知識(shí)梳理:政權(quán)分立與民族融合
河北 任素君 喬瑞芳
一、三國(guó)鼎立
(一)官渡之戰(zhàn)
1.時(shí)間:公元200年。
2.概況:袁紹率十萬(wàn)大軍進(jìn)攻曹操。
3.結(jié)果:曹操獲勝,統(tǒng)一北方。
(二)赤壁之戰(zhàn)
1.時(shí)間:公元208年。
2.概況:曹操率二十萬(wàn)大軍南下,孫劉聯(lián)合抗曹。
3.結(jié)果:曹操失敗,為三國(guó)鼎立的局面奠定了基礎(chǔ)。
(三)三國(guó)鼎立
1.形成
(1)220年曹丕稱帝,定都洛陽(yáng)。
(2)221年劉備稱帝,國(guó)號(hào)漢,定都成都。
(3)222年孫權(quán)稱王,國(guó)號(hào)吳,定都建業(yè)。
2.經(jīng)濟(jì)
(1)魏國(guó):修建許多水利工程,北方生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展。
(2)蜀國(guó):絲織業(yè)興旺,蜀錦行銷三國(guó)。
(3)吳國(guó):造船業(yè)發(fā)達(dá),船隊(duì)曾到達(dá)夷洲(今臺(tái)灣),加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣的聯(lián)系。
二、江南經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā)
(一)人口南遷
1.時(shí)間:東漢末年和西晉末年。
2. 原因:中原地區(qū)連年戰(zhàn)爭(zhēng),許多人為躲避戰(zhàn)亂,遷移到南方。
3. 316年,內(nèi)遷匈奴人的一支武裝滅掉了西晉。
(二)淝水之戰(zhàn)
1. 東晉建立:317年,司馬睿重建晉朝,定都建康(今南京),史稱東晉。
2.前秦的建立與發(fā)展:4世紀(jì)后期,氐族人符堅(jiān)建立前秦,后統(tǒng)一黃河流域。
3.淝水之戰(zhàn)
(1)時(shí)間:383年。
(2)經(jīng)過(guò):符堅(jiān)征集八十多萬(wàn)大軍進(jìn)攻東晉,雙方在淝水展開(kāi)決戰(zhàn),結(jié)果前秦失敗。
(3)影響:前秦的統(tǒng)治瓦解,北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)的狀態(tài);阻止了前秦鐵騎南渡,使江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)得以繼續(xù)進(jìn)行。
4.南朝建立:420年劉裕稱帝,東晉亡,此后,南方經(jīng)歷四個(gè)王朝,統(tǒng)稱“南朝”。
(三)江南經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā)
1.地區(qū):長(zhǎng)江中下游一帶。
2.原因
(1)江南地區(qū)雨量充沛,氣溫較高,土地肥沃,有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。
(2)東晉和南朝時(shí)期,南方相對(duì)安定。
(3)一些統(tǒng)治者也努力革除弊政,注意發(fā)展生產(chǎn)。
(4)大量北方人口的南下,不僅補(bǔ)充了勞動(dòng)力,而且?guī)?lái)了中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù),帶來(lái)了麥、菽等耐旱耐寒作物。
(5)勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)。
3.概況
(1)興修了許多水利工程,大片荒地被開(kāi)墾為良田。
(2)江南以種植水稻為主,稻田里開(kāi)始使用綠肥,牛耕和糞肥也得到推廣;小麥的種植,推廣到江南,還普遍實(shí)行麥稻兼種。
(3)東晉后期,織錦在江南地區(qū)迅速發(fā)展。
(4)江南的青瓷燒制技術(shù)達(dá)到了較高的水平。
(5)灌鋼法的發(fā)明,是冶金技術(shù)的一大進(jìn)步。
(6)造紙有了新的發(fā)展,紙?jiān)跂|晉取代簡(jiǎn)帛,成為主要的書(shū)寫(xiě)材料。
4.作用:南方商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)了城市的繁榮。首都建康是當(dāng)時(shí)最繁榮的都市,番禺成為海外貿(mào)易的中心。南方商人的船隊(duì),曾遠(yuǎn)航到波斯灣一帶。
三、北方民族大融合
(一)北方的統(tǒng)一
1.北魏建立:4世紀(jì)后期,鮮卑族拓跋部建立,定都平城。
2.統(tǒng)一:439年,統(tǒng)一黃河流域。
3.影響:北方出現(xiàn)民族大融合的趨勢(shì)。
(二)孝文帝遷都洛陽(yáng)(494年)
1.原因:平城地區(qū)氣候干旱,所產(chǎn)糧食不能滿足人們的需要;且位置偏北,不利于對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治和學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化。
2.影響:洛陽(yáng)獲得繁榮發(fā)展,成為北方的政治和經(jīng)濟(jì)中心,為孝文帝改革創(chuàng)造了條件。
(三)孝文帝改革
1.措施
(1)政治制度:采用漢族的官制、律令。
(2)社會(huì)生活:朝廷上必須使用漢語(yǔ),官員和家屬穿漢服,改漢姓,鼓勵(lì)與漢族人通婚。
(3)思想文化:學(xué)習(xí)漢族禮法,尊崇孔子,以孝治國(guó),提倡尊老、養(yǎng)老。
2.作用:成為西晉以來(lái)北方民族大融合的高峰;加速了北方各族的封建化程度,促進(jìn)了北方民族大融合。
四、魏晉南北朝的科技
1.祖沖之和圓周率:南朝數(shù)學(xué)家祖沖之在世界上第一次把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位,領(lǐng)先世界近千年。
2.賈思勰和《齊民娶術(shù)》:北朝農(nóng)學(xué)家,所著《齊民要術(shù)》,是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。
3.酈道元和《水經(jīng)注》:北魏地理學(xué)家,著有《水經(jīng)注》,《水經(jīng)注》敘事寫(xiě)物,文筆優(yōu)美,精彩地方既像詩(shī)又像畫(huà),它既是一部?jī)?yōu)秀的地理學(xué)著作,又具有很高的文學(xué)和史學(xué)價(jià)值。
五、魏晉南北朝的藝術(shù)
1.書(shū)法:東晉王羲之,被稱為“書(shū)圣”,代表作《蘭亭序》。
2.繪畫(huà):東晉顧愷之,代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。
3.雕刻:
(1)開(kāi)鑿石窟的目的:宣傳佛教。
(2)石窟藝術(shù):南北朝時(shí)期,山西大同云岡石窟和河南洛陽(yáng)龍門(mén)石窟。
(3)特點(diǎn):繼承了秦漢以來(lái)的藝術(shù)成就,也吸收了外來(lái)佛教藝術(shù)的特點(diǎn)。
作者簡(jiǎn)介:任素君,河北定興第三中學(xué)教師。中學(xué)一級(jí)教師,市級(jí)骨干教師。先后在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《考試報(bào)》、《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》、《素質(zhì)教育報(bào)》、《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》等多家報(bào)刊上發(fā)表文章數(shù)十篇。
喬瑞芳,河北定興第二中學(xué)歷史教師。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,深受學(xué)生喜愛(ài),在《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表文章數(shù)篇。
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