歡迎閱讀公務(wù)員考試申論的《2011年國(guó)家公務(wù)員考試申論備考 兩大能力兩類卷》考試資料，關(guān)鍵詞為申論 兩大 備考，本文發(fā)表于2012年08月21日 15時(shí)31分42秒。
2011年國(guó)家申論備考：兩大能力兩類卷。
看完2011國(guó)考申論大綱后，很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)，省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類職位申論考試主要測(cè)查能力中有綜合分析能力的要求;而市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測(cè)查能力中則以貫徹執(zhí)行能力取而代之。貫徹執(zhí)行能力是2010年國(guó)考大綱中首次提出，省級(jí)綜合分析能力和市級(jí)貫徹執(zhí)行能力的明確區(qū)分，體現(xiàn)了國(guó)考選拔中對(duì)不同機(jī)關(guān)工作的不同要求。
一、綜合分析能力
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
1、理論操控力
綜合分析能力更強(qiáng)調(diào)宏觀性，重在要會(huì)用“腦”。2010年國(guó)考大綱改革后，綜合分析能力只放在省級(jí)試卷中，使得職位劃分更加具有針對(duì)性和匹配性。上級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員處理機(jī)關(guān)事務(wù)，更多的要求能夠運(yùn)用分析、歸納等思維方法，多角度，全方位的去作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。要透過(guò)現(xiàn)象看其本質(zhì)，理論要求的深度和廣度以及可行性預(yù)測(cè)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于中下層貫徹執(zhí)行者;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求重在認(rèn)識(shí)層面。
2、出題形式
(1)談啟示
例題：2010·國(guó)家·省級(jí)·第二題
依據(jù)給定資料，談?wù)勀銖南旅嬉欢挝淖种械玫侥男﹩⑹尽?20分)(文字略)
要求：分析全面，條理清晰。不超過(guò)300字。
(2)談理解
例題：2010·國(guó)家·省級(jí)·第一題(2)
請(qǐng)結(jié)合給定資料中的具體事例，談?wù)勀銓?duì)“海洋的污染將毀滅魚(yú)兒的家園，但讓人類不寒而栗的毀滅絕非僅此而已!”這句話的理解。(10分)
要求：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。不超過(guò)150字。
(3)談見(jiàn)解
例題：2009·國(guó)家·第三題(1)
“給定資料5”對(duì)內(nèi)地省區(qū)“歡迎沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”的口號(hào)提出質(zhì)疑。請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行分析，談?wù)勀愕囊?jiàn)解。(20分)
要求：觀點(diǎn)明確，分析恰當(dāng)，條理清楚，不超過(guò)300字。
2011年國(guó)家申論備考：兩大能力兩類卷。
看完2011國(guó)考申論大綱后，很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)，省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類職位申論考試主要測(cè)查能力中有綜合分析能力的要求;而市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測(cè)查能力中則以貫徹執(zhí)行能力取而代之。貫徹執(zhí)行能力是2010年國(guó)考大綱中首次提出，省級(jí)綜合分析能力和市級(jí)貫徹執(zhí)行能力的明確區(qū)分，體現(xiàn)了國(guó)考選拔中對(duì)不同機(jī)關(guān)工作的不同要求。
一、綜合分析能力
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
1、理論操控力
綜合分析能力更強(qiáng)調(diào)宏觀性，重在要會(huì)用“腦”。2010年國(guó)考大綱改革后，綜合分析能力只放在省級(jí)試卷中，使得職位劃分更加具有針對(duì)性和匹配性。上級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員處理機(jī)關(guān)事務(wù)，更多的要求能夠運(yùn)用分析、歸納等思維方法，多角度，全方位的去作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。要透過(guò)現(xiàn)象看其本質(zhì)，理論要求的深度和廣度以及可行性預(yù)測(cè)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于中下層貫徹執(zhí)行者;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求重在認(rèn)識(shí)層面。
2、出題形式
(1)談啟示
例題：2010·國(guó)家·省級(jí)·第二題
依據(jù)給定資料，談?wù)勀銖南旅嬉欢挝淖种械玫侥男﹩⑹尽?20分)(文字略)
要求：分析全面，條理清晰。不超過(guò)300字。
(2)談理解
例題：2010·國(guó)家·省級(jí)·第一題(2)
請(qǐng)結(jié)合給定資料中的具體事例，談?wù)勀銓?duì)“海洋的污染將毀滅魚(yú)兒的家園，但讓人類不寒而栗的毀滅絕非僅此而已!”這句話的理解。(10分)
要求：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。不超過(guò)150字。
(3)談見(jiàn)解
例題：2009·國(guó)家·第三題(1)
“給定資料5”對(duì)內(nèi)地省區(qū)“歡迎沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”的口號(hào)提出質(zhì)疑。請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行分析，談?wù)勀愕囊?jiàn)解。(20分)
要求：觀點(diǎn)明確，分析恰當(dāng)，條理清楚，不超過(guò)300字。
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