在考試可能涉及的其他實(shí)用性文體中，屬于事務(wù)文書(shū)的調(diào)查報(bào)告，寫(xiě)作內(nèi)容由于和的考查內(nèi)容最接近而考到的可能性很大。
調(diào)查報(bào)告，是對(duì)某一事物或某一問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究后，將調(diào)查得到的材料和結(jié)果，以書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的關(guān)于調(diào)查的報(bào)告。由于申論是根據(jù)現(xiàn)成材料完成考試內(nèi)容，調(diào)查這一步所收集的材料可以由申論材料直接提出，所以，申論考試中涉及調(diào)查報(bào)告的可能性還是很大。知鳥(niǎo)教育人事考試網(wǎng)的專(zhuān)家指出就調(diào)查報(bào)告而言， 調(diào)查 是其工作方式， 報(bào)告 是其文體形式，二者結(jié)合所形成的文體如調(diào)查、情況調(diào)查、調(diào)查綜述、考察報(bào)告等，都屬于調(diào)查報(bào)告。它的作用是多方面的，可以作為制定路線(xiàn)、方針、政策的依據(jù)；可以通過(guò)典型事例的分析，總結(jié)出具有方向性、全局性的經(jīng)驗(yàn)來(lái)推動(dòng)工作；可以追蹤和回答重大的、人民普遍關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題。因此，它在日常工作中屬于應(yīng)用廣泛的事務(wù)文書(shū)。
調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容性質(zhì)，決定了它的下列特點(diǎn)：
1.針對(duì)性
調(diào)查報(bào)告的目的是直接服務(wù)于現(xiàn)實(shí)工作。這就需要針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的具體工作或問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查，并將結(jié)果形成書(shū)面報(bào)告，或總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提供情況，或反映問(wèn)題，查明真相，以引起有關(guān)方面的重視，成為決策時(shí)的參考依據(jù)。因此針對(duì)性是調(diào)查報(bào)告的關(guān)鍵，針對(duì)性越強(qiáng)其價(jià)值也就愈大。這一點(diǎn)也與申論的特點(diǎn)相契合。
2.客觀性
調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容必須真實(shí)，作者寫(xiě)作時(shí)要力求客觀。事實(shí)是調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)，在調(diào)查報(bào)告中不能夸大，也不能縮小，更不能歪曲事實(shí)。作者不能弄虛作假，必須客觀地反映調(diào)查對(duì)象的真實(shí)情況，實(shí)事求是地分析評(píng)價(jià)，得出符合客觀實(shí)際的結(jié)論。否則，沒(méi)有真實(shí)性，調(diào)查報(bào)告也就失去了應(yīng)有的作用。
3.敘述性
調(diào)查報(bào)告的重點(diǎn)在于表述調(diào)查所得的材料和結(jié)果，同時(shí)要從中得出結(jié)論和意見(jiàn)，這就決定了它要以敘述為主，同時(shí)輔以必要的議論。它的主要內(nèi)容是敘述事實(shí)，說(shuō)明情況，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的分析綜合，而無(wú)需完整的論證過(guò)程。
4.時(shí)效性
調(diào)查報(bào)告是服務(wù)于現(xiàn)實(shí)工作情況的，這就決定了它的時(shí)效性。盡管不像新聞那樣緊迫，但必須針對(duì)現(xiàn)實(shí)需要，回答的是迫切的、最有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題。即便是考查既往的事件，也應(yīng)該著眼于今天的需要。
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