美國(guó)的中學(xué)教育更注重讓學(xué)生積極思考解決問(wèn)題，教育的重點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自己的觀點(diǎn)看法，不論這些看法是成熟或者幼稚，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造性。中國(guó)的中學(xué)教育更多的是學(xué)生被動(dòng)的接受老師講授的知識(shí)，課堂上老師“填鴨式”的灌輸，學(xué)生聽(tīng)課、記筆記、記憶是主要的學(xué)習(xí)方法?！?BR> 那么中學(xué)生到美國(guó)留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)呢？
一、中學(xué)生申請(qǐng)去美國(guó)讀書，在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)學(xué)習(xí)美國(guó)本土文化、歷史方面的知識(shí)，感受人類文明碰撞所產(chǎn)生的多元文化、自由法治的核心價(jià)值與獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的科技水平?！?BR> 二、孩子更容易適應(yīng)美國(guó)的教育理念和教學(xué)方式，充分地領(lǐng)略到美國(guó)文化的底蘊(yùn)和精華所在，從而為適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)生活乃至工作生活都奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、在中學(xué)階段到美國(guó)學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)孩子洞察力、溝通力、合作精神、積極的創(chuàng)造精神，這些能力以及精神正是開(kāi)拓自身職業(yè)發(fā)展生涯的重要的影響因素?！?BR> 四、就讀美國(guó)高中可以為申請(qǐng)美國(guó)名校創(chuàng)造更有利的條件。在國(guó)內(nèi)申請(qǐng)名校的學(xué)生如果被錄取不僅要有很好的語(yǔ)言成績(jī)、高中或者大學(xué)的專業(yè)課成績(jī)名校，還要區(qū)別于其他眾多申請(qǐng)者的特質(zhì)和亮點(diǎn)。在美國(guó)度過(guò)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活將更容易達(dá)到這些要求。
一、中學(xué)生申請(qǐng)去美國(guó)讀書，在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)學(xué)習(xí)美國(guó)本土文化、歷史方面的知識(shí)，感受人類文明碰撞所產(chǎn)生的多元文化、自由法治的核心價(jià)值與獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的科技水平?！?BR> 二、孩子更容易適應(yīng)美國(guó)的教育理念和教學(xué)方式，充分地領(lǐng)略到美國(guó)文化的底蘊(yùn)和精華所在，從而為適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)生活乃至工作生活都奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、在中學(xué)階段到美國(guó)學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)孩子洞察力、溝通力、合作精神、積極的創(chuàng)造精神，這些能力以及精神正是開(kāi)拓自身職業(yè)發(fā)展生涯的重要的影響因素?！?BR> 四、就讀美國(guó)高中可以為申請(qǐng)美國(guó)名校創(chuàng)造更有利的條件。在國(guó)內(nèi)申請(qǐng)名校的學(xué)生如果被錄取不僅要有很好的語(yǔ)言成績(jī)、高中或者大學(xué)的專業(yè)課成績(jī)名校，還要區(qū)別于其他眾多申請(qǐng)者的特質(zhì)和亮點(diǎn)。在美國(guó)度過(guò)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活將更容易達(dá)到這些要求。