2013中考政治備考:《責任與角色同在》單元檢測(一輪)

字號:


    
  本課測評
    
 
    
 
    

     
    【本課測評】
     
    一、單項選擇題(請選出各題中符合題意的正確選項,并將其序號填在題后的括號內(nèi)。)
     
    1.下面說法不正確的是()
     
    A.責任隨著我們青少年年齡的增長而逐漸增大
     
    B.責任是一個人應(yīng)該做的事情
     
    C.責任是一個人不應(yīng)該做的事情
     
    D.年齡小的時候可以不承擔責任,長大了才談得上承擔責任
     
    2.我們在社會生活中扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責任。學(xué)生的主要責任是()
     
    A.萍水相逢,扶危濟困
     
    B.忠誠、互助、互諒
     
    C.遵守學(xué)校的紀律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)
     
    D.維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境
     
    3.下列能反映自己對自己負責這一要求的有()
     
    ① 用合理、合法的方法,及時糾正自己的過失
     
    ② 為了一己私利,據(jù)理力爭
     
    ③ 同學(xué)之間約定守時
     
    ④ 終生誠實守信,自尊自信,自立自強
     
    A ①②③B ①③④C ②③D ②③④
     
    4.全國勞動模范徐虎說:“辛苦我一個,方便千萬家。”這主要反映了他()
     
    A.關(guān)心他人,不計得失
     
    B.樂于奉獻,具有強烈的社會責任感
     
    C.要獲得老百姓的信任
     
    D.為了自己出名,同時也兼顧了他人的利益
     
    5.我們是學(xué)生,因此要遵守校紀校規(guī),完成學(xué)習(xí)任務(wù);我們是父母的子女,因此要孝敬父母;我們彼此是同學(xué),要互助、互諒;我們是社會的一員,應(yīng)該維護正義;等等。這告訴我們()
     
    A.要承擔的責任太多、太累
     
    B.人們在扮演著不同的角色
     
    C.人們在承擔不同的任務(wù)
     
    D.社會生活中,人們扮演不同的角色,就意味著擔當不同的責任
     
    6.中學(xué)生現(xiàn)在扮演的社會角色主要有()
     
    ① 父母的兒女② 未來的科學(xué)家③ 老師的學(xué)生
     
    ④ 同學(xué)的同學(xué)
     
    A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④
     
    7.責任是()
     
    A.一個人應(yīng)該做的事情
     
    B.一個人不應(yīng)該做的事情
     
    C.一個人應(yīng)當做的事情和不應(yīng)該做的事情
     
    D.法律規(guī)定的義務(wù)
     
    8.《背起爸爸上學(xué)》這部影片描寫的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校。面對癱瘓在床、無人照顧的父親,賣掉家產(chǎn),背著父親走進校門,開始了一段艱辛的求學(xué)之路。電影的寓意說明()
     
    ① 對于人的成長來說,承擔責任,是自尊自信的具體表現(xiàn)
     
    ② 承擔責任是自立自強的必然選擇
     
    ③ 承擔責任是走向成熟的重要標志
     
    ④ 承擔什么樣的責任,就會有什么樣的回報
     
    AB ①②③
     
    C ②③④D ①②③④“孝子”還債
     
    9.右圖“‘孝子’還債”的寓意是()
     
     
    A.“孝子”正在認真履行贍養(yǎng)父親的責任
     
    B.“孝子”沒有認真履行贍養(yǎng)父親的責任
     
    C.作為子女,孝敬父母,是我們的責任
     
    D.每一種角色往往都意味著一種責任
     
    10.今天輪到小楊所在的小組打掃衛(wèi)生,因為想著馬上要去參加籃球比賽,他草草地掃了地,把垃圾堆在一邊就走了。對于小楊的行為,你認為()
     
     
    A.為了參加籃球比賽,沒有倒垃圾是可以理解的
     
    B.不倒垃圾是錯誤的。我們生活在集體中,就應(yīng)該對集體負責
     
    C.倒垃圾是每個人都應(yīng)該承擔的責任,不一定非要小楊做不可
     
    D.任何人脫離了社會都不能生存與發(fā)展
     
     
     
     
     
     
     
     
    我們應(yīng)該承擔的責任
     
    11.上圖“我們應(yīng)該承擔的責任”的寓意是()
     
    ① 作為集體中的一員,我們有義務(wù)為集體承擔責任
     
    ② 當你為社會承擔責任的時候,很多人也在為你的成長和生活承擔著責任
     
    ③ 如果沒有他們履行各自承擔的責任,我們的生活將一片混亂
     
    ④ 我為人人、人人為我,是和諧社會的要求
     
    A ①②B ③④C ①②③D ①②③④
     
    12.易卜生在給朋友的信中說:“你要想有益于社會,最好的辦法莫如把你自己這塊材料鑄造成器。”這句話對我們的啟示是()
     
    ① 只有對自己負責的人,才能享有真正的自尊,也才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任
     
    ② 如果我們不能自覺承擔相應(yīng)的社會責任,就不能對自己負責
     
    ③ 要承擔社會責任,首先必須對自己負責
     
    ④ 對社會負責,是我們每個人都應(yīng)該具有的責任感
     
    A ①②B ②④
     
    C ①③④D ②③④
     
    13.航天英雄聶海勝,這是一個傳遍世界的名字。雖然聶海勝的母親重病在床,家境并不富裕,但是,他拒絕了家鄉(xiāng)政府和他人的捐贈。這告訴我們()
     
    ① 聶海勝具有自強不息的寶貴品質(zhì)
     
    ② 聶海勝勇于奉獻,不言代價與回報的精神是中華民族奮發(fā)圖強的象征
     
    ③ 聶海勝面對責任不言代價與回報的精神,值得我們中學(xué)生學(xué)習(xí)
     
    ④ 實現(xiàn)人生價值,靠的是堅定正確的人生方向和艱苦奮斗的精神
     
    AB ①②C ③④D ①②③④
     
    14.張思德于1933年參加紅軍,生前是中央警備團戰(zhàn)士。194495日,在一次燒炭中,窯頂坍塌,張思德獻出了自己年輕的生命。毛主席親筆寫了“向為人民利益而犧牲的張思德同志致敬”。今天,學(xué)習(xí)張思德,要求我們()
     
    ① 一旦作出了自己的選擇,就應(yīng)該義無反顧地擔當起應(yīng)負的責任
     
    ② 對承擔責任的代價與回報進行正確的評估
     
    ③ 憑借經(jīng)驗選擇自己想要承擔的責任
     
    ④ 自覺承擔責任,并對自己做的事情負責
     
    A ①②③④B ②④C ①④D
     
    15.歌德說:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”這句話說明的道理是()
     
    A.索取是不應(yīng)該的B.奉獻是為了索取
     
    C.奉獻精神是社會責任感的最高表現(xiàn)D.奉獻就是不要任何回報
     
    16.下列有關(guān)責任的理解,正確的是()
     
    A.負責只是對成人的道德要求
     
    B.我們現(xiàn)在還是孩子,不用承擔責任
     
    C.責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾
     
    D.責任感和負責態(tài)度是對從業(yè)人員的職業(yè)道德要求
     
    二、判斷題(請在你認為正確的題后括號內(nèi)打√,反之打×。)
     
    17.對于承擔責任的代價與回報,不同的人有不同的認識。有人認為,面對責任,不言代價與回報只是優(yōu)秀共產(chǎn)黨人才具備的品格。()
     
    18.我們生活在社會中,每個人都承擔著相應(yīng)的責任。()
     
    19.不負責任是要付出代價的。()
     
    20.對于不是我們自愿選擇的事情,我們不必為它們承擔責任。()
     
    三、簡答題
     
    21.在社會舞臺上,每個人都扮演著不同的角色?,F(xiàn)在,我們是中學(xué)生,是父母的兒女,是老師的學(xué)生,是同學(xué)的同學(xué)……將來,我們會做爸爸或媽媽,會成為科學(xué)家、教師、藝術(shù)家、公務(wù)員、農(nóng)民、工人……隨著環(huán)境的變化,我們會不斷地變換自己的角色,而每一種角色往往都意味著一種責任。
     
    請在下表中填寫自己現(xiàn)在扮演的六個主要角色,并說出每個角色應(yīng)承擔的責任。
     
    

    角色
    

    責任
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    22.學(xué)校組建舞蹈隊,小青被推舉為隊長。正上九年級的小青,學(xué)習(xí)任務(wù)相當繁重,而且她還是市少年宮舞蹈團的成員,每周都要去參加排練。于是,小青找到老師,希望換別人當隊長。老師為難地說:“舞蹈隊剛剛組建,一切都要從頭做起。你能力強,舞跳得也好,你就先干吧。”雖然小青感到為難,但她還是積極投入到舞蹈隊的工作當中。從幫助老師挑選舞蹈隊員、安排訓(xùn)練時間、組織排練,到與隊員所在班級的老師溝通、協(xié)調(diào)等,她都做得井井有條。為此,她犧牲了許多娛樂與休息時間,學(xué)習(xí)成績也有些下降。
     
    1)你認為,小青這樣做值得嗎?為什么?
     
     
     
    2)如果是你,該如何選擇?
     
     
     
     
    四、辨析題
     
    23.誰對我負責,我就對誰負責。誰對我不負責,我就對誰不負責。
     
     
    五、分析說明題
     
    24.西周時候在烽火臺上設(shè)置了烽火狼煙和大鼓,當有敵人來侵犯時就點燃烽火。周幽王為了讓褒姒笑,點燃了烽火。諸侯見到烽火,全都匆匆趕來了,卻不見有敵寇,褒姒看了果然哈哈大笑。周幽王很高興,又多次點燃烽火,后來諸侯們再也不相信了。待到真正有敵人入侵時,周幽王點燃烽火召集救兵,諸侯不至,周幽王死于驪山之下。
     
    結(jié)合有關(guān)責任方面的知識,談?wù)?ldquo;烽火戲諸侯”這則故事說明了什么?
     
     
     
     
     
    25.弗蘭克經(jīng)過多年的艱苦努力開辦了一家小銀行。一次,他的銀行遭到搶劫,他因此破產(chǎn),他的儲戶也失去了存款。當他為償還那筆天文數(shù)字的巨額存款,一切從頭開始的時候,人們勸他:“這件事你是沒有責任的。”可是他不這樣認為。經(jīng)過39年艱辛的努力,在寄出最后一筆“債款”后,他說:“我現(xiàn)在終于是無債一身輕了。”
     
    閱讀上述材料回答下列問題:
     
    1)弗蘭克為什么不將責任推給別人?他為承擔這份責任付出了什么代價?
     
     
     
     
     
    2)如果弗蘭克知道負責任的代價,他還會作出這樣的決定嗎?為什么?
     
     
     
     
     
    3)談?wù)勎覀優(yōu)槭裁词紫纫獙ψ约贺撠煛?/span>
     
     
     
     
    六、透視自我
     
    26.我們成長的過程,就是不斷承擔新責任的過程。例如,第一次自己穿衣服、第一次為媽媽端上一杯水,第一次為班級打掃衛(wèi)生,第一次把廢電池收集起來放到指定地點……在你當前的生活中:
     
    (1)有哪些責任是你自己承擔的?
     
     
     
     
    2)有哪些責任本該由你承擔,卻由其他人替你承擔了?
     
     
     
     
    3)如果我們不承擔這些責任,會有什么后果?
     
     
     
     
     
    七、為我加油
     
    27.為了讓同學(xué)們深刻領(lǐng)會“在社會舞臺上,每個人都在扮演著不同的角色,同時承擔不同的責任”這一道理,老師讓同學(xué)們嘗試“扮演好自己的角色”的情景劇演練。請你也參與扮演,在下表的空格中填入適當?shù)膬?nèi)容。
     
    

     
    

    孫林
    

    自己
    

    社會關(guān)系
    

    足球隊
    

    家里
    

    ……
    

    在學(xué)校
    

    在家里
    

     
    

    20年后
    

    ……
    

    社會角色
    

     
    

     
    

    ……
    

    學(xué)生
    

     
    

     
    

     
    

    ……
    

    社會責任
    

     
    

     
    

    ……
    

     
    

     
    

     
    

     
    

    ……
    

    
中考政策 中考狀元 中考飲食 中考備考輔導(dǎo) 中考復(fù)習(xí)資料