為方便2013年中考生及家長(zhǎng)查詢相關(guān)信息，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語(yǔ)文資料以供參考：
(答題時(shí)間：90分鐘)
一. 選擇題：
1. 加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )
A. 棲息(qī) 留滯(zhì) 襁褓(qiǎng) 廓然無(wú)累(lèi)
B. 分外(fèn) 秕谷(bǐ) 寒噤(jīn) 強(qiáng)聒不舍(qiǎng)
C. 裝載(zài) 闊綽(chuò) 煞白(shà) 鍥而不舍(qiè)
D. 脂粉(zhī) 規(guī)矩(jǔ) 拙病(zhuō) 方枘圓鑿(nèi)
2. 下列漢字書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是( )
A. 閃爍 鄙夷 惘然 叢容不迫 與日俱增 不言而喻
B. 蓑衣 覆蓋 禁錮 持之以恒 根深蒂固 味同嚼臘
C. 汲取 少頃 慷慨 怒不可遏 輕而一舉 莫名其妙
D. 糟蹋 恍惚 棧橋 化為烏有 鄭重其事 狼狽不堪
3.下列加點(diǎn)詞的注音和理解全部正確的一項(xiàng)是( )
A. 無(wú)端(duān緣故) 愕然(è吃驚) 不知所措(cuò安排)
B. 妖嬈(yāo艷麗;不正派) 諛詞(yú諂媚;奉承) 心無(wú)旁騖(wù追求)
C. 舐?tīng)僦?shì舔) 度德量力(dù衡量) 無(wú)與倫比(lún同類)
D. 斟酌損益(yì好處) 涕泗橫流(tì眼淚) 欲信大義于天下(shēn通“伸”，伸張)
4. 根據(jù)句意，依次填入橫線的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖? )
(1)她離開(kāi)人叢，走向 無(wú)人的江岸。
(2) 有人在 拉薩的天空時(shí)講了這么一句話“掬藍(lán)天洗臉”，說(shuō)得實(shí)在精妙。
(3)老舍作品的語(yǔ)言，“京味”濃郁，幽默風(fēng)趣，深受廣大讀者的喜愛(ài)和 。
(4) 一陣嘈嘈如急雨般的旋律過(guò)后，是一段 、舒緩令人如醉如癡的旋律。
A. 寂寞 描述 崇拜 和諧
B. 寂靜 講述 推崇 柔和
C. 寂靜 描述 推崇 和諧
D. 安靜 描寫(xiě) 推崇 祥和
5. 在橫線上依次填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)都正確的一項(xiàng)是( )
我們____________正確地運(yùn)用比較的方法，堅(jiān)持縱比與橫比的辯證統(tǒng)一，____________可以____________看到成績(jī)和勝利，增添前進(jìn)的力量和信心，____________不斷發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足，看到前進(jìn)的方向和目標(biāo)，____________堅(jiān)定不移地為在本世紀(jì)內(nèi)把我國(guó)建成偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而奮斗。
A. 只要 就 既 又 從而
B. 只有 才 既 并且 于是
C. 只要 才 不但 而且 因此
D. 只有 就 又 又 因此
6. 下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A. 為了避免重蹈覆轍，再次發(fā)生哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)那樣的慘劇，美國(guó)宇航局展開(kāi)了針對(duì)事故的全面調(diào)查。
B. 該劇成功塑造了岳飛這個(gè)民族英雄的形象，特別是他大戰(zhàn)金兵主帥的戰(zhàn)斗場(chǎng)景，磅礴宏偉，氣吞斗牛。
C. 被發(fā)現(xiàn)其罪行后，歹徒惱羞成怒，上前欲毆打見(jiàn)義勇為者，但最終寡不敵眾，被扭送到公安局。
D. 通過(guò)一番斷章取義，我對(duì)課文的理解更加全面深刻了，主題的歸納也更加準(zhǔn)確了。
7. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A. 團(tuán)結(jié)一致是能否搞好工作的關(guān)鍵。
B. 對(duì)于調(diào)動(dòng)工作的問(wèn)題上，我曾一度產(chǎn)生錯(cuò)誤思想。
C. 只有合理地發(fā)現(xiàn)和解決矛盾，才能調(diào)動(dòng)群眾的積極性。
D. 我們必須隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真改正工作中的錯(cuò)誤。
8. 對(duì)下列病句修改不正確的是( )
A. 通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查，使我認(rèn)識(shí)到人類要與動(dòng)物和諧共處。
修改：刪去“通過(guò)”，或刪去“使”。
B. 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院使用并研制了禽流感滅活疫苗，在實(shí)驗(yàn)檢測(cè)中，有效率可達(dá)100%。
修改：將“研制”與“使用”調(diào)換順序。
C. 在上海汽車展上，國(guó)產(chǎn)汽車不斷層出不窮。
修改：刪掉“不斷”或“層出不窮”。
D. 加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，是一項(xiàng)重大而緊迫的。
修改：在句尾加上“任務(wù)”。
9. 依次填入橫線的語(yǔ)句順序恰當(dāng)?shù)氖? )
氣候溫度對(duì)學(xué)習(xí)有密切關(guān)系。 ，當(dāng)溫度低于10℃時(shí)，盡管大腦清醒，但解決問(wèn)題的能力降低。到夏天炎熱酷暑，尤其在溫度超過(guò)35℃時(shí)，大腦能量消耗驟增，引起疲倦乏力，情緒又煩躁，俗稱火氣大。
(1)在冬天寒冷的季節(jié)。
(2)當(dāng)氣溫在20℃左右，是記憶力最佳的時(shí)候。
(3)科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明。
(4)因此在春秋兩季要抓緊學(xué)習(xí)，充分利用這個(gè)季節(jié)溫度。
A. (3)(2)(4)(1) B. (1)(2)(3)(4)
B. (3)(1)(2)(4) D. (1)(3)(2)(4)
10. 排列語(yǔ)句順序恰當(dāng)?shù)氖? )
①細(xì)胞液是堿性時(shí)，花青素呈藍(lán)色，堿性較強(qiáng)，就成為藍(lán)黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。
②不論是紅花還是紅葉，它們的細(xì)胞液里都含有由葡萄糖變成的花青素。
③萬(wàn)紫千紅，紅藍(lán)交輝，都是花青素在不同的酸堿反映中顯示出來(lái)的。
④而當(dāng)細(xì)胞液是中性時(shí)，則呈紫色。
⑤當(dāng)細(xì)胞液是酸性時(shí)，花青素呈紅色，酸性愈強(qiáng)，顏色愈紅。
A. ②③①⑤④ B. ②⑤①④③ C. ③⑤①④② D. ⑤①④②③
11. 作品都出自外國(guó)作家的是( )
①《致女兒的信》 ②《夜》 ③《不求甚解》
④《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》 ⑤《孤獨(dú)之旅》 ⑥《我的叔叔于勒》
A. ②③⑥ B. ①②⑥ C. ③④⑤ D. ②③⑤
二. 積累與運(yùn)用
12. 選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里，并指出復(fù)句類型，再仿寫(xiě)一個(gè)同類型的復(fù)句。
(備選詞：所以 不僅 只有 不管 要是 因?yàn)?
(1)例句：凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，( )凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。( )
仿寫(xiě)：_____________________________________________________________
(2)例句：( )我們?cè)跁?huì)場(chǎng)上，一定會(huì)禁不住涕泗橫流的。( )
仿寫(xiě)：____________________________________________________________
(3)伏爾泰( )是一個(gè)人，他是一個(gè)世紀(jì)。( )
仿寫(xiě)：___________________________________________________________
13. 原文默寫(xiě)：
①______________________，親射虎，__________________。(蘇軾《江城子》)
②《出師表》中表明諸葛亮無(wú)意于功名的語(yǔ)句是：____________________，____________________。
③《出師表》中“先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也”中的“此”指代的是：________________________________________________________。
④范仲淹在《漁家傲》一詞中點(diǎn)明戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景的句子是： ， ，______________________。
⑤在你積累的古詩(shī)詞中一定有許多描寫(xiě)“水”的詩(shī)句，請(qǐng)你寫(xiě)出連續(xù)的兩句：__________________________________________________________________。
三. 綜合性學(xué)習(xí)：
14. 同學(xué)們搜集了不少讀書(shū)故事，下面列舉了其中四則，它們分別說(shuō)的是誰(shuí)?請(qǐng)將相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。
①他好讀書(shū)而不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食。( )
②他勤學(xué)卻無(wú)錢(qián)買(mǎi)燭，只得在墻上鑿洞，借鄰人的燭光讀書(shū)。( )
③他很小就擅長(zhǎng)書(shū)法，十二歲時(shí)見(jiàn)到父親有本《筆說(shuō)》藏在枕頭中，就迫不及待地讀了起來(lái)。( )
④他少年時(shí)就癡迷讀書(shū)，曾經(jīng)在夢(mèng)中看到所用之筆開(kāi)了花，后來(lái)果然“斗酒詩(shī)百篇”，被譽(yù)為“詩(shī)仙”。( )
A. 匡衡 B. 陶淵明 C. 李白 D. 王羲之
15. 班上準(zhǔn)備開(kāi)展題為“話說(shuō)英雄”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀參考資料《感動(dòng)中國(guó)2004年頒獎(jiǎng)詞》(節(jié)選)，按后面要求做好準(zhǔn)備。
感動(dòng)中國(guó)2004年頒獎(jiǎng)詞 (節(jié)選)
任長(zhǎng)霞——她是中原大地上的一個(gè)女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無(wú)私;噓寒問(wèn)暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長(zhǎng)街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑!
一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛(ài)戴，是因?yàn)?，在她的心里有?duì)百姓最虔誠(chéng)的尊重!
(1)請(qǐng)你從讀過(guò)的文學(xué)名著中推薦一位令自己感動(dòng)的英雄人物。
人物姓名： 作品名稱：《 》
(2)寫(xiě)一段簡(jiǎn)短的話，向同學(xué)們介紹這位令你感動(dòng)的英雄人物。要求像“頒獎(jiǎng)詞”一樣簡(jiǎn)潔流暢，既能概述其主要事跡，又能反映人物的性格。
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16. 今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。下表是部分國(guó)家在第二次世界大戰(zhàn)中死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，根據(jù)表內(nèi)提供的資料，按要求回答。
?
?
(l)從上表中，你發(fā)現(xiàn)了哪些有價(jià)值的信息，請(qǐng)寫(xiě)出兩條。
①
②
(2)看了上表，你想說(shuō)些什么，寫(xiě)出你最想說(shuō)的一句話。
四、文言文閱讀：
陳勝者。陽(yáng)城人也，字涉。吳廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也 ”陳涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”……行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門(mén)中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦，復(fù)立楚國(guó)之社稷，功宜為王?！标惿婺肆橥酰?hào)為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長(zhǎng)吏，殺之以應(yīng)陳涉。
陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳?？蹖m門(mén)曰：“吾欲見(jiàn)涉。”宮門(mén)今欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見(jiàn)，載與俱歸。入宮，見(jiàn)殿屋帷帳，客曰：“伙頤①!涉之為王沉沉者②?！背酥^多為伙，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始?？统鋈胗l(fā)舒，言陳王故情?；蛘f(shuō)陳王曰：“客愚無(wú)知，顓③妄言，輕威?！标愅鯏刂?。諸陳王故人皆自引去，由是無(wú)親陳王者。
[注釋：①伙頤：伙，表示眾多的意思;頤，通“矣”，嘆詞。②沉沉者：富麗深邃的樣子。③顓(zhuān)：獨(dú)一，專擅。
17. 解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①比至陳：( ) ②或說(shuō)陳王曰： ( )
18. 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①陳涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”
②諸陳王故人皆自引去，由是無(wú)親陳王者。
19. 你怎樣看待陳勝所說(shuō)的“茍富貴，無(wú)相忘”這句話?
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20. 你認(rèn)為陳涉建立政權(quán)前后成功和失敗的原因各是什么 我們能從中得到什么啟示
①原因：
②啟示：
五、記敘文閱讀：
無(wú)聲的音符
張克跨進(jìn)那扇玻璃大門(mén)的時(shí)候，兩條腿像灌了鉛一般沉重。
女兒晶晶今天過(guò)生日，妻子囑咐他買(mǎi)一把小提琴做生日禮物。妻子有病，病很重，躺在醫(yī)院的病床上，整整思量了一個(gè)晚上，才做出這個(gè)決定。妻子說(shuō)，她知道家里沒(méi)錢(qián)，可這幾年也太委屈孩子了，就把那條金項(xiàng)鏈賣(mài)了吧。再說(shuō)，生病的她現(xiàn)在也用不上。妻子要他買(mǎi)的小提琴就在這家商場(chǎng)。那是一把白色的、做工極精致的小提琴。
晶晶今年13歲，學(xué)了三年小提琴，卻至今沒(méi)有一把自己的琴。晶晶拉琴有天分，教她的老師對(duì)張克說(shuō)：孩子很有前途，值得培養(yǎng)。老師的話說(shuō)過(guò)不止一次，張克明白老師的意思：孩子需要琴。他又何嘗不想給孩子買(mǎi)一把琴，每次看到晶晶學(xué)琴的情景，他的心都會(huì)錐刺一般痛。別的孩子學(xué)琴是跟著老師在琴上一遍一遍練習(xí)，只有晶晶空著手比劃，等到休息的時(shí)候，她才借用人家的琴，躲在屋角練上一陣。孩子很懂事，知道媽媽一直有病，花費(fèi)大，從來(lái)不在他們面前提買(mǎi)琴的事。但是，夫妻倆都看得出來(lái)，孩子做夢(mèng)都想擁有一把自己的琴。
去年的一天，妻子的病像是有些好轉(zhuǎn)，他們一家來(lái)到這家商場(chǎng)。晶晶一眼就看中了那把白色的小提琴，在柜臺(tái)前徘徊了很久很久之后，終于忍不住央求售貨員：能不能讓我試?yán)幌?也許是因?yàn)楹⒆犹鹛鸬纳ひ?，也許是因?yàn)楹⒆涌是蟮哪抗猓圬泦T很痛快地把琴遞給了晶晶。晶晶大喜過(guò)望地接過(guò)小提琴，她拉的是著名的小提琴曲《梁?！?，隨著弓弦的上下跳動(dòng)，那如泣如訴的旋律飄然而起，直灌整座商場(chǎng)。售貨員聽(tīng)呆了，過(guò)往的顧客也凝神諦聽(tīng)。孩子一拉完，現(xiàn)場(chǎng)立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。那一刻他們夫妻倆都很激動(dòng)。張克上前問(wèn)了琴價(jià)，售貨員告訴他得兩千元。貴是貴了點(diǎn)，但琴音純正，孩子配拉這樣的琴。兩千元對(duì)他們家來(lái)說(shuō)不是一個(gè)小數(shù)目，張克只好尷尬地說(shuō)等錢(qián)攢夠了再來(lái)買(mǎi)。
金項(xiàng)鏈?zhǔn)菑埧速I(mǎi)給妻子的定情之物，妻子一直視若生命。那次看琴回來(lái)，妻子就想用項(xiàng)鏈去換琴，晶晶不答應(yīng)。這一次，妻子是瞞著晶晶悄悄地把項(xiàng)鏈塞給他的。張克把項(xiàng)鏈掏出來(lái)，在手里掂了掂，眼睛里不由浮出一層霧茫茫的淚水。妻子不知道，其實(shí)，這條項(xiàng)鏈早被他換成了假的了，為了給妻子看病，真的半年前已經(jīng)賣(mài)掉。他沒(méi)有勇氣再走近那組賣(mài)琴的柜臺(tái)。他還是沒(méi)有錢(qián)，走過(guò)去又能怎樣?他只是想看看那把琴，哪怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼。
琴還在，依然擺放在原來(lái)的位置，依然閃著亮麗的光澤。
商場(chǎng)的對(duì)面有一間私人開(kāi)的小鋪?zhàn)樱锩嬉操u(mài)各式各樣的樂(lè)器，其中就有小提琴，模樣和商場(chǎng)里那一把幾乎一樣，售價(jià)才80元。這種琴嚴(yán)格地說(shuō)只能稱為玩具，為了不讓妻子失望，他，無(wú)可奈何地走進(jìn)了那家小鋪?zhàn)印?BR> 回到醫(yī)院的時(shí)候，晶晶正守在媽媽床邊，看到張克懷里抱的琴，她眼睛一亮：“爸爸，你給我買(mǎi)琴了!”晶晶蝴蝶一般飛過(guò)去。妻子也被驚醒了，看到琴，她如釋重負(fù)地長(zhǎng)出了一口氣?！昂⒆?，拉一曲吧，媽媽想聽(tīng)聽(tīng)。”妻子說(shuō)。晶晶打開(kāi)琴盒，小心翼翼地取出琴，緩緩地放在左下顎。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)音符從琴腔里傳出的時(shí)候，晶晶皺了一下眉頭，接著她又拉了兩個(gè)音，運(yùn)弓的手便停止了。“孩子，快拉呀?！眿寢尨叽俚?。張克知道晶晶聽(tīng)出琴音不對(duì)，想解釋又無(wú)法張口，他怔在那里，急出了一頭冷汗?！鞍职?，買(mǎi)琴的時(shí)候，你沒(méi)有調(diào)音吧?沒(méi)關(guān)系，我會(huì)調(diào)的?！彼龥_他擠了一下眼睛。晶晶開(kāi)始調(diào)琴，一副認(rèn)真的樣子。突然，“蹦”“蹦”兩聲傳來(lái)，晶晶不好意思地抬起頭。
“爸爸，媽媽，對(duì)不起，我把琴弦調(diào)斷了。我還是給你們盲拉吧，拉你們最愛(ài)聽(tīng)的《梁?！??！本Ьч_(kāi)始拉琴，拉這把已經(jīng)無(wú)法出聲的小提琴。她拉得很投入，一招一式都充滿著激情。妻子臉上露出了舒心的笑。張克知道，孩子是有意調(diào)斷了琴弦?？春⒆永糜心Ｓ袠?，他耳邊似乎真的響起了悠揚(yáng)的樂(lè)曲。那是孩子用心拉出來(lái)的，他陶醉了。
拉完，晶晶跑到爸爸身邊，附在他耳邊輕聲說(shuō)道：“爸爸，謝謝你送給我這么好的生日禮物!”______________________ (作者：佚名 本文有刪改)
21. 什么原因使張克“兩條腿像灌了鉛一般沉重”?
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22. “孩子很懂事”表現(xiàn)在什么地方?
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23. 晶晶沖爸爸“擠了一下眼睛”的含義是什么?
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24. “這么好的生日禮物”指什么禮物?
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25. 張克瞞著妻子把金項(xiàng)鏈換成假的，又瞞著妻子和女兒買(mǎi)回“玩具”琴，張克能不能這樣做?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?00字以上
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六、議論文閱讀。
人的一步很有限，上前一步，不上前或后退一步，粗看并無(wú)多大差別?？缮罹褪沁@么有趣，許多時(shí)候，上前一步與不上前一步或后退一步大相徑庭。
君不見(jiàn)，垃圾箱附近遍地是垃圾，痰盂周圍盡是痰跡?這些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，不正表明，有為數(shù)不少的人，缺少了上前一步的素質(zhì)?把垃圾倒在垃圾箱外，把痰吐到痰盂周圍，雖然也有了講衛(wèi)生的意識(shí)，可惜只因?yàn)樯僖徊?，便前功盡棄了。
①公共汽車前還有另外一種上前一步的現(xiàn)象：本來(lái)，排隊(duì)候車，長(zhǎng)龍靜臥，但車一到，總有人搶前一步。②只因?yàn)檫@一步上前，便驚擾了臥龍，破壞了秩序，爭(zhēng)先恐后的擁擠，導(dǎo)致了汽車門(mén)口的喉梗阻。③且不論這種做法不文明，但說(shuō)速度也遠(yuǎn)不及魚(yú)貫而入了。④而擠到車上的人，卻又往往懶得更上前一步，以致于公共汽車每每出現(xiàn)門(mén)邊擠，密不容針;里面空，疏可走馬。⑤在這里，搶著上前與不上前一步，正好像一面鏡子，映照出某些人心理的畸形，映照出市容的病態(tài)，多么值得咀嚼的一步呀!
在榮譽(yù)、利益、艱苦、危險(xiǎn)、責(zé)任、義務(wù)等面前，上前或后退一步，往往是檢驗(yàn)人的思想品格的試金石。戰(zhàn)場(chǎng)上，有躍上一步，舍生取義的英雄;也有后退一步，心驚膽裂的孬種。_____________________________________________________________________________;______________________________________________________________________________。面對(duì)偷盜、搶劫、行兇的歹徒，有人上前一步，堵住了罪犯;有人后退一步，放走了罪犯。
一步雖小，卻往往見(jiàn)出風(fēng)格、精神、品貌。關(guān)鍵時(shí)刻，小小一步，更是意義重大。競(jìng)技場(chǎng)上，一步之差，常有天壤之別;人生路上，一步之遙，往往終身遺恨。珍重腳下，走好“這一步”，馬虎不得哩。
26. 讀完全文，你認(rèn)為作者希望我們?cè)鯓幼?
答：________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
27. 第3段共有5句話，可以分為兩層，請(qǐng)用“‖”在下面的序號(hào)中標(biāo)出。
① ② ③ ④ ⑤
28. 根據(jù)語(yǔ)境，在第4段畫(huà)線處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)事實(shí)論據(jù)。
29. 從最后一段看，說(shuō)說(shuō)為什么要“走好這一步”?(限20個(gè)字以內(nèi))
___________________________________________________________________________
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七、議論文閱讀。
留點(diǎn)空白(劉書(shū)全)
①人與人在交往中應(yīng)留點(diǎn)空白，為他人留點(diǎn)空白，才能友好相處;給自己留點(diǎn)空白，才會(huì)快樂(lè)度日。
②為他人留點(diǎn)空白，遇事能讓出三分，自己就多了一份愛(ài)心;為他人留下三分寬恕，人際關(guān)系就不會(huì)緊張;凡是能為他人留下設(shè)想的空白，世界就會(huì)多一份美好。不要忘了，你留給他人的空白，也是留給自己的出路。人生舞臺(tái)，風(fēng)云變幻，何處沒(méi)有矛盾，何時(shí)沒(méi)有紛爭(zhēng) 世界上，有坦坦君子，也有戚戚小人，若是你沒(méi)有堅(jiān)忍的心智，沒(méi)有寬容的胸懷，就無(wú)法與他人和睦相處：即便你一身清白，有德有才，也要允許他人的誤解，刁難，甚至傷害……但是，一切都將過(guò)去，惟有真理永存，倘若你能包容理解，為他人留下三分余地，反省自身，解剖自己，矛盾就會(huì)迎刃而解，就能化干戈為玉帛，化誤會(huì)為理解，化狹窄為廣闊。最終會(huì)得到他人的信任和尊重。
③人是感情動(dòng)物，有喜也有悲，有愛(ài)也有恨。給自己留點(diǎn)空白，會(huì)使心靈更暢快地呼吸。當(dāng)你得意時(shí)，留點(diǎn)空白給思考，莫讓得意沖昏頭腦;當(dāng)你痛苦時(shí)，_____________，___________;當(dāng)你煩惱時(shí)，____________，_____________;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，留點(diǎn)空白給友誼，真誠(chéng)的友誼是第二個(gè)自我。人就是這樣，痛苦可以忍受，淚水可以恣情，但絕對(duì)不能灰心，低頭，停止不前：當(dāng)生活把你逼進(jìn)狹窄的小路，留點(diǎn)空白，留點(diǎn)光亮給心境，就會(huì)變小路為寬廣大道。
④在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人若是給他人和自己留點(diǎn)空白，就會(huì)無(wú)怨無(wú)憂，知足常樂(lè)。其實(shí)，一個(gè)人只有工作往上比，才會(huì)看到自己的不足;生活往下看，才會(huì)得到滿足。平淡的生活，足以滋養(yǎng)世人，粗茶淡飯具備人體所需要的營(yíng)養(yǎng)，就不必眼饞他人常吃的山珍海味;自己有自行車騎，又能鍛煉身體，就不必眼饞他人有小汽車接送……人世間的事物紛繁，有領(lǐng)導(dǎo)者就有被領(lǐng)導(dǎo)者，有名人就有凡人，何必要與他人比高低 靠自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，會(huì)獲得一份甜蜜的果實(shí)，且儉樸的生活，會(huì)更貼近生活的本質(zhì)，享受生活的樂(lè)趣，不至于迷失在光怪陸離的表面。為此，何不給他人和自己留點(diǎn)空白，求得安寧，活得開(kāi)心、快樂(lè)一點(diǎn)呢
⑤人生一世，對(duì)有些事情不需要刻意去面對(duì)，更不需要費(fèi)心去思考其細(xì)節(jié)，給人給己留更多的空白和余地，留更多的靈氣，才會(huì)快樂(lè)、幸福度過(guò)一生。
(選自《思維與智慧》，有刪改)
30. 標(biāo)題“留點(diǎn)空白”的含義是 。
31. 結(jié)合語(yǔ)境，解釋第②段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。
坦坦君子：
戚戚小人：
32. 仿照第③段中的相關(guān)句式，在下面橫線上填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。
當(dāng)你痛苦時(shí)， ， ;
當(dāng)你煩惱時(shí)， ， ;
33. 本文是如何圍繞中心加以闡述的 請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
答：
34. 結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，你認(rèn)為“人生一世”，哪些事情“不需要刻意去面對(duì)，更不需要費(fèi)心去思考其細(xì)節(jié)” 請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
答：
35. 文中還有許多值得我們品味的語(yǔ)句，請(qǐng)自選一處作簡(jiǎn)要賞析。
答：
36. 對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是( )。
A. 本文所談?wù)摰脑掝}有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，對(duì)目前正在開(kāi)展的“創(chuàng)建文明城市”、“打造和諧社會(huì)”等活動(dòng)同樣具有啟發(fā)作用。
B. 第②段提到了人與人在交往中應(yīng)遵循的原則，和我們通常所說(shuō)的“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜”的處世哲學(xué)意思相近。
C. 第④段中提到的“光怪陸離的表面”是指一個(gè)人一旦玩物喪志、不思進(jìn)取，就會(huì)整天沉湎于花天酒地、碌碌無(wú)為的生活中而不能自拔。
D. 全文語(yǔ)言樸實(shí)，條理清晰，說(shuō)理辯證，蘊(yùn)含哲理，表現(xiàn)了作者寬廣的胸懷，積極的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，感染力較強(qiáng)。
八、作文：
題目：成功的喜悅
要求：
1. 字?jǐn)?shù)：600-800字;
2. 中心突出，表達(dá)流暢，詳略得當(dāng);
3. 適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用抒情與議論的表達(dá)方式;
4. 寫(xiě)出真情實(shí)感。
【試題答案】
一. 選擇題：
1. C 2. D 3. A 4. C 5. A
6. D 7. D 8. C 9. A 10. B
11. B
二. 積累與運(yùn)用
12. (1)所以 因果關(guān)系
(2)要是 假設(shè)關(guān)系
(3)不僅 遞進(jìn)關(guān)系 仿寫(xiě)略
13. ①為報(bào)傾城隨太守，看孫郎
②茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯
③親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也
④四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉
⑤略
三. 綜合性學(xué)習(xí)：
14. B A D C
15. (1)參考示例：孫悟空 西游記
(2)示例：孫悟空——他的故事在中國(guó)家喻戶曉!取經(jīng)路上，他是師傅的好幫手：“三打白骨精”，他窮追猛打，決不手軟;“三借芭蕉扇”，他有勇有謀，化險(xiǎn)為夷……他愛(ài)憎分明，疾惡如仇，本領(lǐng)高強(qiáng)。他是藝高膽大的神仙傳奇，更是血肉豐滿的英雄好漢!
(從以下幾個(gè)方面評(píng)分：概述人物主要事跡;反映人物的性格;語(yǔ)言通順;恰當(dāng)運(yùn)用修辭方法，語(yǔ)言生動(dòng)。)
16. (1)示例：①在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍民死亡人數(shù)是全世界最多的②在第二次世界大戰(zhàn)中，各國(guó)軍民死亡人數(shù)均以十萬(wàn)、百萬(wàn)，甚至千萬(wàn)計(jì)算。③戰(zhàn)爭(zhēng)給交戰(zhàn)國(guó)雙方都帶來(lái)了深重的災(zāi)難。④在戰(zhàn)爭(zhēng)中，大多數(shù)被侵略國(guó)家平民死亡人數(shù)多于軍人死亡人數(shù)。⑤侵略國(guó)軍人死亡人數(shù)多于平民死亡人數(shù)。
(2)示例：①我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。②讓和平永駐人間。③讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類。④以史為鑒，珍惜和平。⑤讓世界充滿愛(ài)。
四. 文言文閱讀：
17. (1)及，等到(2)有人
18. (1)陳涉長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“燕雀怎么知道天鵝的志向呢!”
(2)眾多陳涉的老朋友、舊相識(shí)都各自離開(kāi)，因此再也沒(méi)有親近陳涉的人了。
19. 反映出他不滿現(xiàn)狀、渴求改變命運(yùn)的心態(tài)及對(duì)富貴生活的向往，表現(xiàn)出與窮朋友同甘共苦的心愿。(只答后一句也可)
20. ①得人心成功，失人心失敗。②人心向背是成敗的關(guān)鍵。
五. 記敘文閱讀：
21. (1)無(wú)法籌更多的錢(qián)為妻子治病，對(duì)妻子有負(fù)疚感。
(2)無(wú)法為女兒買(mǎi)一把好琴做生日禮物。
22. (以下5點(diǎn)只要求答對(duì)其中3點(diǎn)，意思對(duì)即可。)
(1)從來(lái)不提買(mǎi)小提琴的事。(或晶晶沒(méi)有吵著爸爸買(mǎi)2000多元的琴。)
(2)自覺(jué)刻苦地空手練琴，等別人休息時(shí)，才借別人的琴練。
(3)不答應(yīng)用項(xiàng)鏈換琴。
(4)掩飾爸爸買(mǎi)玩具琴的尷尬。
(5)為媽媽拉盲琴，安慰媽媽。
23. ①她發(fā)現(xiàn)了這是一把玩具琴。
②暗示爸爸她找到了解決困境的辦法。
24. (1)爸爸送給她的琴。
(2)寄托在這把玩具琴上的濃濃的愛(ài)。或爸爸的愛(ài)。
25. 能這樣做。張克把金項(xiàng)鏈換成假的，是為了給妻子治病;給孩子買(mǎi)玩具琴，是順從妻子的意思，也是在力所能及的前提下給女兒一個(gè)生日禮物。這些都是在特定條件下的無(wú)奈之舉。這些無(wú)奈之舉表現(xiàn)了張克對(duì)家庭的責(zé)任和濃濃的愛(ài)。
不能這樣做。金項(xiàng)鏈?zhǔn)欠蚱迋z的感情見(jiàn)證，無(wú)論出于何種善良的目的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)妻子的允許都是不能隨意轉(zhuǎn)讓、出賣(mài)的，因?yàn)檫@是不誠(chéng)實(shí)、不講信用的表現(xiàn)。況且買(mǎi)一把玩具琴對(duì)晶晶毫無(wú)意義。
六. 議論文閱讀：
26. 答案：珍重腳下，走好“這一步”，馬虎不得哩。(或：我們應(yīng)該正確走好“這一步”。)(意思對(duì)即可)
27. 答案：①②③④‖⑤
28. 答案示例：今有見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓的高風(fēng)亮節(jié)者;亦有爭(zhēng)名奪利，步步進(jìn)逼的卑私之徒。(答案不唯一)
①能用事實(shí)證明“在榮譽(yù)、利益、艱苦、危險(xiǎn)、責(zé)任、義務(wù)等面前，上前或后退一步，往往是檢驗(yàn)人的思想品格的試金石”的觀點(diǎn)。
②所舉事實(shí)要包含正、反兩個(gè)方面。
29. 答案：一步可見(jiàn)出風(fēng)格、精神、品貌，意義重大。(意思對(duì)即可)
七. 議論文閱讀：
30. 每個(gè)人都要有愛(ài)心，對(duì)別人的感受體驗(yàn)要看得重一點(diǎn)，多一點(diǎn)寬容和理解;每個(gè)人都要有平常心，對(duì)自己的名利得失要看得淡一些，多一點(diǎn)自律和苛求。(要求能從對(duì)他人和對(duì)自己兩個(gè)方面作答，意思對(duì)即可。)
31. 坦坦君子：指襟懷坦白、德才兼?zhèn)洌車?yán)于律己、寬以待人的人。戚戚小人：指心胸狹窄、報(bào)復(fù)心理很強(qiáng)，一切以自我為中心的人。(意思對(duì)即可)
32. 如：留點(diǎn)空白給安慰，莫讓痛苦窒息心靈;留點(diǎn)空白給快樂(lè)，煩惱就會(huì)煙消云散……(意思對(duì)即可。)
33. ①第一段提出了中心論點(diǎn)——人與人在交往中應(yīng)為他人、給自己留點(diǎn)空白，才能友好相處，快樂(lè)度日;
②第二、三段分別從為他人、給自己留點(diǎn)空白的角度，道理上加以論述;
③第四段從為他人和自己留點(diǎn)空白的角度，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，列舉實(shí)例，加以論述;
④第五段總結(jié)全文，指出要“給人給己留更多的空白和余地”，才會(huì)“快樂(lè)、幸福度過(guò)一生”。
34. 本題不設(shè)統(tǒng)一答案。如：人生一世，對(duì)有些事情，譬如像個(gè)人的功名利祿、恩怨得失就不必刻意面對(duì)，過(guò)分追求。同樣道理，對(duì)于別人對(duì)自己的一些偏見(jiàn)或看法也不需要費(fèi)心和介意，因?yàn)榉彩轮灰牡靥故帯⒈M心盡力、問(wèn)心無(wú)愧，就能夠笑面人生，快樂(lè)幸福。
35. 本題不設(shè)統(tǒng)一答案。
36. C
八. 作文：略
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