的觀點又會采用實驗的方法去探究。由此可見,實驗在整個生物領(lǐng)域中起著舉足輕重的作用。步入初中,學生第一次真正且較為全面的接觸生物學。由于生物學是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,學生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界。在揭示奧秘無窮的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律時,人教版初中生物的四冊書安排了大量的實驗活動,幾乎覆蓋了各個章節(jié)。如此的安排不僅體現(xiàn)了人類認識生物的一個動態(tài)過程,而且預(yù)示著實驗教學在整個生物教學中的分量很重。沒有實驗教學這一重要環(huán)節(jié)的生物教學,無論再精彩再有趣都將是有缺憾的,是不完整的教學過程。因此,教學中要大力加強演示和學生實驗,也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)。為了更好地培養(yǎng)學生動手、動腦、觀察和分析能力,鞏固學生學習成果,現(xiàn)制定計劃如下:
    
  一、做好實驗室的常規(guī)管理工作
    
  開學初對生物實驗室進行一次認真地整理和打掃衛(wèi)生,以保證演示和分組實驗的開出。普實普九工作早已在本校開展了多年,也積累了一些經(jīng)驗,如何擴大普實普九成果,讓實驗教學成為教師教學的重要輔助手段,成為幫助學生學習的直觀方法,成為素質(zhì)教育的一門技能,做好實驗室常規(guī)管理工作不容忽視。因此,生物實驗室將進一步完善實驗室管理制度,按要求規(guī)范化地填寫好四表一冊;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。
    
  二、加強組織紀律教育
    
     沒有規(guī)格,不成方圓實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習慣,使實驗順利進行,必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復(fù)教育,使學生明白并自覺遵守,保證實驗內(nèi)環(huán)境安靜,要求學生不到下課時間,不準擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,離開實驗室要向老師報告,老師檢查后方可離開。總之,要養(yǎng)成有組織,有紀律的實驗習慣和良好學風。
    
  三、積極配合任課教師開展好實驗教學工作
    
  實驗教學的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊一切課程要求應(yīng)開實驗。為做到這一點,實驗室本著團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新的原則進一步熟悉教材,鉆研教學課程,根據(jù)任課教師的教學進度,擬定好每個年級的<<實驗日志>>。根據(jù)教師的實驗通知單,提前準備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設(shè)計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,達到“ 效益第一,管理第二,儀器第三的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,多給學生進行實驗操作輔導(dǎo),讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學手段。
    
  四、做好實驗操作考核的準備工作
    
  在這學期初二年級要進行生物實驗操作考試。為了順利通過實驗考核,在平時就要加強學生分組實驗,提高學生的動手能力。隨時對儀器進行維護和維修,對所缺的藥品、儀器及時進行整理,并報給教務(wù)處,以保證實驗考試順利進行。
    
  五、大力開放實驗室,更好地為師生服務(wù)
    
  讓實驗教學成為培養(yǎng)學生動手、動腦、科學思維的重要手段,運用科學的世界觀,分析、解決問題的能力,生物實驗室將積極配合課堂教學,做好定期向?qū)W生開放實驗室,讓學生在親自參與活動中將理論和實踐相結(jié)合,以鞏固學生的能力,提高認識水平,同時在實驗室力所能及的情況下,利用現(xiàn)有的設(shè)備與條件,為當?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)。
    、本學期實驗進度安排表
     
     
                   生物實驗一覽表(下學期)
    

    初一下
    

    7
    

    觀察種子的結(jié)構(gòu)
    

    分組
    

    8
    

    測定種子的成分
    

    9
    

    觀察葉片的結(jié)構(gòu)
    

    10
    

    綠葉在光下制造有機物
    

    初二下
    

    28
    

    膝跳反射
    

    初一下
    

    13
    

    種子萌發(fā)的環(huán)境條件
    

    探究
    

    14
    

    測定種子的發(fā)芽率
    

    15
    

    根的什么部位生長最快?
    

    16
    

    二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?
    

    初二下
    

    23
    

    酸雨對生物的影響
    

    24
    

    酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響
    

    初三下
    

    36
    

    扦插材料的處理
    

    37
    

    花生果實大小的變異
    

    38
    

    模擬保護色的形成過程
    

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