打開記憶的抽屜，發(fā)現(xiàn)里面有許多值得珍藏、值得回憶的東西，只要你去細(xì)細(xì)品味它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn):愛(ài)，原來(lái)可以用這種方式表達(dá)。
上小學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一些字，每天放學(xué)回家，常見(jiàn)桌子上有紙條。上面寫道:“娜娜，你把豬喂了，吃了飯，去打些豬草。”這個(gè)“喂”字我不認(rèn)識(shí)，但上面有拼音，我才知道那個(gè)字是“喂豬”的“喂”。
一天，我在廚房里看見(jiàn)爐灶邊的紙條上寫著:“吃了飯來(lái)東河拉羊，可以把書帶來(lái)，邊放羊邊看，我們還得2個(gè)小時(shí)才能回來(lái)?！?BR> 我去掛書包時(shí)，見(jiàn)釘子上掛著一張紙條“書包不能掛在這兒，掛在上面釘子上。這釘子松了，書包掉下來(lái)會(huì)摔壞鋼筆?！庇谑?，我按照爸爸的意思把書包掛在上面釘子上。
又是一個(gè)星期天，我放羊回來(lái)，見(jiàn)門背后有張紙條:“吃了飯，把昨天的作文寫完，然后把灶火生著，我們回來(lái)煮豬草?！?BR> 對(duì)于留言條，我大都言聽(tīng)計(jì)眾地照辦，但那一次我卻沒(méi)有。那一次，書桌上的紙條上寫著:“回來(lái)后，先把羊放出去，看完了桌上這本書，再回來(lái)吃飯?！焙?今天怎么了，不準(zhǔn)吃飯就讓去放羊，還要看完這么厚一本書，我心里有些不舒服，管他三七二十一，吃了飯?jiān)僬f(shuō)。我吃過(guò)了飯，無(wú)可奈何地帶著書，把羊趕到東河旁。然而，打開書一看，字并不多，而且還注有拼音。最醒目的是:“孝敬父母不是說(shuō)好聽(tīng)話，最主要的是體會(huì)父母對(duì)我們的希望。”看到這里，我明白了爸爸的意思。昨天我沒(méi)做完作業(yè)就和伙伴們跳繩這事讓爸爸知道了，他很傷心?？赐赀@本書，我很慚愧，深感對(duì)不起父母。我自語(yǔ):“真不該吃這頓飯，也沒(méi)資格吃?！?BR> 上初中后，一個(gè)星期回家，我收到的留言條是:“你吃了飯去地里割些豬草，我來(lái)背?！笨赐昙垪l，我沉默了。我都這么大了，還背不動(dòng)豬草嗎?決定自己背豬草，誰(shuí)知，我剛割好，爸爸就來(lái)了。
我請(qǐng)求爸爸道:“爸，我今天要背豬草，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，能背得動(dòng)，你讓我背吧。”
這些年來(lái)，從爸爸的留言條里，我不但熟悉了爸爸的字跡，也懂得了爸爸對(duì)我關(guān)心和企盼。
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