生物圈
你已經(jīng)知道了什么是生物。你是否知道在茫茫宇宙之中,哪些地方有生物呢?多少年來,人類登月球、探火星、入海底,尋找生命的蹤跡……
目前認為,只在生物圈中有生物!生物圈在哪里?它有多大?為什么生物只能在生物圈中“安居樂業(yè)”?在生物圈中,生物與生物之間、生物與它們的生活環(huán)境之間有什么關系?生物是怎么生活的?人類的活動對生物圈有什么影響?本章從宏觀的角度,探討生物與環(huán)境的問題。
學習導引
為什么說生物圈是所有生物的家?
生物圈是地球上有生物生存的地方。要生存、生長和繁殖,每一種生物都必須從環(huán)境中獲取所需要的營養(yǎng)物質、陽光、空氣、水,還要有適宜的溫度和一定的生存空間。
生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,只是環(huán)繞地球表面的一薄層。生物圈的資源和空間是有限的。鷹擊長空,魚翔淺底,蟲鳴原野,草綠大地……不同的生物,占據(jù)著生物圈中某個特定的地方。每一種生物都能從生物圈獲取生存所需要的基本條件。生物圈是所有生物的共同家園。
知識闖關
1.生物需要什么?請完成下圖。

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2.生物圈是指:
A.地球上所有生物的總稱;
B.地球上層大氣圈中分布有生物的范圍;
C.地球上生物生存的地點;
D.由各種生物和它們的生活環(huán)境所組成的環(huán)繞地球表面的一薄層。答〔〕
探究樂園
1.下面是四種不同動物體形的簡圖,各部分的比例是依據(jù)動物原型確定的。你認為單從體形來看,哪一種動物最適宜生活在炎熱的環(huán)境中?為什么?

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A B C D
2.舉例說明在生物圈的各個部分中分別生活著哪些種類的生物,并用你所舉實例說明生物圈中的各個部分是截然分開的,還是一個有機整體。
課堂延伸
20世紀80年代,美國在亞利桑那州的沙漠中興建了“生物圈Ⅱ號”,模擬與地球——“生物圈I號”相似的生態(tài)環(huán)境,8名科學家在其中生活了一年多。無獨有偶,日本在北部沿海也建造了“迷你地球”——一個全封閉的人工生態(tài)環(huán)境,2位科學家于2005年入住“迷你地球”,開展科學研究。
請問:研究者在設計“生物圈Ⅱ號”和“迷你地球”時,需要為里面生活的科學家考慮哪些最基本的生存條件?
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