2013中考政治備考：《在承擔責任中成長》單元檢測(一輪)

    【本課測評】
     
    一、單項選擇題（請選出各題中符合題意的正確選項，并將其序號填在題后的括號內。）
     
    1．我們的班集體是我們每一個同學共同的班集體，我們要關愛自己的集體，就要（）
     
    ① 自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻才智
     
    ② 發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難
     
    ③ 在集體中能求大同、存小異，善于團結他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量
     
    ④ 敢于同破壞集體利益的言行做斗爭
     
    A． ①②③④B． ①③④C． ②③D． ①②④
     
    2．河南農民王鳳山在參加黃河小浪底工程建設時，發(fā)現(xiàn)一位外國工長在施工中偷工減料，他當即進行阻止。但是這名工長不但不聽，還堅持讓他也這樣干。王鳳山冒著被解雇的危險，大聲吼道：“坑國家，昧良心的事，我死也不干。”王鳳山的行為表現(xiàn)，說明他（）
     
    A．堅決維護國家利益和對祖國、對人民高度的責任感
     
    B．對民族團結的強烈企盼
     
    C．是一個性格良好的人
     
    D．有堅強的意志品質
     
    3．周恩來在少年時代就立志“為中華之崛起而讀書”；向警予讀書是“為了國家自強，為了民族自強”；任弼時在學生時代的作文中，多次表達了憂國憂民、救國救民的宏大志向。他們想要承擔的是（）
     
    A．家庭責任B．社會責任C．職業(yè)責任D．工作責任
     
    4．下列對信守諾言的認識正確的有（）
     
    ① 許下諾言，也就意味著自己要承擔相應的責任
     
    ② 信守諾言，也就會為自己贏得信任
     
    ③ 失信于人，既是對自己的不負責任，也是對他人的不尊重
     
    ④ 慎重許諾，堅決履行諾言，是負責任的表現(xiàn)
     
    ⑤ 在大事上要信守承諾，在小事上可以無所謂
     
    A． ①②③④⑤B． ①②③④C． ①②④⑤D． ①③⑤
     
    5．下列屬于積極承擔責任的行為有（）
     
    ① 用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失
     
    ② 通過自己的努力幫助集體解決困難
     
    ③ 當國家的尊嚴受到侵犯時，挺身而出，維護國家的榮譽和利益
     
    ④ 參加青少年志愿者服務活動
     
    A． ①②③④B． ①②③C． ①②④D． ②③④
     
    6．“不關愛集體的人不用。”這是一家科研機構招聘人才時的首項要求。對此，下面說法不正確的是（）
     
    A．關愛集體，有團隊精神應成為衡量現(xiàn)代人才的標準之一
     
    B．人才招聘應主要看學歷，這家單位是小題大做
     
    C．人人關愛集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力
     
    D．關愛集體，才可能為集體貢獻才智
     
    7．作為公民，在做好自己本職工作的同時，要熱心公益，服務社會，積極參加社會公益活動。下面活動中不屬于社會公益活動的有（）
     
    A．參加義務植樹B．參加學校組織的活動
     
    C．向社區(qū)居民宣傳防火知識D．無償資助艾滋病孤兒
     
    8．小剛的父親因病去世，母親體弱多病，還有一個年邁的奶奶。他和九歲的弟弟都要上學，家庭生活十分困難。學校知道后為他減免了一些費用，老師和同學們紛紛伸出援助之手。對小剛來說，他應該（）
     
    ① 努力學習，用行動回報大家
     
    ② 主動幫助其他在學習上有困難的同學
     
    ③ 認為大家?guī)臀沂菓摰?/span>
     
    ④ 培養(yǎng)堅強的意志，不怕困難
     
    ⑤ 在學習之余，照顧好家人，做自己力所能及的事
     
    A． ①②③⑤B． ①②③④
     
    C． ②③④⑤D． ①②④⑤
     
    9．大連市公共汽車司機黃志全，在行車的途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車緩緩地停在路邊，并拉上手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機熄滅，確保了車和乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向盤上停止了呼吸。這個真實的故事告訴我們（）
     
    ① 作為一名司機，黃志全認真履行了自己全部的職責
     
    ② 隨著角色的變換，黃志全承擔了不同的責任
     
    ③ 黃志全具有強烈的社會責任感
     
    ④ 責任來源于傳統(tǒng)習俗、公民身份和法律規(guī)定
     
    A． ④B． ②③C． ①③D． ②③④
     
    10．下圖“中國青年志愿者防沙治沙綠色行動”給我們的啟示是（）
     
     
     
    ① 中學生要自覺承擔人民賦予的責任，在承擔責任中成長
     
    ② 認真履行責任，是對集體的關愛
     
    ③ 中學生在承擔起應盡的責任和義務的同時，也就開始了塑造美好人生
     
    ④ 中學生要學會承擔責任，做負責任的公民
     
    A． ①B． ②C． ②④D． ①②③④
     
    11．在“21世紀挑戰(zhàn)及教育改革”會議上，來自24個國家的與會專家表達了一個共同的看法：新世紀擺在我們面前的第一挑戰(zhàn)，既不是新技術革命，也不是經(jīng)濟發(fā)展，而是青少年一代的道德問題。一個道德情感貧乏、缺乏責任感的人不會真正關心他人，無法與人真誠合作，也無法適應未來社會。這一看法說明（）
     
    ① 中國的青少年缺乏責任感
     
    ② 青少年承擔責任、服務社會的重要性
     
    ③ 承擔責任就不應該追求代價與回報
     
    ④ 青少年能不能承擔責任，在承擔責任中健康成長，關系到一個國家和民族的未來
     
    A． ①②③④B． ①③C． ②④D． ①
     
    12．“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。面對外敵入侵，林則徐毅然在虎門銷煙。“敢于面對淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生”。魯迅毫不猶豫地把刀與槍投入茫茫黑夜。從林則徐和魯迅的詩句中，我們感受到（）
     
    A．不是每個人都能夠肩負起振興國家、民族的責任
     
    B．做人應信守承諾，說到做到
     
    C．對國家、民族負責任是一種高貴的品質
     
    D．凡是成功的人士，一定會肩負起他的社會責任
     
    13．“我愿是一片晶瑩剔透的雪花，在寒冷的夜空中飛舞，停留在你心靈的窗戶，為你的夢添上絢麗的色彩；我愿是一滴輕柔的雨滴，為你荒漠的心靈送去甘露，滋潤你孜孜的期盼，為你的夢送上甜美的祝愿。”這首詩給我們的啟示有（）
     
    A．中學生要學會負責，在承擔責任中健康成長
     
    B．中學生要學會負責，承擔關愛集體的責任
     
    C．中學生學會負責，有助于實現(xiàn)遠大的理想
     
    D．中學生學會負責，有助于獲得幸福的生活
     
    14．我國體育界有一句名言：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個人利益放在第一位，有名也無名。”這表明（）
     
    A．集體與個人相互影響、不可分割
     
    B．集體與個人是并列的，不能片面強調一方而忽視另一方
     
    C．要充分尊重和保護個人的正當利益
     
    D．必須堅持集體主義的價值取向
     
    15．“不要問別人能為自己做些什么，而要問自己能為別人做些什么；不要問國家能為我們做些什么，而要問我們能為國家做些什么。”這表明（）
     
    ① 人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在“我得到了什么”
     
    ② 關愛集體、人人有責
     
    ③ 集體利益、他人利益必須高于個人利益
     
    ④ 關愛集體必須以社會對個人的尊重和滿足為前提
     
    A． ②B． ②③C． ①③④D． ②③④
     
    16．俗話說：“一個和尚挑水喝，三個和尚沒水喝。”它告訴我們的道理是（）
     
    A．不想索取也就不必付出B．要為集體建設貢獻智慧
     
    C．做人不能太懶D．要發(fā)揚團結協(xié)作的精神
     
    17．熱心公益，服務社會是（）
     
    A．志愿者的責任
     
    B．為了讓更多的人關注你
     
    C．為了承擔社會責任、幫助他人、提升自身價值
     
    D．別人對我的希望
     
    18．做一個負責任的公民，我們應該做到（）
     
    ① 信守承諾，勇?lián)^錯
     
    ② 信守承諾，為自己贏得信任
     
    ③ 主動承擔責任
     
    ④ 勇于承認錯誤，并對造成的后果負責
     
    A． ①②④B． ①②③C． ①②③④D． ①③④
     
     
     
    二、判斷題（請在你認為正確的題后括號內打√，反之打×。）
     
    19．集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護個人利益，集體利益才有保障。（）
     
    20．國家處于困難時刻，最能考驗公民的責任意識。（）
     
    21．許諾是我們負責任的表現(xiàn)。（）
     
    三、簡答題
     
    22．材料一：李文是一名出租車司機。他深切地感受到，出租車是城市流動的風景線，于是他向全市的出租車司機發(fā)出“文明在的士、美化新城市”的倡議。
     
    材料二：一位市民向環(huán)保部門舉報某化工廠在夜間偷偷排放未經(jīng)處理的污水。
     
    材料三：九年級的同學利用雙休日在市民廣場舉辦“珍愛生命、遠離毒品”的公益宣傳活動。
     
    閱讀材料，結合教材，請回答：
     
    （1）出租汽車司機、市民和學生關愛社會的不同做法說明了什么？
     
     
     
     
    （2）出租汽車司機、市民和學生關愛社會的不同做法對我們有什么教育意義？
     
     
     
     
    23．小銘一大早就遇到了難題：幾年沒見的表哥打來電話，說他正在火車站，半小時后就要轉乘飛機離開，希望小銘7時30分到火車站見一面。小銘很想見到表哥，但如果見表哥就會上學遲到，班集體會因此失去流動紅旗。去還是不去？在猶豫中，時間一分一秒地過去了……
     
    （1）面對這個難題，小銘應該怎么辦呢？
     
     
     
     
    （2）我們應該如何關愛班集體？
     
     
     
    四、辨析題
     
    24．集體是我們每個人的集體，只有人人都主動關心、愛護集體，為集體建設出力，集體才會真正成為我們依戀的家。
     
     
     
     
     
    五、分析說明題
     
    25．李小桐剛到七年級4班時，身體虛弱，性格內向。她沉默寡言，從不回答老師的課堂提問，從不和其他同學交往，處處縮手縮腳，小心翼翼?？吹竭@種狀況，同學們十分著急。于是，大家熱情地接近她，鼓勵她，拉她參加課外興趣小組，“逼”她參加班上的文藝演出，還邀她參加了長跑隊?，F(xiàn)在，李小桐像換了個人兒似的，活潑開朗，愛說愛笑，樂于交往，身體強壯。她深有體會地說：“沒有七年級4班，就沒有現(xiàn)在的我。”
     
    請回答：
     
    （1）為什么李小桐深有體會地說“沒有七年級4班，就沒有現(xiàn)在的我”？
     
     
     
     
     
     
     
    （2）升入初中后，班集體對你的成長影響最大的是什么?
     
     
     
     
     
     
     
    （3）建立良好的班集體是全班同學的共同責任，為此，請?zhí)岢鲋辽偃龡l合理化建議。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    六、透視自我
     
    26．下列鏡頭里有你嗎？
     
    鏡頭一：一位同學上學遲到，受到老師的批評，嘴里嘟噥著：“都怪媽媽沒有及時叫醒我。”
     
    鏡頭二：一位同學拿著物理試卷，心里暗暗地埋怨：“物理老師講課特沒勁兒，我一點兒興趣都沒有，能考好才怪呢。”
     
    鏡頭三：放學后進行大掃除，一位男同學抱著球對正在打掃衛(wèi)生的同學說：“你們替我干吧，我要去練球。”
     
    鏡頭四：一位女同學在實驗室里把試管打碎了，她悄悄地對旁邊的同學說：“別吱聲，就當不知道。”
     
    （1）上述鏡頭中的同學的做法對嗎？為什么？
     
     
     
     
     
    （2）在你的日常生活中，是否也有過類似的經(jīng)歷？
     
     
     
     
     
    （3）遇到上述情況，我們應當怎樣做一個負責任的公民？
     
     
     
     
     
    七、為我加油
     
    27．學習完《在承擔責任中成長》一課后，思想品德課老師準備組織同學們去敬老院慰問孤寡老人?？拼黻惷髦譃榇舜位顒釉O計了一個活動方案。
     
    慰問敬老院老人活動方案
     
    

活動目的
活動時間	2006年×月×日
活動地點	敬老院
活動準備
活動過程
活動總結

     
    （1）請你策劃：幫助陳明在活動目的、活動準備、活動過程和活動總結欄內填上相應的內容。
    
    

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