化學：試題內(nèi)容有調(diào)整今年化學高考試題內(nèi)容有調(diào)整。元素化合物、有機化學中的物理性質(zhì)部分不再做具體要求。實驗部分刪去了有機化學中乙烯的制備、中和滴定實驗、纖維素實驗；概念方面刪去了平衡常數(shù)。燃燒熱、熱化學方程式會降低定量計算的要求。
同時有關(guān)物質(zhì)的量的計算要提高要求；研究性學習中增加了一項測定汽車尾氣的選修內(nèi)容、納米及其應(yīng)用也列入到考試范圍。
復(fù)習首先要依據(jù)《考試說明》。要注重化學主干知識的落實，注重對基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的理解和應(yīng)用，要在對基礎(chǔ)知識的理解和融會貫通上下功夫。在掌握主干知識的基礎(chǔ)上，編制科學網(wǎng)絡(luò)，將所學知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、結(jié)構(gòu)化，以便在遇到聯(lián)系實際的試題時，能夠準確、快速提取相關(guān)知識分析和解決問題。
其次，要注重培養(yǎng)能力。這包括觀察、實驗、思維和自學等多方面能力，其中，思維能力是核心。在復(fù)習中，要把培養(yǎng)邏輯思維和類比推理能力放在重要位置。
最后，重視實驗、培養(yǎng)創(chuàng)新意識。復(fù)習時，要把化學理論與實驗裝置、實驗操作結(jié)合起來，認真領(lǐng)會教材中學生實驗和演示實驗的原理和方法，思考能否用其他的方法、裝置，完成同一實驗或做類似的實驗，養(yǎng)成多角度思考問題的習慣。
生物：要兼顧初中內(nèi)容今年的生物高考增加了酶作適應(yīng)的條件、單倍體在育種上的應(yīng)用、自然選擇學說的主要內(nèi)容、人體營養(yǎng)和健康等內(nèi)容，考生要注意這些新內(nèi)容的復(fù)習。
去年有一道題出自初中教材，但考生對初中內(nèi)容早已生疏，答題效果不佳。任何一個學科都由它的系統(tǒng)性和連續(xù)性，為了提高學生的科學素質(zhì)，應(yīng)當重視初中生物學習，尤其是實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。
課本上的小字也要了解，可能會以信息等形式出現(xiàn)在高考試題中。
物理：精力放在中檔題試題刪去了簡諧振動中的機械能守恒、波的反射和折射，增加了氣體體積、溫度與壓強的相互關(guān)系。劉老師分析，這些增加的內(nèi)容都是與生物、化學相關(guān)的知識。
由于高校擴招和題量的減少，近年來高考物理試題的整體難度下降，向中檔題集中，易、中、難題的比例在2：6：2左右，難題多出現(xiàn)在全卷的最后一題。所以在復(fù)習中，要將主要精力放在中檔題上。
同時有關(guān)物質(zhì)的量的計算要提高要求；研究性學習中增加了一項測定汽車尾氣的選修內(nèi)容、納米及其應(yīng)用也列入到考試范圍。
復(fù)習首先要依據(jù)《考試說明》。要注重化學主干知識的落實，注重對基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的理解和應(yīng)用，要在對基礎(chǔ)知識的理解和融會貫通上下功夫。在掌握主干知識的基礎(chǔ)上，編制科學網(wǎng)絡(luò)，將所學知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、結(jié)構(gòu)化，以便在遇到聯(lián)系實際的試題時，能夠準確、快速提取相關(guān)知識分析和解決問題。
其次，要注重培養(yǎng)能力。這包括觀察、實驗、思維和自學等多方面能力，其中，思維能力是核心。在復(fù)習中，要把培養(yǎng)邏輯思維和類比推理能力放在重要位置。
最后，重視實驗、培養(yǎng)創(chuàng)新意識。復(fù)習時，要把化學理論與實驗裝置、實驗操作結(jié)合起來，認真領(lǐng)會教材中學生實驗和演示實驗的原理和方法，思考能否用其他的方法、裝置，完成同一實驗或做類似的實驗，養(yǎng)成多角度思考問題的習慣。
生物：要兼顧初中內(nèi)容今年的生物高考增加了酶作適應(yīng)的條件、單倍體在育種上的應(yīng)用、自然選擇學說的主要內(nèi)容、人體營養(yǎng)和健康等內(nèi)容，考生要注意這些新內(nèi)容的復(fù)習。
去年有一道題出自初中教材，但考生對初中內(nèi)容早已生疏，答題效果不佳。任何一個學科都由它的系統(tǒng)性和連續(xù)性，為了提高學生的科學素質(zhì)，應(yīng)當重視初中生物學習，尤其是實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。
課本上的小字也要了解，可能會以信息等形式出現(xiàn)在高考試題中。
物理：精力放在中檔題試題刪去了簡諧振動中的機械能守恒、波的反射和折射，增加了氣體體積、溫度與壓強的相互關(guān)系。劉老師分析，這些增加的內(nèi)容都是與生物、化學相關(guān)的知識。
由于高校擴招和題量的減少，近年來高考物理試題的整體難度下降，向中檔題集中，易、中、難題的比例在2：6：2左右，難題多出現(xiàn)在全卷的最后一題。所以在復(fù)習中，要將主要精力放在中檔題上。
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