2013中考作文輔導(dǎo):失誤作文點評

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    為方便2013年中考考生及家長查詢相關(guān)信息,出國留學網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了作文輔導(dǎo)教學篇以供參考:
    “細節(jié)描寫”病文升格與啟示
    [真題回放]
    請以“我們的心近了”為題,寫一篇文章。
    [提示與要求]
    (1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感情、認識。(2)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。(5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。
    (2007年安徽中考卷)
    [失誤作文]
    我們的心近了
    安徽一考生
    那年暑假,我和山參加了一個夏令營組織,去體驗生活,感受生活。到了營地,我們穿上軍裝,開始了我們新的體驗。
    項目一:我們?nèi)サ氖桥诒鴮W院,第一項目就是在炎熱的天氣下跑步、練功、做俯臥撐。跑步時,我不小心被絆倒,山把我拉起,帶著我一起跑;在做俯臥撐時,他為我加油,為我擦去汗水……
    我體會到山的體貼。
    項目二:自己的事自己干。在這里,要求早上晨練,要把自己的被子疊得方方正正,像一塊“豆腐”,可無論我怎么疊,也不像豆腐,而是像一塊凹凸不平的“海綿”。山疊好了,便過來教我。在他的指導(dǎo)下,我疊得有點像了。
    我體會到了山的樂于助人。
    項目三:自己做飯。在家里,我只會做西紅柿炒雞蛋,但在這里,還要煮飯,我頓時呆住了?!拔以趺磿?”山過來,告訴了我做飯的步驟。現(xiàn)在,我終于會煮飯了,吃著香噴噴的飯,回味無窮。
    我體會到了山的能干。
    項目四:參觀學院的軍事基地。這里四周被高樹包圍,里面有許許多多的飛機、火炮,最高的還有一個大火箭,我不明白它們是怎么發(fā)射的,山便向我一一講解。
    我體會到山的見多識廣。
    一個星期的夏令營就這樣結(jié)束了,我和山彼此了解了很多。由于他父母工作的原因,山去上海上學了,但我永遠不會忘記這個最了解、最關(guān)心我的人。
    祖國很大,高山很多,河流很長,可無論怎樣,都分不開我和山。由于在一起了解了很多,我想就是這個原因,我和山的心分不開,反而我和他的心更近了。
    [升格支招]
    這是一篇考場二類文。文章層次清晰,分四個活動項目來表現(xiàn)出“我們的心近了”。但文章最大的缺憾是內(nèi)容不夠具體生動。不妨從以下幾方面而做點修改:
    1、文章結(jié)構(gòu)運用鏡頭組合的形式。即刪去不必要的描寫,然后對典型事例進行具體細致的刻畫。如“項目一”中可以側(cè)重記敘跑步或做俯臥撐的事,增加真實的細節(jié)描寫,這樣更能打動人。
    2、注意塑造山的形象。文中的“山”給人的感覺不夠真實,主要原因是對“山”缺乏具體形象的描寫。
    3、舉例要恰當?!绊椖克摹迸c“但我永遠不會忘記這個最了解、最關(guān)心我的人”不符,山的見多識廣對突出主題作用不大,應(yīng)該刪去。
    [升格作文]
    我們的心近了
    那年暑假,我和山參加了一個夏令營組織,去體驗生活,感受生活。到了營地,我們穿上軍裝,便開始了我們的新體驗。
    鏡頭一
    我們?nèi)サ氖桥诒鴮W院,第一項活動就是在炎熱的天氣下跑步、練功、做俯臥撐。跑步時,我不小心被絆倒,霎時,一種劇烈的疼痛感襲遍全身。聽著教官的催促與訓(xùn)斥,我委屈極了,我又不是自己要摔倒的!淚水模糊之際,一雙溫暖的手伸向了我。山把我拉起,帶著我一起跑,他低聲地安慰我,為我加油,直到訓(xùn)練完成。我們一起累倒在地,卻都綻放出快樂的笑容。
    我們的心近了。我體會到山的體貼。
    鏡頭二
    自己的事自己干。在這里,要求早上晨練之前要把自己的被子疊得方方正正,像一塊“豆腐”,可無論我怎么疊,也不像豆腐,更像一塊凹凸不平的“海綿”。我不禁有幾絲著急,萬一趕不上晨練可就糟了。正在這時,山笑著對我說:“怎么,你的豆腐還沒做好?”不久,山疊好了,便過來教我。在他的指導(dǎo)下,我疊得有點像了,然后回了他一句:“我這是新世紀的豆腐!”
    我們的心近了。我體會到山的樂于助人。
    鏡頭三
    自己做飯。在家里,我只會做西紅柿炒雞蛋,但在這里,還要煮飯,我頓時呆住了。“我怎么會做?”山過來,告訴了我做飯的步驟,然后學父母的腔調(diào)說了一句:“孩子,要努力啊!”現(xiàn)在,我終于會煮飯了,吃著香噴噴的飯,回味無窮。
    我們的心近了。我體會到了山的能干。
    一個星期的夏令營就這樣結(jié)束了,我和山彼此了解了很多。由于他父母工作的原因,山去上海上學了,但我永遠不會忘記這個最了解、最關(guān)心我的人。
    祖國很大,高山很多,河流很長,可無論怎樣,都分不開我和山。由于在一起生活了一段時間,我想就是這個原因,我和山的心分不開,反而我和他的心更近了。
    【簡評】
    升格文增加了具體細致的描繪,如“鏡頭一”中“我”對疼痛的感覺,山對“我”的幫助,一起累倒在地的場景;“鏡頭二”中“我”和山幽默的對話等。這些無不淋漓盡致地表現(xiàn)了青少年的心理行為特點,也正是這種共性使得“我們的心近了?!边@樣,文章更加真實自然,也更富有感染力。
    [升格啟示]
    要使文章內(nèi)容真實有感,就必須根據(jù)中心的需要,詳細具體地描繪其細節(jié)。圍繞中心,選取典型事例來支持這個中心,是具體;記敘時,把事件的關(guān)鍵部分、人物言談舉止詳加描繪或?qū)θ宋锏男睦?、神態(tài)、肖像等細節(jié)加以刻畫,也是具體;繪景時,詳細介紹景物的形狀顏色等,更是具體。同時,恰當?shù)剡\用了比喻、排比等多種修辭手法,不僅能使具體的內(nèi)容形象化、生動化,而且能打動人,并給人留下深刻的印象。
    凸現(xiàn)亮點,巧筆描繪,抓住典型,細致刻畫,讓所寫的內(nèi)容具體到實處,這便是寫好生活,寫好自己,抒寫真情美文的重要原則和方法。
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