為方便2013年中考考生及家長查詢相關(guān)信息,出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了作文輔導(dǎo)教學(xué)篇以供參考:
【知識詳解】
一、審題
作為作文的第一步,而且是文章成敗的關(guān)鍵的一步,審題的重要性不言而喻。文章的立意就是在審題的過程中確定的。審題的具體任務(wù),就是通過對作文題目的思考和分析,了解命題者的意圖,弄清寫作對象、范圍和重點,明確立意,并確定文章的體裁。只有審好了題、審準了題,才能按照要求寫出好文章。盡管現(xiàn)在的考試對審題的難度大大降低,但絕不意味著我們在寫作時可以不審題。
大致來講,審題的主要內(nèi)容有以下兩點:
1. 全面。即通過審題,全面了解題目的要求。
題目的基本要求有這樣的幾個方面:什么類型的作文、寫作提示、具體的寫作要求。需要特別提醒的就是后面這“具體的寫作要求”。這其中有兩條,往往會有很多同學(xué)忽視:一是“文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,否則會扣分”;二是字數(shù)方面的要求。這兩條在以往中考考場上總有人不注意,白白丟分。因此,在以后的考試中,大家要絕對予以避免。
2. 細致。即通過審題,明確寫作的重點。
題目中所蘊含的信息,題目本身有哪些內(nèi)涵,這些都需要細細分析,這一點在材料作文中尤為明顯。如果對材料的分析不夠細致,往往就會漏掉很多重要的信息,從而影響表達效果。
總而言之,審題就是全面而細致地審讀作文試題的全部材料,在宏觀上對作文題目有一個整體認識。準確理解題意,判斷出命題者有所要求的文體,不限文體時要根據(jù)題目內(nèi)容選擇自己最得心應(yīng)手、與確定的內(nèi)容的表達最相宜的文體,進而決定選材范圍,表達主旨。
另外,對于不同的作文題型,我們也要注意到不同的重點。這一點,我們會在不同題型的作文寫作時,具體地談及。
二、擬題
題目是文章的眼睛,俗話說得好:題好一半文。
擬題的基本要求:
1. “準”。即題文一致,要與文章內(nèi)容相符,而且最好的就是題目要能概括文章的主要內(nèi)容。
2. “簡”。即簡潔、明快,讓人一目了然。
【實用兵法】
擬題常用的方法有:
方法一:修辭法
其主要效果是能使題目形象化、生動化。
這其中用得比較多的是比喻,如:《我渴望老師的“陽光”》,以“陽光”比喻老師的關(guān)懷;《點燃心靈的燈》,以“燈”比喻信仰、理念、理想等。這樣的題目還有《快樂存折》《青春的雨一直在下》《希望——人生的羅盤》等。
當(dāng)然,也有運用其他修辭手法的,如:《誰說不相容》(設(shè)問)、《怎能不感恩》(反問)、《都是上網(wǎng)惹的禍》(仿擬)等。
方法二:引用法
其主要效果是能增強題目的親切感、文化底蘊。
包括直接引用、間接引用或化用歌詞、諺語等。比如《梅花香自苦寒來》,引用詩句作題;《風(fēng)雨過后是彩虹》,引用歌詞作題。另外還有《明明白白我的心》《隨香夢瀟湘》《己所不欲,勿施于人》等。
方法三:組合法
其主要效果是形式新穎,往往能引人耳目。
比如《家庭教育123》,采用“文字+數(shù)字”組合;《愛心·童心·我所欲》,將三詞單列,至于其中關(guān)系,留待后面的文中解決,還有一種懸念之效。這樣的題目還有《不!》《感受四季·感悟芳香》《小柳樹·小棗樹》《1+1>2》等。
上面所說的這些主要是針對文題而言的,實際上,在文章內(nèi)用小標題時,對于小標題的擬題,也可以采用上面的三種方法。不過需要注意的是,小標題之間要照應(yīng),盡量對稱、整齊。
【失誤警示】
在審題所造成的失誤中,最常見的是沒有認真、全面審題,從而誤解題意。相應(yīng)的對策就是一定要認識到審題的重要性,要明白“磨刀不誤砍柴功”的道理。
在擬題方面,常見的失誤有:
警示一:沒有擬題就開始寫作文。
警示二:在半命題作文中,沒有補充題目。
警示三:在話題作文中,直接以話題為文題。
因此,無論是在平時還是在考場上,一定要養(yǎng)成先擬題目再作文的好習(xí)慣。
擬題方面還有一種常見的失誤是題文不一致:要么文章的內(nèi)容小于題目,要么大于題目。這就要求考生在構(gòu)思時要將擬題與文章的內(nèi)容緊密地結(jié)合起來,不能讓二者脫節(jié)。
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