2013中考語文備考:《艱難的國運(yùn)與雄健的國民》同步試題6

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    1.測一測你的注音速度。
    逼( )狹( ) 崎( )嶇( ) 阻( )抑( )
    回環(huán)( )曲( )折 亦復(fù)( )如是( )
    2.本文共分五段。
    第一段內(nèi)容:______________________________________________________________
    第二段內(nèi)容:______________________________________________________________
    第三段內(nèi)容:______________________________________________________________
    第四段內(nèi)容:______________________________________________________________
    第五段內(nèi)容:______________________________________________________________
    3.對(duì)文中提倡的“雄健的精神”含義的理解。
    4.對(duì)作者所說的“趣味”的理解。
    5.本文用一系列比喻來說理,既生動(dòng)形象又有說服力。試指出文中用了哪些比喻,表現(xiàn)作者什么情懷。
    6.本文結(jié)尾說:“要知在艱難的國運(yùn)中建造國家,亦是人生最有趣味的事……”你覺a得這個(gè)看法對(duì)不對(duì)?為什么?試分組討論,小組長做摘要記錄。
    7.你學(xué)習(xí)中遇到過挫折、坎坷嗎?如有,你覺得本文的學(xué)習(xí)對(duì)你有啟發(fā)嗎?應(yīng)該怎樣做?列舉幾條在下列空白處。
    8.學(xué)習(xí)本篇課文感受最深的是什么?
    8 艱難的國運(yùn)與雄健的國民
    1.bī xiá qí qū zǔ yì huán qū fù shì
    2.略
    3.百折不撓,永遠(yuǎn)昂揚(yáng)向上
    4.略 5.略 6.略 7.略 8.略
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