省教育廳24日發(fā)文，就落實《安徽省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展改革實施方案》、《安徽省完善農(nóng)民工子女教育體制機(jī)制改革實施方案》和《安徽省規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)改革實施方案》提出指導(dǎo)性意見。上述方案也是今后10年我省基礎(chǔ)教育改革的綱領(lǐng)性文件，確定了未來10年的基礎(chǔ)教育改革的“風(fēng)向標(biāo)”和“時間表”。
基礎(chǔ)教育管理體制改革類
附小附中移交地方
亮點：將高校和企事業(yè)單位舉辦的義務(wù)教育逐步交給所在地教育行政部門，實行統(tǒng)一管理。
完成時間：2015年
設(shè)學(xué)區(qū)管理委員會
亮點：以中心學(xué)校為依托設(shè)立學(xué)區(qū)，建立學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校平等參加的學(xué)區(qū)管理委員會，共同實施民主決策、執(zhí)行、監(jiān)督，學(xué)區(qū)內(nèi)重大事項，由委員會集體決定。實現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)統(tǒng)一配置教育資源、建立統(tǒng)籌教學(xué)管理的工作機(jī)制。
完成時間：2013年
教師“無校籍管理”
亮點1：實行校(園)長負(fù)責(zé)制和任期制，校(園)長全面負(fù)責(zé)學(xué)校、幼兒園工作，每屆任期為3~5年，在同一所中小學(xué)學(xué)校、幼兒園任職滿兩屆的原則上應(yīng)予以交流。根據(jù)國家部署，試行中小學(xué)校長職級制，逐步取消校長的行政級別。
亮點2：全面實行中小學(xué)、幼兒園教師全員聘用制度和崗位管理制度。建立中小學(xué)教師“省考、縣管、校用”體制。積極探索試行“無校籍管理”。
完成時間：2020年
基礎(chǔ)教育辦學(xué)體制改革類
鼓勵名校開“分店”
亮點：鼓勵優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園，鼓勵支持街道、農(nóng)村集體和企事業(yè)單位等舉辦幼兒園。
完成時間：長期
民辦校也有免費教材
亮點：完善民辦義務(wù)教育階段學(xué)生經(jīng)費保障政策，使民辦義務(wù)教育學(xué)生享受政府提供的同等標(biāo)準(zhǔn)的免費教科書、免除學(xué)雜費等項權(quán)益。制定獎補政策，通過政府購買服務(wù)的方式，鼓勵和支持民辦幼兒園和中小學(xué)提供面向大眾、收費較低、質(zhì)量穩(wěn)定的普惠性服務(wù)。
完成時間：2014年
促進(jìn)基礎(chǔ)教育公平發(fā)展類
媒體公布招生片區(qū)
亮點1：基本實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費分配標(biāo)準(zhǔn)、師資配置標(biāo)準(zhǔn)和收入標(biāo)準(zhǔn)的五統(tǒng)一。
亮點2：取消普通高中收費雙軌制，建立政府、個人合理分擔(dān)比例。科學(xué)制定高中學(xué)雜費收取標(biāo)準(zhǔn)，明確高中生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)。
亮點3：義務(wù)教育階段，按照劃片、免試、免費入學(xué)的原則，在當(dāng)?shù)刂髁髅襟w公開學(xué)年度招生片區(qū)、招生計劃、招生政策(含擇校生政策);招生結(jié)束公開擇校生人數(shù)。非義務(wù)階段學(xué)校招生，教育主管部門在主流媒體公開招生計劃、招生方式、招生政策和招生結(jié)果。
完成時間：2020年
教育經(jīng)費“隨人走”
亮點：進(jìn)一步完善隨遷子女就地參加中考升學(xué)的政策，實行省內(nèi)隨遷子女就地、外省籍考生在皖參加高考的政策。實施省內(nèi)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女教育券制度，將流出地補助的公用經(jīng)費劃撥到流入地，實行“錢隨人走”。
完成時間：2014年
減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)類
不得舉行選拔性考試
亮點：規(guī)范招生行為，義務(wù)教育學(xué)校實行劃片免試就近入學(xué)，不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的入學(xué)考試測試和選拔性考試。普通高中不得擅自組織任何具有招生性質(zhì)的面試、測試等活動。同時，規(guī)范教學(xué)行為，學(xué)校不隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時。
完成時間：2015年
不公布高考升學(xué)率
亮點：加大初中畢業(yè)體育考試成績在學(xué)生綜合素質(zhì)評價中的權(quán)重。
全省各地均實現(xiàn)不下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不公布升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率等中考、高考信息，不單純依據(jù)升學(xué)考試成績對學(xué)生、教師、學(xué)校和地區(qū)進(jìn)行排名排隊和獎懲的目標(biāo)。
完成時間：長期
減負(fù)第三方說了算
亮點1：學(xué)校是否為學(xué)生減負(fù)，將不再由教育部門和學(xué)校說了算，委托統(tǒng)計機(jī)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查統(tǒng)計，定期向社會公告。
亮點2：對違反減負(fù)規(guī)定的中小學(xué)、幼兒園，一律取消各類教育榮譽稱號以及各類教育榮譽稱號的申報資格，并視情節(jié)輕重，按照規(guī)定予以處分，查處結(jié)果通報全省。
完成時間：2015年
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