歡迎閱讀公務員考試申論的《公務員專家講義 2006年《申論》應試方法》考試資料，關鍵詞為申論 講義 應試，本文發(fā)表于2012年08月21日 14時56分38秒。
申論應試方法
理論認知：宏觀分析
一、申論的特點
(1)模擬國家行政機關工作的特點
――對材料、事件或問題有所說明，有所申述，并發(fā)表見解、建議或對策，并進行論證
――考察對信息的篩選提煉、加工整理、綜合分析和一定的文字表達等能力，
(2)依照思維邏輯過程的標準來給分，而不是結論的正誤
(3)給定材料往往是“半成品”
―― 主題內容往往較明確
―― 編排順序、條理性較差
―― 材料中觀點可能并不一致
(4)主題具有熱門性、易談性、普遍性、非專業(yè)性、非政治性
―― 來源廣泛，多來自互聯(lián)網(wǎng)、媒體
―― 一般是近一年來的熱門話題
二、如何準備申論考試
1. 主要平時的知識積累和對社會問題的濃厚興趣
(1)了解公務員職業(yè)的知識和能力結構的特點
(2)多學科、跨界的知識
(3)全面綜合思考和解決問題的能力
2. 分析歷年的申論試題特點求變化，但萬變不離其宗。
要扣住要求的能力考核點。
(2)往年例題僅作參考，不必壓題、猜題
(3)體裁內容僅僅是考試載體
3. 關注與政府工作有關的熱門、熱點話題
(1)多看報紙
(2)多上網(wǎng)
(3)多看新聞
(4)關注中觀性的問題，如下：
申論應試方法
理論認知：宏觀分析
一、申論的特點
(1)模擬國家行政機關工作的特點
――對材料、事件或問題有所說明，有所申述，并發(fā)表見解、建議或對策，并進行論證
――考察對信息的篩選提煉、加工整理、綜合分析和一定的文字表達等能力，
(2)依照思維邏輯過程的標準來給分，而不是結論的正誤
(3)給定材料往往是“半成品”
―― 主題內容往往較明確
―― 編排順序、條理性較差
―― 材料中觀點可能并不一致
(4)主題具有熱門性、易談性、普遍性、非專業(yè)性、非政治性
―― 來源廣泛，多來自互聯(lián)網(wǎng)、媒體
―― 一般是近一年來的熱門話題
二、如何準備申論考試
1. 主要平時的知識積累和對社會問題的濃厚興趣
(1)了解公務員職業(yè)的知識和能力結構的特點
(2)多學科、跨界的知識
(3)全面綜合思考和解決問題的能力
2. 分析歷年的申論試題特點求變化，但萬變不離其宗。
要扣住要求的能力考核點。
(2)往年例題僅作參考，不必壓題、猜題
(3)體裁內容僅僅是考試載體
3. 關注與政府工作有關的熱門、熱點話題
(1)多看報紙
(2)多上網(wǎng)
(3)多看新聞
(4)關注中觀性的問題，如下：
| 申論真題 | 申論答案 | 申論熱點 | 申論范文 | 申論答題技巧 |