2013中考語文備考:第五單元試卷9(七下)

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    一. 填空題。
    1.《桃花源記》的作者是 。全文以 為線索。把故事寫得曲折回環(huán),懸念迭起,引人入勝。
    2. 根據(jù)課文填空。
    (1)夾岸數(shù)百步, , ,落英繽紛。
    (2)復(fù)前行, 。
    (3)問今是何世, ,無論魏晉。
    (4)未果,尋病終。 。
    3. 成語 、 出自《桃花源記》。
    4.《口技》的作者是 朝的 ,課文節(jié)選自《 》。
    5.《口技》以 為序,條理清楚。
    6. 根據(jù)課文填空。
    (1)又一大兒醒, 。
    (2)滿坐賓客無不伸頸, , , ,以為妙絕。
    (3)微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳎杵鲀A側(cè), ……
    (4)于是 ,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn), 。
    (5)雖人有百手,手有百指, ……
    (6) ,便有婦人驚覺欠伸……
    7.“與君離別意, ”,是 的《送杜少府之任蜀州》中的詩句。
    8.“今日聽君歌一曲, ”是劉禹錫的《 》里的句子。
    9.“晴川歷歷漢陽樹, ”是 的《黃鶴樓》中的句子。
    10.“ ,隔江猶唱《后庭花》”是 的《 》里的句子。
    二. 選擇題。
    11. 加點(diǎn)詞解釋有誤的一組是( )
    A. 落英繽紛 落英:墜落的花瓣 才通人 才:只
    B. 屋舍儼然 儼然:整齊的樣子 咸來問訊 咸:都
    C. 阡陌交通 阡陌:田間小路 有良田美池桑竹之屬 屬:屬于
    D. 黃發(fā)垂髫,并怡然自樂 垂髫:指小孩 欣然規(guī)往 規(guī):計(jì)劃
    12. 加點(diǎn)詞解釋全對的一項(xiàng)是( )
    A. 會賓客大宴 會:適逢,正趕上 但聞屏障中撫尺一下 但:但是
    B. 于廳事之東北角 廳事:客廳的事 便有婦人驚覺欠伸 欠伸:打哈欠
    C. 婦撫兒乳 乳:作動(dòng)詞用,喂奶 眾妙畢備 畢:全,都
    D. 中間力拉崩倒之聲 間:夾雜 兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 股:小腿
    13. 注音全對的一組是( )
    A. 顥hào 帆fān 商shān g
    B. 窗cuān g 隱yǐn 柯kē
    C. 剪jiǎn 萋qī 宦fàn
    D. 闕qùe 津jīn g 泊bó
    14. 下列各組中,對加點(diǎn)詞古今詞義解釋全對的一組是( )
    A. 阡陌交通
    
    15. 對“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”理解有誤的一項(xiàng)是( )
    A. 這是詩中的頷聯(lián),意在展望未來風(fēng)光。
    B. 這兩句一改前面?zhèn)械那檎{(diào),變?yōu)榭犊簱P(yáng)的氣概。
    C. 詩句借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展,蘊(yùn)含哲理。
    D. 作者在詩中用“沉舟”“病樹”比喻自己,但并不悲觀。
    16. 下列說法有誤的一項(xiàng)是( )
    A.《桃花源記》帶有傳奇色彩,而非實(shí)事實(shí)記。
    B. 文中描繪的桃花源景象,是作者想象出的理想社會。
    C. 作者逃避現(xiàn)實(shí),無力與黑暗的社會現(xiàn)實(shí)抗?fàn)幍乃枷胧侵档门械?,從某種意義上說,本文烏托邦式的理想社會,缺乏一定的現(xiàn)實(shí)意義。
    D. 寫漁人離開后,太守等人先后探訪桃源未果,更加增添了桃花源的神秘感。
    三. 閱讀下文,回答17—25問題。
    (一)
    晉太元中武陵人捕魚為業(yè)緣溪行忘路之遠(yuǎn)近忽逢桃花林夾岸數(shù)百步中無雜樹芳草鮮美落英繽紛漁人甚異之復(fù)前行欲窮其林。
    林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
    見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?BR>    17. 在第一段中用“/”斷句(注意:本題不要求加上標(biāo)點(diǎn)符號)。
    18. 解釋下面三個(gè)加點(diǎn)字在文中意思:
    (1)甚異之: (2)阡陌交通:
    (3)便要還家:
    19. 第二段文字中畫線句描寫了美好的鄉(xiāng)間圖景,請從下列三個(gè)方面分別指出“美好”的含義(不抄原文,簡要概括回答)
    自然環(huán)境 ;社會環(huán)境 ;人們生活 。
    20. 讀第三段,你認(rèn)為桃源人為什么“嘆惋”?
    21. 本文作者陶淵明生活在一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁,生靈涂炭的時(shí)代,他為什么在這里虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗的現(xiàn)實(shí)社會相對的美好境界?
    (二)
    忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
    22. 解釋文中加點(diǎn)的詞。
    (1)名 (2)股
    (3)走 (4)之
    23. 用“/”劃后出下面句子的朗讀節(jié)奏。
    于 是 賓 客 無 不 變 色 離 席
    24. 下面這段文字的理解,不正確的一項(xiàng)是( )
    A.“俄而”是表示時(shí)間的詞語,具有銜接前后事件的作用。
    B. 這段文字寫聲音的順序是由小到大,從屋內(nèi)到屋外。
    C. 這段用五個(gè)“百千”極力渲染火場和大廳里聲音的嘈雜,從而表現(xiàn)口技者技藝高超。
    D. 這段主要內(nèi)容是寫表演者以口技摹擬失火、救火時(shí)發(fā)出的各種聲音。
    25. 文中有關(guān)賓客的描寫,屬于什么描寫?能否刪去?為什么?
    答:
    【試題答案】
    一.
    1. 陶淵明;漁人進(jìn)出桃花源
    2.
    (1)中無雜樹,芳草鮮美 (2)欲窮其林
    (3)乃不知有漢 (4)后遂無問津者
    3. 世外桃源、豁然開朗
    4. 清;林嗣環(huán);《虞初新志·秋聲詩自序》
    5. 時(shí)間光后
    6.
    (1)絮絮不止 (2)側(cè)目,微笑,黯嘆
    (3)夢中咳嗽 (4)賓客無不變色離席;幾欲先走
    (5)不能指其一端 (6)遙間深巷中犬吠
    7. 同是宦游人;王勃
    8. 暫憑杯酒長精神;《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》
    9. 芳草萋萋鸚鵡洲;崔顥
    10. 商女不知亡國恨;杜牧;《泊秦淮》
    二.
    11. C 12. C 13. A 14. B 15. A 16. C
    三.
    (一)
    17. 晉太元中/ 武陵人捕魚為業(yè)/ 緣溪行/忘路之遠(yuǎn)近/ 忽逢桃花林/夾岸數(shù)百步/ 中無雜樹/ 芳草鮮美/ 落英繽紛/ 漁人甚異之/ 復(fù)前行/欲窮其林。
    18.
    (1)詫異、奇怪 (2)交錯(cuò)相通 (3)邀請
    19. 優(yōu)美、富饒;安定、和平;自由快樂
    20. 社會黑暗,戰(zhàn)亂頻繁,人民生活痛苦
    21. 寄托了自己的政治理想,反映了廣大人民的意愿,對美好生活的向往,對黑暗社會的否定。
    (二)
    22.
    (1)說 (2)大腿 (3)逃跑 (4)的
    23.
    于是 / 賓客 / 無人 / 變色離席。
    24. C
    25. 側(cè)面描寫。不能,因?yàn)檫@樣才能更好地烘托口技表演者的技藝高超。
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