2013中考政治備考:《我們的人身權(quán)利》單元綜測(一輪)

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    第二單元測評
    一、明辨是非(辨別下列觀點的正誤,正確的在相應括號內(nèi)填“√”,錯誤的填“×”。)
    1.公民的人身自由是指公民不受任何約束,想做什么就做什么。()
    2.我國法律禁止招收未滿18周歲的未成年人做工。()
    3.“舍身取義”、“見義勇為”是不珍愛自己生命的表現(xiàn)。()
    4.嚴師出高徒,對違反紀律或?qū)W習成績差的學生進行嚴厲批評和體罰是對學生負責的表現(xiàn)。()
    5.良好的名譽主要取決于他人對自己的評價。()
    6.在新聞報道中使用國家領(lǐng)導人的照片不屬于侵權(quán)行為。()
    7.公民享有姓名權(quán),有權(quán)使用姓名,但不允許更改自己的姓名。()
    8.影視明星是社會公眾人物,不能擁有個人隱私權(quán)。()
    9.父母是子女的法定監(jiān)護人,因此可以隨意拆看子女的信件。()
    10.只要不是捏造事實,傳播他人的隱私就不是違法行為。()
    二、最佳選擇(把最符合題意的一個選項找出來,填在相應括號內(nèi)。)
    11.小明的爸爸因小明期中考試成績很不理想,將小明毒打一頓,致使小明住院治療一個星期。小明爸爸的行為是()
    A.侵犯小明生命健康權(quán)的違法行為B.對小明負責任的合法行為
    C.侵犯小明人身自由的行為D.純屬家庭私事,別人無權(quán)過問
    12.右面漫畫是對近年來我國煤礦礦難頻發(fā)原因的寫照。煤礦主的行為嚴重侵害了礦工的()
    

    ?
    A.人身自由
    B.生命健康權(quán)
    C.發(fā)財致富權(quán)
    D.勞動就業(yè)權(quán)
    13.大學畢業(yè)生孫志剛因未攜帶身份證被派出所收容,并轉(zhuǎn)往收容遣送救助站,被故意傷害致死。孫志剛被侵犯的權(quán)利是()
    ①人身自由②勞動權(quán)③言論自由權(quán)④生命健康權(quán)
    A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④
    14.下列行為屬于積極行使生命健康權(quán)的是()
    A.小紅每天堅持鍛煉身體
    B.小剛怕打針吃藥,生病了也不去醫(yī)院治療
    C.小麗因考試成績不理想,一時想不開尋了短見
    D.看到有人落水,八年級學生小強不顧一切地跳入水中救人
    15.中學生張某晚上從同學家回來的路上被兩個歹徒尾隨,這時他可以采取的較好的應對方法有()
    ①勇敢地與歹徒搏斗
    ②設法向司法機關(guān)報案,尋求保護
    ③盡快跑到人多的地方去
    ④自己走自己的,裝做沒看見
    A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④
    16.在我們身邊有很多尊重他人生命健康權(quán)的行為。下列行為中屬于尊重他人生命健康權(quán)的是()
    ①護送盲人過馬路②捐助貧困大學生完成學業(yè)
    ③死后捐獻角膜④路遇傷病者,奮力搶救
    A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
    17.一名婦女在某超市偷化妝品被超市保安抓獲,并被掛上“我無恥,我是小偷”的牌子當街示眾。超市讓小偷掛牌示眾的行為()
    A.正確,是維護超市合法權(quán)益的必要手段
    B.正確,這樣才能達到“天下無賊”
    C.錯誤,涉嫌侮辱人格
    D.錯誤,因為小偷并不是罪犯
    18.中華民族是一個十分看重自己名譽的民族,良好名譽首先取決于()
    A.他人的高度評價B.個人的良好表現(xiàn)
    C.父母的社會地位D.個人的專業(yè)方向
    19.某中學生寫作文時,用鄰居的真實姓名,虛構(gòu)鄰居家重男輕女的情節(jié),作文被某晚報選登,造成了較惡劣影響。該學生的行為主要侵犯了鄰居的()
    A.健康權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽權(quán)D.肖像權(quán)
    20.近日,阿美辭掉了在某保險公司的保險業(yè)務員工作。她說,離開這家公司的原因只有一個──自己的名字連續(xù)幾個月上了公司的“豬頭榜”。對此,下列說法正確的是()
    

    ?
    A.阿美工作表現(xiàn)差,承受能力差,應該辭職
    B.張貼“豬頭榜”可以激勵員工努力工作
    C.該公司的做法侵犯了員工的人格尊嚴
    D.辭職是員工維護自己尊嚴的唯一手段
    21.某幼兒園在為中班幼兒過集體生日時,拍了一組照片,效果相當好。一家蛋糕店老板恰好有機會看到這些照片,選了兩張準備做宣傳廣告用。對此,下列看法正確的是()
    A.這樣的宣傳有益無害,因此不必征得任何人的同意
    B.只要幼兒園同意使用這些照片,就不存在侵權(quán)之嫌
    C.使用幼兒照片須征得幼兒家長的同意
    D.使用幼兒照片須征得幼兒本人同意
    22.下列屬于侵犯公民肖像權(quán)的是()
    A.在教室里張貼偉人的肖像
    B.經(jīng)本人同意,某電視臺播出以某明星為形象代言人的廣告
    C.某網(wǎng)站舉辦最受歡迎明星評選活動,刊登了眾多明星的照片
    D.某體育雜志擅自使用奧運冠軍劉翔跨欄的照片作為封面
    23.下列屬于正確行使姓名權(quán)的是()
    ①張鳴用筆名“豆瓣”在雜志上發(fā)表文章
    ②某歌星給自己起了個好聽的藝名
    ③張某用李某的名字跟別人簽訂了合同
    ④“體操王子”李寧創(chuàng)立以自己名字命名的李寧體育用品有限公司
    A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
    24.肖明的父親病故后,母親帶他嫁到王家。繼父令肖明改姓王,肖明就是不答應,兩人的關(guān)系由此緊張起來,肖明的母親也十分為難。對此,下列看法正確的是()
    A.肖明應該改姓,繼父有權(quán)給孩子改名
    B.姓肖姓王無所謂,雙方不必計較
    C.肖明的繼父可以持戶口本到戶籍管理部門請示辦理
    D.肖明享有姓名權(quán),有權(quán)決定是否使用和依照規(guī)定改變自己的姓名
    25.某醫(yī)院將患者辛某寫給醫(yī)院的感謝信原文打印、放大后在醫(yī)院張貼。此后,辛某經(jīng)常會收到一些不明不白的電話,甚至有人上門造訪。其中有打聽、有愚弄、有嘲笑、有諷刺、有挖苦,使辛某的精神受到打擊和刺激。對此,以下觀點中正確的是()
    A.該醫(yī)院的做法侵犯了辛某的生命健康權(quán)
    B.感謝信是辛某主動寫給醫(yī)院的,因此不存在侵權(quán)之嫌
    C.醫(yī)院的做法侵犯了辛某的隱私權(quán)
    D.醫(yī)院將感謝信原文打印,沒有捏造事實,因此沒有侵權(quán)
    26.陳先生因個人資料被一些房屋出租中介竊取,天天受到不明電話的干擾。這些房屋中介侵犯了陳先生的()
    A.姓名權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽權(quán)D.肖像權(quán)
    27.下列屬于侵犯他人隱私權(quán)的是()
    A.父母拆看未滿10周歲子女的信件
    B.因好奇竊取他人的QQ號密碼偷看他人的聊天記錄
    C.某出版社出版了某電視節(jié)目主持人寫的自傳
    D.某電視臺法制欄目播出對某貪官的庭審實錄
    28.計算機信息網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展使得網(wǎng)絡空間的個人隱私權(quán)受到前所未有的嚴峻挑戰(zhàn),因此我們要做到()
    ①少上網(wǎng)甚至是不上網(wǎng)
    ②不隨意泄露個人資料,掌握網(wǎng)上安全知識
    ③掌握高超的電腦技術(shù),成為電腦黑客
    ④不因好奇而偷窺他人的秘密
    A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
    29.據(jù)報載,某記者把某些明星的家庭住址畫成地圖并登在報紙上,結(jié)果惹來眾多追星族,給明星家庭生活帶來了很多麻煩,他們對此表示了極大的氣憤。這位記者實際上侵害了明星的()
    A.隱私權(quán)B.生命健康權(quán)C.名譽權(quán)D.住宅不受侵犯權(quán)
    30.下列行為中,屬于侵犯他人隱私權(quán)的是()
    ①某人收集私營企業(yè)老板的電話號碼編集出售,獲取經(jīng)濟利益
    ②醫(yī)院泄露病人的病情,給病人帶來不良影響
    ③公安機關(guān)發(fā)布通緝令公布正在追捕的犯罪嫌疑人的個人信息
    ④狗仔隊偷拍某明星私生活的照片并刊登在報紙上
    A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
    三、辨別分析(辨別以下觀點是否正確,簡要說明理由。)
    31.某工廠廠長許某見一個14歲的孩子常常在工廠附近流浪,很同情他,于是就把他錄用到廠里做工,讓這個孩子能掙點錢供自己生活。有人夸贊許某說他真是個好心人,幫助了這個孩子。但也有人認為許某這樣做不對,不合法。你怎么看待許某的做法?
    四、閱讀思考(仔細閱讀,認真思考,運用所學知識回答相應的問題。)
    32.仔細觀察下列的幾幅漫畫,分析這些行為分別侵犯了公民的哪一權(quán)利。
    

    ?
    

    ?
    圖1:看看女兒在日記中寫些什么……
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    圖2:“貨”從樓降?!
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    圖3:憑什么搜查我?
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    圖4:班長,對不起,昨天我遲到寫檢查,用了你的名字。
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    圖5:如此集郵!
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    33.仔細閱讀小品《他為什么找不到友誼》,回答下列問題:
    學生1:(身背書包,漫不經(jīng)心地走過來)李清,“豬頭”呢?
    學生2:你叫誰呢?
    學生1:胖子李琦唄!
    學生2:昨天你叫人家“肥肥”,今天又叫人家“豬頭”,你也太欺負人啦!
    學生1:鬧著玩唄,你別小題大做嘛!哎,我聽說,你跟二班那位有點意思,是吧?
    學生2:你真無聊。(學生2走開了)
    學生3:(正在看書,抬起頭來)你又胡說啦,把他氣走了。
    學生1:活該。誰叫他不讓我抄作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了,還訓了我一通呢,我跟他沒完。
    學生3:(無可奈何地搖搖頭,走開了)
    學生1:哎,別走啊,陪我聊聊吧……
    (1)學生1為什么找不到朋友呢?你能結(jié)合所學知識,幫他找出問題所在嗎?
    (2)請你出主意、想辦法,幫助這位同學在今后的學習和生活中找回自己的友誼。
    34.閱讀下面漫畫,回答下列問題:
    

    ?
    

    ?
    青春泡泡糖
    (1)小強為什么要打傷他?
    (2)小強打人的行為為什么是錯誤的?
    35.一天,來老師將李謂叫到辦公室,拿出一封已經(jīng)撕開的信問:“李謂,告訴老師,張萍是誰?她為什么總寫信給你?”看到已經(jīng)撕開的信,李謂十分吃驚:“老師,你怎么拆我的信?”來老師回答:“我還不是為你好!現(xiàn)在學習這么緊張,你可不能分心呀!”
    (1)請對來老師的言行給予評價。
    (2)請你為李謂想想辦法,他該怎么辦?
    36.某校女學生王某因忌妒同寢室的李某,用有照相功能的手機偷拍了李某在寢室內(nèi)的各種生活照片,在同學內(nèi)傳看并散布一些詆毀性的語言,給李某精神上造成了極大的打擊。請用本單元所學的知識,分析回答:
    (1)王某的行為侵害了李某的哪些合法權(quán)利?請分別加以說明。(2)如果你是李某,你該怎么辦?
    五、探究體驗
    37.材料一:小剛是某中學七年級學生。一天,在放學回家的公交車上,他看見一個小偷正在偷乘客的錢包,立即上前抓住小偷。結(jié)果他被小偷打傷,住進了醫(yī)院。
    材料二:小強是某中學的一名八年級學生,一天,放學回家的路上,他被兩個高年級學生攔住,一人架住他,一人去搜身。小強不住地扭動著反抗,被其中一人抄起半塊磚頭砸傷了腦袋,搶去了幾元錢。小強一路淌著血回到家,后被送進醫(yī)院縫了五針。
    材料三:2003學年新學期,北京市區(qū)正式啟用了新的中小學生守則。該守則刪掉了原小學生日常行為規(guī)范中的“敢于斗爭”四個字?!耙娏x勇為”也從中學生日常行為規(guī)范中消失,取而代之的是“及時報告”、“遇有侵害敢于斗爭,善于斗爭,學會自救自護”等。同時部分省、市也加強了對中小學生的安全教育,要求學生在自衛(wèi)保護的時候把生命安全放在最重要的地位。
    結(jié)合以上三則材料,回答以下問題。
    (1)下面是某班學生對此進行的課堂討論,請你補充空缺內(nèi)容。
    學生A:我認為應刪除“見義勇為”,這樣有利于保護未成年人。
    因為①_________________________________________________________________
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    學生B:我認為不應刪除“見義勇為”。
    因為②_________________________________________________________________
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    學生C:我認為應將“見義勇為”改為“見義智為”更好。
    因為③_________________________________________________________________
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    (2)請您幫忙:
    ①請你幫小剛想出一個與小偷作斗爭的好辦法。
    ②請你為遭遇搶劫的小強設計幾招“自救術(shù)”。
    38. 2004年10月12日上午,正在中國訪問的聯(lián)合國秘書長安南來到北京朝陽疾控中心看望8位艾滋病患者和疑似患者。按照常規(guī),13日我們就可以在各大報紙上看到安南與他們親切握手交談、病人臉帶微笑的大幅照片,可結(jié)果沒有,我們只看到安南及一幫隨行人員的照片。因為安南拒絕記者進入他與艾滋病患者交流的房間進行拍照。他說,艾滋病患者并不愿意被曝光,他們希望自己仍能夠過正常人的生活。感動,為安南的愛心、細心!
    (1)近年來,個人的隱私權(quán)越來越得到重視。一些保護公民個人隱私權(quán)的措施在各行各業(yè)中開始實行。請列舉兩個實例。
    ①_______________________________________________________________________
    ②_______________________________________________________________________
    (2)但與此同時,我們的社會中仍存在一些個人隱私權(quán)未能得到尊重和保護的現(xiàn)象,請舉兩個你或他人隱私權(quán)受到侵害的例子。
    ①_______________________________________________________________________
    ②_______________________________________________________________________
    (3)應該如何來尊重和保護這些個人隱私?對此你也不妨提提建議。
    ①_______________________________________________________________________
    ②_______________________________________________________________________
    ?
    
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