導(dǎo)讀：4月份已經(jīng)開始，我們一起來(lái)看看：理綜要想獲得高分，該從哪些地方開始著手?
一、在梳理知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，要注意對(duì)其性質(zhì)的把握。
二、在答題的時(shí)候，要學(xué)會(huì)思維的應(yīng)用。
下面我們分科來(lái)看——
物 理(備考要點(diǎn))
1、力學(xué)知識(shí)點(diǎn)的定量與定性理解、應(yīng)用的理解;
2、電學(xué)知識(shí)點(diǎn)的定量與定性理解、應(yīng)用的理解;
3、物理力學(xué)：現(xiàn)象分析
4、物理電學(xué)：現(xiàn)象分析
5、知識(shí)點(diǎn)的理解、定量與定型的理解，正逆向思維、應(yīng)用的理解
生 物(備考要點(diǎn))
1、對(duì)自然理解，選擇題的題目暗示;
2、題目的暗示(基因與遺傳的強(qiáng)化)和對(duì)題目的分析;
3、選擇題選項(xiàng)的深化對(duì)比;
4、基因題、實(shí)驗(yàn)題的做題原則;
5、重點(diǎn)：知識(shí)點(diǎn)繁亂的情況下如何去做題
化 學(xué)(備考要點(diǎn))
1、依托周期表，梳理全部無(wú)機(jī)化學(xué)的知識(shí)，無(wú)機(jī)相關(guān)猜斷的做題思路;
2、實(shí)驗(yàn)的理解、計(jì)算的適度和核實(shí)(方程是可以通過(guò)理解得出來(lái));
3、有機(jī)化學(xué)官能團(tuán);
4、化學(xué)計(jì)算的速度和精確度。
尖子生沖刺的重點(diǎn)提示：
重點(diǎn)：
1、數(shù)學(xué)最后2個(gè)大題全部拿下：
2、難題：解析、函數(shù)、數(shù)列
3、英語(yǔ)：?jiǎn)卧~辨析全對(duì)+寫作獲得最高分
4、選擇全對(duì)的解決方案：兩步齊
5、生物：如何100%確定生物解答題方向
6、物理：難題現(xiàn)象分析
7、審題：難題的快速理解
8、英語(yǔ)閱讀
9、理綜定性的理解
10、以超出課本之上的理解力理解、課表知識(shí)所有難題;全面提高作題速度。
考前兩個(gè)月同學(xué)們要掌握兩項(xiàng)能力：
第一項(xiàng)能力——在看課本的時(shí)候，要學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)和理綜兩科的定性理解。
我們都知道，在做數(shù)學(xué)和理綜的時(shí)候，有很多定性的知識(shí)，尤其是選擇題部分。解答題部分多用定量計(jì)算，但是大家做解答題的時(shí)候，有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)，我該如何知道第一步該這么寫，憑什么知道第一步到第二步要用到這些方法?或者式子干嗎要這么變形?這是屬于一個(gè)思維體系的，其實(shí)課本上告訴了我們這些思維點(diǎn)，我們?cè)诳凑n本的時(shí)候主要研究這些思維起點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這就要結(jié)合試題來(lái)回歸肯本。
理綜的生物和物理題涉及到非常多的定性思維，表面上看物理公式繁雜，但實(shí)際做題的時(shí)候往往不需要進(jìn)行過(guò)多的計(jì)算，可以達(dá)到逐一消除的目的，或者題目干脆給你式子表達(dá)作為最終結(jié)果，但是物理題大家習(xí)慣計(jì)算而多于定性分析，導(dǎo)致做題速度緩慢而且出錯(cuò)率高，形成“馬虎、粗心”等現(xiàn)象。那么我們?cè)谧鑫锢眍}的時(shí)候，看看課本的思維點(diǎn)是什么，然后再回頭看看題，能不能用這個(gè)思維點(diǎn)做這一類題。前面說(shuō)過(guò)，所謂的題其實(shí)都一個(gè)道理，知識(shí)省略隱藏的條件及知識(shí)點(diǎn)不同導(dǎo)致同學(xué)們形成做題障礙，一旦加強(qiáng)定性分析，根據(jù)課本上的思維點(diǎn)去稍微一琢磨，就能馬上把缺失的條件、知識(shí)點(diǎn)挖出來(lái)。
特別是生物學(xué)科，很多知識(shí)點(diǎn)通過(guò)定性分析，可以做到花費(fèi)較少的時(shí)間，掌握更加精確有用的做題入手點(diǎn)，這些通常來(lái)自題目的定性分析和課本的理解，而不是單純的記憶。
傳統(tǒng)教育給學(xué)生的自信源于知識(shí)點(diǎn)，盡可能地掌握知識(shí)點(diǎn)，以便在考場(chǎng)上以最塌實(shí)的心態(tài)來(lái)完成命題。題海戰(zhàn)術(shù)便是傳統(tǒng)教育的典型的反映。但知識(shí)是無(wú)限的，若不善于思考，收集得再多也不能窮盡，也不能保障學(xué)生在考場(chǎng)上解決陌生考題。
所以，我們要想在考試中獲得自信，就要在考前培養(yǎng)自己運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)的能力。
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