2013中考政治備考：《責任與角色同在》單元檢測(一輪)

     
    【本課測評】
     
    一、單項選擇題（請選出各題中符合題意的正確選項，并將其序號填在題后的括號內(nèi)。）
     
    1．下面說法不正確的是（）
     
    A．責任隨著我們青少年年齡的增長而逐漸增大
     
    B．責任是一個人應(yīng)該做的事情
     
    C．責任是一個人不應(yīng)該做的事情
     
    D．年齡小的時候可以不承擔責任，長大了才談得上承擔責任
     
    2．我們在社會生活中扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。學(xué)生的主要責任是（）
     
    A．萍水相逢，扶危濟困
     
    B．忠誠、互助、互諒
     
    C．遵守學(xué)校的紀律，完成學(xué)習(xí)任務(wù)
     
    D．維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境
     
    3．下列能反映自己對自己負責這一要求的有（）
     
    ① 用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失
     
    ② 為了一己私利，據(jù)理力爭
     
    ③ 同學(xué)之間約定守時
     
    ④ 終生誠實守信，自尊自信，自立自強
     
    A． ①②③B． ①③④C． ②③D． ②③④
     
    4．全國勞動模范徐虎說：“辛苦我一個，方便千萬家。”這主要反映了他（）
     
    A．關(guān)心他人，不計得失
     
    B．樂于奉獻，具有強烈的社會責任感
     
    C．要獲得老百姓的信任
     
    D．為了自己出名，同時也兼顧了他人的利益
     
    5．我們是學(xué)生，因此要遵守校紀校規(guī)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)；我們是父母的子女，因此要孝敬父母；我們彼此是同學(xué)，要互助、互諒；我們是社會的一員，應(yīng)該維護正義；等等。這告訴我們（）
     
    A．要承擔的責任太多、太累
     
    B．人們在扮演著不同的角色
     
    C．人們在承擔不同的任務(wù)
     
    D．社會生活中，人們扮演不同的角色，就意味著擔當不同的責任
     
    6．中學(xué)生現(xiàn)在扮演的社會角色主要有（）
     
    ① 父母的兒女② 未來的科學(xué)家③ 老師的學(xué)生
     
    ④ 同學(xué)的同學(xué)
     
    A． ①②③B． ②③④C． ①③④D． ①②④
     
    7．責任是（）
     
    A．一個人應(yīng)該做的事情
     
    B．一個人不應(yīng)該做的事情
     
    C．一個人應(yīng)當做的事情和不應(yīng)該做的事情
     
    D．法律規(guī)定的義務(wù)
     
    8．《背起爸爸上學(xué)》這部影片描寫的是一個16歲的農(nóng)村少年，以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校。面對癱瘓在床、無人照顧的父親，賣掉家產(chǎn)，背著父親走進校門，開始了一段艱辛的求學(xué)之路。電影的寓意說明（）
     
    ① 對于人的成長來說，承擔責任，是自尊自信的具體表現(xiàn)
     
    ② 承擔責任是自立自強的必然選擇
     
    ③ 承擔責任是走向成熟的重要標志
     
    ④ 承擔什么樣的責任，就會有什么樣的回報
     
    A． ①B． ①②③
     
    C． ②③④D． ①②③④“孝子”還債
     
    9．右圖“‘孝子’還債”的寓意是（）
     
     
    A．“孝子”正在認真履行贍養(yǎng)父親的責任
     
    B．“孝子”沒有認真履行贍養(yǎng)父親的責任
     
    C．作為子女，孝敬父母，是我們的責任
     
    D．每一種角色往往都意味著一種責任
     
    10．今天輪到小楊所在的小組打掃衛(wèi)生，因為想著馬上要去參加籃球比賽，他草草地掃了地，把垃圾堆在一邊就走了。對于小楊的行為，你認為（）
     
     
    A．為了參加籃球比賽，沒有倒垃圾是可以理解的
     
    B．不倒垃圾是錯誤的。我們生活在集體中，就應(yīng)該對集體負責
     
    C．倒垃圾是每個人都應(yīng)該承擔的責任，不一定非要小楊做不可
     
    D．任何人脫離了社會都不能生存與發(fā)展
     
     
     
     
     
     
     
     
    我們應(yīng)該承擔的責任
     
    11．上圖“我們應(yīng)該承擔的責任”的寓意是（）
     
    ① 作為集體中的一員，我們有義務(wù)為集體承擔責任
     
    ② 當你為社會承擔責任的時候，很多人也在為你的成長和生活承擔著責任
     
    ③ 如果沒有他們履行各自承擔的責任，我們的生活將一片混亂
     
    ④ 我為人人、人人為我，是和諧社會的要求
     
    A． ①②B． ③④C． ①②③D． ①②③④
     
    12．易卜生在給朋友的信中說：“你要想有益于社會，最好的辦法莫如把你自己這塊材料鑄造成器。”這句話對我們的啟示是（）
     
    ① 只有對自己負責的人，才能享有真正的自尊，也才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任
     
    ② 如果我們不能自覺承擔相應(yīng)的社會責任，就不能對自己負責
     
    ③ 要承擔社會責任，首先必須對自己負責
     
    ④ 對社會負責，是我們每個人都應(yīng)該具有的責任感
     
    A． ①②B． ②④
     
    C． ①③④D． ②③④
     
    13．航天英雄聶海勝，這是一個傳遍世界的名字。雖然聶海勝的母親重病在床，家境并不富裕，但是，他拒絕了家鄉(xiāng)政府和他人的捐贈。這告訴我們（）
     
    ① 聶海勝具有自強不息的寶貴品質(zhì)
     
    ② 聶海勝勇于奉獻，不言代價與回報的精神是中華民族奮發(fā)圖強的象征
     
    ③ 聶海勝面對責任不言代價與回報的精神，值得我們中學(xué)生學(xué)習(xí)
     
    ④ 實現(xiàn)人生價值，靠的是堅定正確的人生方向和艱苦奮斗的精神
     
    A． ④B． ①②C． ③④D． ①②③④
     
    14．張思德于1933年參加紅軍，生前是中央警備團戰(zhàn)士。1944年9月5日，在一次燒炭中，窯頂坍塌，張思德獻出了自己年輕的生命。毛主席親筆寫了“向為人民利益而犧牲的張思德同志致敬”。今天，學(xué)習(xí)張思德，要求我們（）
     
    ① 一旦作出了自己的選擇，就應(yīng)該義無反顧地擔當起應(yīng)負的責任
     
    ② 對承擔責任的代價與回報進行正確的評估
     
    ③ 憑借經(jīng)驗選擇自己想要承擔的責任
     
    ④ 自覺承擔責任，并對自己做的事情負責
     
    A． ①②③④B． ②④C． ①④D． ②
     
    15．歌德說：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”這句話說明的道理是（）
     
    A．索取是不應(yīng)該的B．奉獻是為了索取
     
    C．奉獻精神是社會責任感的最高表現(xiàn)D．奉獻就是不要任何回報
     
    16．下列有關(guān)責任的理解，正確的是（）
     
    A．負責只是對成人的道德要求
     
    B．我們現(xiàn)在還是孩子，不用承擔責任
     
    C．責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾
     
    D．責任感和負責態(tài)度是對從業(yè)人員的職業(yè)道德要求
     
    二、判斷題（請在你認為正確的題后括號內(nèi)打√，反之打×。）
     
    17．對于承擔責任的代價與回報，不同的人有不同的認識。有人認為，面對責任，不言代價與回報只是優(yōu)秀共產(chǎn)黨人才具備的品格。（）
     
    18．我們生活在社會中，每個人都承擔著相應(yīng)的責任。（）
     
    19．不負責任是要付出代價的。（）
     
    20．對于不是我們自愿選擇的事情，我們不必為它們承擔責任。（）
     
    三、簡答題
     
    21．在社會舞臺上，每個人都扮演著不同的角色?，F(xiàn)在，我們是中學(xué)生，是父母的兒女，是老師的學(xué)生，是同學(xué)的同學(xué)……將來，我們會做爸爸或媽媽，會成為科學(xué)家、教師、藝術(shù)家、公務(wù)員、農(nóng)民、工人……隨著環(huán)境的變化，我們會不斷地變換自己的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。
     
    請在下表中填寫自己現(xiàn)在扮演的六個主要角色，并說出每個角色應(yīng)承擔的責任。
     
    

角色	責任

     
    22．學(xué)校組建舞蹈隊，小青被推舉為隊長。正上九年級的小青，學(xué)習(xí)任務(wù)相當繁重，而且她還是市少年宮舞蹈團的成員，每周都要去參加排練。于是，小青找到老師，希望換別人當隊長。老師為難地說：“舞蹈隊剛剛組建，一切都要從頭做起。你能力強，舞跳得也好，你就先干吧。”雖然小青感到為難，但她還是積極投入到舞蹈隊的工作當中。從幫助老師挑選舞蹈隊員、安排訓(xùn)練時間、組織排練，到與隊員所在班級的老師溝通、協(xié)調(diào)等，她都做得井井有條。為此，她犧牲了許多娛樂與休息時間，學(xué)習(xí)成績也有些下降。
     
    （1）你認為，小青這樣做值得嗎？為什么？
     
     
     
    （2）如果是你，該如何選擇？
     
     
     
     
    四、辨析題
     
    23．誰對我負責，我就對誰負責。誰對我不負責，我就對誰不負責。
     
     
    五、分析說明題
     
    24．西周時候在烽火臺上設(shè)置了烽火狼煙和大鼓，當有敵人來侵犯時就點燃烽火。周幽王為了讓褒姒笑，點燃了烽火。諸侯見到烽火，全都匆匆趕來了，卻不見有敵寇，褒姒看了果然哈哈大笑。周幽王很高興，又多次點燃烽火，后來諸侯們再也不相信了。待到真正有敵人入侵時，周幽王點燃烽火召集救兵，諸侯不至，周幽王死于驪山之下。
     
    結(jié)合有關(guān)責任方面的知識，談?wù)?ldquo;烽火戲諸侯”這則故事說明了什么？
     
     
     
     
     
    25．弗蘭克經(jīng)過多年的艱苦努力開辦了一家小銀行。一次，他的銀行遭到搶劫，他因此破產(chǎn)，他的儲戶也失去了存款。當他為償還那筆天文數(shù)字的巨額存款，一切從頭開始的時候，人們勸他：“這件事你是沒有責任的。”可是他不這樣認為。經(jīng)過39年艱辛的努力，在寄出最后一筆“債款”后，他說：“我現(xiàn)在終于是無債一身輕了。”
     
    閱讀上述材料回答下列問題：
     
    （1）弗蘭克為什么不將責任推給別人？他為承擔這份責任付出了什么代價？
     
     
     
     
     
    （2）如果弗蘭克知道負責任的代價，他還會作出這樣的決定嗎？為什么？
     
     
     
     
     
    （3）談?wù)勎覀優(yōu)槭裁词紫纫獙ψ约贺撠煛?/span>
     
     
     
     
    六、透視自我
     
    26．我們成長的過程，就是不斷承擔新責任的過程。例如，第一次自己穿衣服、第一次為媽媽端上一杯水，第一次為班級打掃衛(wèi)生，第一次把廢電池收集起來放到指定地點……在你當前的生活中：
     
    (1)有哪些責任是你自己承擔的？
     
     
     
     
    （2）有哪些責任本該由你承擔，卻由其他人替你承擔了？
     
     
     
     
    （3）如果我們不承擔這些責任，會有什么后果？
     
     
     
     
     
    七、為我加油
     
    27．為了讓同學(xué)們深刻領(lǐng)會“在社會舞臺上，每個人都在扮演著不同的角色，同時承擔不同的責任”這一道理，老師讓同學(xué)們嘗試“扮演好自己的角色”的情景劇演練。請你也參與扮演，在下表的空格中填入適當?shù)膬?nèi)容。
     
    

	孫林			自己
社會關(guān)系	足球隊	家里	……	在學(xué)校	在家里		20年后	……
社會角色			……	學(xué)生				……
社會責任			……					……

    

中考政策

中考狀元

中考飲食

中考備考輔導(dǎo)

中考復(fù)習(xí)資料