2012中考生物復(fù)習(xí)資料 水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑

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    水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑
    學(xué)習(xí)導(dǎo)引
    水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
    

    ?
    知識闖關(guān)
    1.大蒜根尖的細(xì)胞中沒有:
    A.線粒體;B.染色體;C.葉綠體;D.蛋白質(zhì)。答〔   〕
    2.下列關(guān)于根尖的敘述,錯誤的是:
    A.根尖也是由細(xì)胞構(gòu)成的;B.分生區(qū)的細(xì)胞中也有染色體;
    C.一根根毛就是一個細(xì)胞;D.伸長區(qū)的細(xì)胞中沒有葉綠體。答〔   〕
    3.樟樹的莖能逐年加粗,是由于下列哪一結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞的分裂能力很強(qiáng)?
    A.樹皮;B.形成層;C.木質(zhì)部;D.髓。答〔   〕
    4.以下是植物莖中與運(yùn)輸有關(guān)的兩種輸導(dǎo)組織,箭頭表示所運(yùn)輸物質(zhì)的運(yùn)送方向。請你在圖中方框內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
    

    ?
    5.我們在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常會遇到一些與植物的輸導(dǎo)作用有關(guān)的事例,如下圖。
    

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    ?
    (1)果農(nóng)用斧的鈍頭在樹干上敲打,使樹干韌皮部受輕傷,為什么結(jié)的果實(shí)反而更大?
    (2)給橡膠樹割膠時,為什么要割一個斜口,而不是豎直開口?
    探究樂園
    
右圖是果樹的一段枝條,長有大小相同的兩個果實(shí)。已對枝條的兩個部位的樹皮進(jìn)行了環(huán)剝。據(jù)此回答下列問題。
    ?
    (1)A、B兩果實(shí)中,不能繼續(xù)長大的是,其原因是切斷了運(yùn)輸有機(jī)物的。
    (2)枝條上部的葉片不會因樹皮環(huán)剝而萎蔫,這是因?yàn)槭峭ㄟ^莖里的向上運(yùn)輸?shù)摹?BR>    (3)枝條上的1~4四處中,會出現(xiàn)明顯腫脹的部位是哪里?為什么?
    課堂延伸
    看看下面的漫畫,你認(rèn)為莖有怎樣的重要功能。
    漫畫:莖“罷工”的后果
    畫面1 莖在聽葉和根說話
    神氣的葉:“沒有我,你們都會餓死。”
    傲氣的根:“我要是不工作,你們都會渴死?!?BR>    

    ?
    畫面2 莖開始“罷工”
    萎蔫的葉:“快給我水!我渴死了?!?BR>    饑餓的根:“我太餓了,哪有吃的?”
    

    ?
    莖的重要功能是:                         。
    參考答案
    知識闖關(guān)
    1.C  2.C  3.B
    4.
    

    ?
    5.(1)有機(jī)物向根部的運(yùn)輸受到一定的阻礙,更多的有機(jī)物會被運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)中。(2)割膠時需要的是篩管中向下運(yùn)輸?shù)挠袡C(jī)物,斜著切容易得到更多的膠。
    探究樂園
    (1)B篩管(2)水分導(dǎo)管(3)枝條上的1處會出現(xiàn)明顯腫脹。因?yàn)橛袡C(jī)物通過篩管向下運(yùn)輸,枝條上端的葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)?處時受阻。而2~3之間沒有綠葉,基本不會制造有機(jī)物,所以3處不會明顯腫脹。
    課堂延伸
    運(yùn)輸水、無機(jī)鹽、有機(jī)物;支撐植物體
    ?
    
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