本課測評
【本課測評】
一、單項選擇題(請選出各題中符合題意的正確選項，并將其序號填在題后的括號內(nèi)。)
1.《禮記》說：“茍日新，日日新，又日新?！边@句格言說明()
A.中華民族富有創(chuàng)新的文化傳統(tǒng)
B.不創(chuàng)新，中華文化就會失去生命力
C.創(chuàng)新是中華民族精神的內(nèi)在組成部分
D.創(chuàng)新是一個民族的靈魂
2.“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索?！边@句詩體現(xiàn)了()
A.團結(jié)統(tǒng)一的民族精神
B.愛國主義精神
C.自強不息的民族精神
D.艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德
3.北京申奧成功當晚，無數(shù)的國旗把長安街映得通紅，無數(shù)的人縱情高呼：“中國萬歲!”這集中體現(xiàn)了()
A.申奧成功對中國的意義重大
B.人們激動萬分
C.中華民族大有希望
D.中華民族精神的巨大精神力量
4.中華民族精神的核心是()
A.團結(jié)統(tǒng)一B.勤勞勇敢C.愛國主義D.自力更生
5.“定于一”、“尚同一”、“一天下”等格言，反映了中華民族的民族精神。()
A.愛好和平B.求同存異C.誨人不倦D.團結(jié)統(tǒng)一
6.中華文化的基本特點是()
A.開拓創(chuàng)新B.具有強大的生命力
C.蘊涵傳統(tǒng)美德D.源遠流長、博大精深
7.中華文化的精髓是()
A.愛國主義精神B.民族精神
C.高尚的民族品格D.“和為貴”的精神
8.以漢字為載體的中華文化正日益走向世界。這說明()
A.中華文化具有巨大的生命力
B.傳統(tǒng)道德具有巨大的力量
C.中華文化是我們的根
D.每一個中華兒女都應該弘揚民族文化
9.下列中華傳統(tǒng)美德格言中體現(xiàn)誠實這一傳統(tǒng)美德的是()
A.人而無信，不知其可也B.行己有恥
C.人必自侮，然后人侮之D.改過不吝
10.民族精神()
① 是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)
② 是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱
③ 其核心是愛國主義、集體主義、社會主義
④ 是民族文化的全部內(nèi)容
A. ①②B. ③④C. ①②③D. ②③④
11.中華文化的力量()
A.深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中
B.集中體現(xiàn)在充滿智慧的中國哲學上
C.就是中華民族精神的力量
D.集中體現(xiàn)在民族團結(jié)方面
12.燦爛的中華文化()
A.是由我國各族人民共同創(chuàng)造的
B.主要是由漢族創(chuàng)造的
C.主要是由少數(shù)民族創(chuàng)造的
D.主要體現(xiàn)在長城、故宮等物質(zhì)文化上
13.下列是一些有關(guān)中華文化的說法，其中不正確的有()
A.民族精神是中華文化的精髓
B.中華文化是支撐中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰的力量之源
C.唐詩、宋詞、元曲、明清小說等從一個側(cè)面說明中華文化富有創(chuàng)新的活力
D.中華文化缺乏創(chuàng)新的活力
14.下列體現(xiàn)愛國情操的名言是()
A.天行健，君子以自強不息
B.生于憂患而死于安樂
C.寧可玉碎，不能瓦全
D.天下興亡，匹夫有責
15.(2005·吉林長春)如今很多國家都掀起了學習漢語的熱潮，“漢語熱”源自中華文化散發(fā)的獨特魅力。為了滿足海外學習者的需求，也為了推廣和發(fā)展中華文化，我國將陸續(xù)在世界各地開辦100所中外合作孔子學院。這件事說明()
① 中國文化已經(jīng)取代世界各國文化
② 中國文化的發(fā)展不能與外界隔絕
③ 中國特色社會主義文化面向世界，具有進步性
④ 中國特色社會主義文化正以深厚的東方底蘊，鮮明的民族風格展現(xiàn)在世界舞臺上
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
二、非定項選擇題(將你認為正確的答案序號填在題后的括號內(nèi)。)
16.距離著名的殷墟西北二十多千米的河南省安陽縣漁洋村，完整地記錄著六千多年不斷代的中華文明史。從仰韶文化、龍山文化、下七垣文化，到商、春秋戰(zhàn)國，到漢、北朝(東魏北齊)、宋、元、明、清等各個歷史時期的發(fā)展，都能在這里找到實物和印記。這從一個側(cè)面說明()
A.中華文化博大精深 B.中華文化具有頑強的生命力
C.中華文化源遠流長 D.中華文化具有非凡的創(chuàng)造力
17.《論語》、《禮記》等傳入西方，啟示和鼓舞了西方啟蒙思想家。中國儒家的自然觀、道德觀和政治思想成為西方啟蒙運動中“百科全書派”有力的思想武器。近代歐洲的一些文化名人，如伏爾泰、歌德、雨果等，都從中國古代思想文化中汲取過營養(yǎng)。這說明()
A.中國古代科學文化對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的促進作用
B.中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩
C.儒家文化是中華傳統(tǒng)文化的精華
D.中西文化相互交流，有利于西方文化的發(fā)展
18.以下關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的說法，正確的有()
A.中華傳統(tǒng)文化是一個無窮無盡的寶藏
B.中華傳統(tǒng)文化已經(jīng)不適應時代發(fā)展的要求
C.中華傳統(tǒng)文化蘊涵著豐富的道德資源
D.中華傳統(tǒng)文化是我們的根
19.以下屬于中華文化的有()
A.敦煌石窟B.藏族史詩《格薩爾王傳》
C.維吾爾族文字D.古樸的民居建筑
20.魯迅先生說過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步?！边@就告訴我們()
A.民族精神是一個民族最深厚的力量之源
B.唯有民族精神是值得珍視的，其他都不重要
C.弘揚民族精神對于我們民族的生存和發(fā)展具有不可替代的重要作用
D.民族精神是維系我們民族共同生活的精神紐帶
21.在人類文明史上，那些與中華文明相伴而生的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。而起源于黃河、長江流域的中華文明雖歷經(jīng)滄桑，卻始終顯示出強大的生命力。這說明()
A.中華文化源遠流長
B.中華文化在世界文明史上獨樹一幟
C.中華文化非世界其他文明可比
D.中華文化永遠走在世界的最前列
22.一位外國總統(tǒng)第一次看到秦始皇陵兵馬俑，不禁贊嘆：“世界上曾有七大奇跡，秦俑的發(fā)現(xiàn)，可以說是八大奇跡了。”從中我們可以體會到()
A.中華文化獨特的魅力
B.中國古代文化的輝煌燦爛
C.中華文化是全人類的寶貴財富
D.我們完全可以為我們古代的燦爛文化而自豪
23.在當代國際社會，中國始終高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟，堅持獨立自主的和平外交政策，走和平發(fā)展道路。這體現(xiàn)了()
A.中華民族愛好和平的民族精神
B.滲透著“親仁善鄰，國之寶也”的優(yōu)秀傳統(tǒng)思想
C.凝聚著自強不息的中華民族精神
D.體現(xiàn)了愛國主義精神
24.下列古語中，體現(xiàn)了中華民族勤勞勇敢精神的有()
A.天道酬勤B.不畏強御，勇者不懼
C.克勤于邦，克儉于家D.一分耕耘一分收獲
25.下列古語中，體現(xiàn)中華民族自強不息精神的是()
A.天下興亡，匹夫有責B.天時不如地利，地利不如人和
C.千人同心，則得千人之力D.愚公移山
26. 2005年4月下旬至5月上旬，臺灣兩位主要政黨領(lǐng)導人相繼訪問大陸。訪問期間，親民黨主席宋楚瑜反復強調(diào)：“炎黃子孫不忘本，兩岸兄弟一家親?！边@表明()
A.中華文化是聯(lián)結(jié)兩岸同胞共同的精神紐帶
B.希望早日實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一
C.希望永久保持臺灣現(xiàn)狀
D.臺灣回歸祖國是中華兒女的共同心愿
27.中華民族歷經(jīng)磨難而綿延不絕、生生不息，一個重要原因就是()
A.中華民族具有深厚的文化傳統(tǒng)
B.具有偉大的民族精神
C.具有反抗外來侵略的愛國主義精神
D.具有非凡的民族凝聚力
28.偉大的民族精神體現(xiàn)在方方面面，例如()
A.面對外敵入侵，中華民族同仇敵愾，奮起抗爭
B.在無數(shù)自然災害面前，中華民族百折不撓，從不低頭
C.中國人民在“一窮二白”的基礎(chǔ)上建立起初步繁榮富強的社會主義祖國
D.在抗洪斗爭中，全國人民萬眾一心、眾志成城
29.一個民族要自立于世界民族之林，就要有()
A.高尚的民族品格B.堅定的民族志向
C.遠大的民族理想D.巨大的民族凝聚力
30.中華民族精神()
A.是中華民族繼往開來的精神動力
B.是隨著時代和實踐的發(fā)展而不斷豐富和發(fā)展的
C.是過去的，也是現(xiàn)在的
D.是中華民族之魂
31.我們每一個人都是()
A.民族精神的傳播者B.民族精神的建設(shè)者
C.民族精神的弘揚者D.民族精神的繼承者
32.毛澤東說：“從孔夫子到孫中山，我們應當給以總結(jié)，承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)。”這啟示我們()
A.孔夫子以前的中國傳統(tǒng)文化不應該繼承
B.我們不應該割裂中華傳統(tǒng)文化
C.我們要善于學習傳統(tǒng)文化
D.發(fā)展社會主義文化離不開傳統(tǒng)文化
33.張平數(shù)學沒有考好，父親安慰他說：“失敗乃成功之母。吃一塹，長一智?！睆膹埰礁赣H的話中，我們看到()
A.中華傳統(tǒng)文化對我們的深刻影響
B.民族精神的巨大作用
C.先進文化的鼓舞作用
D.父慈子孝的傳統(tǒng)
34.鄧小平說：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這說明()
A.中華民族富有愛國主義傳統(tǒng)
B.愛國主義是千百年來激勵中國人民報效祖國的強大動力
C.弘揚愛國主義精神意義重大
D.我們每一個人都要熱愛自己的祖國
35. 1998年，在同洪水的搏斗中，中華民族形成了萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強拼搏，堅忍不拔、敢于勝利的偉大抗洪精神。這種精神()
A.是對中華民族精神的繼承
B.是對中華民族精神的發(fā)展
C.是在新的時代條件下，弘揚民族精神的具體體現(xiàn)
D.是我們民族寶貴的精神財富
36.民族精神、民族凝聚力是綜合國力的重要組成部分。這句話()
A.是不符合實際的
B.科學地揭示了民族精神的地位
C.看到了民族精神的重要作用
D.對于提升我國的綜合國力有指導意義
三、判斷題(請在你認為正確的題后括號內(nèi)打√，反之打×。)
37.中華傳統(tǒng)文化既是過去的，也是現(xiàn)在的。()
38.中華文化是支撐中華民族走向更加美好未來的不竭力量之源。()
39. 2008年北京奧運會會徽于方寸之間，融書法、篆刻、繪畫、色彩等于一體，氣象萬千，寓意深遠。這從一個側(cè)面體現(xiàn)了中華文化的博大精深。()
40.建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的中國特色社會主義文化，理所當然要拋棄我國傳統(tǒng)文化。()
41.民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。()
42.一個人要生存和發(fā)展就要有一種精神，一個民族和國家也是如此。()
43.載人航天精神是民族精神在新的時代條件下的體現(xiàn)。()
44.作為中學生，我們暫時還不能從行動上弘揚民族精神。()
45.改革開放以來，我國人民的自立意識、競爭意識、效率意識等不斷增強，從而豐富和發(fā)展了偉大的民族精神。()
46.中華民族精神是隨著時代和實踐的發(fā)展而不斷發(fā)展的。()
四、簡答題
47.“遙望中原懷故土，靜觀落葉總歸根”，“樂以天下，憂以天下”兩句詩共同體現(xiàn)了一種什么樣的情懷?
48.幾十年來，一個平凡的名字傳遍大江南北，一種崇高的精神長存天地之間。這個名字叫雷鋒，這種精神就是雷鋒精神。請問：雷鋒精神與中華民族精神是什么關(guān)系?
五、辨析題
49.(2005·貴州黔南)近年來，在創(chuàng)建文明城市的活動中，通過創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“創(chuàng)三優(yōu)”活動，全國涌現(xiàn)出一批文明城市和文明社區(qū)。由此可以得出這樣的結(jié)論：建設(shè)先進文化的根本任務(wù)就是進行全民族的思想道德建設(shè)。
六、分析說明題
50.中國人發(fā)明了世界上最早的計時器──漏壺(在有刻度的容器中裝上水，容器下方有一小孔，讓水從小孔中慢慢漏出，看刻度而知時間)。東漢的張衡制作了世界上最早的測量地震方位的儀器──候風地動儀。南北朝時期的祖沖之在世界上最早求得圓周率的精密數(shù)值……據(jù)英國學者李約瑟的研究，在14、15世紀以前的1 000年，中國的科學技術(shù)在世界上處于領(lǐng)先地位。
運用所學知識回答：
(1)在你看來，這則材料集中體現(xiàn)了中華文化的什么特點?
(2)今天，我們國家與西方發(fā)達國家在科技方面還存在什么樣的差距?這種差距帶來了什么影響?
(3)就如何提高中華民族的科技水平提出三條建議。
51.中宣部、教育部決定，從2004年開始，將每年9月定為“中小學弘揚和培育民族精神月”，并要求各地將這一內(nèi)容納入學校教育、教學工作的各個環(huán)節(jié)、各個方面。請問：
(1)在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了哪些偉大的民族精神?
(2)在弘揚和培育民族精神方面，你有哪些具體行動?請舉例說明。
七、透視自我
52.(2005·貴州黔南非課改實驗區(qū))中國是一個擁有五千多年燦爛文明的古國，源遠流長的中國傳統(tǒng)文化飽含著極其珍貴的精神財富，如“大道之行也，天下為公”的社會理想;“天下興亡，匹夫有責”的愛國情懷;“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向;奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;厚德載物、道濟天下的廣闊胸懷;敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻精神;等等。你認為當代中學生應該弘揚什么樣的民族精神?
八、為我加油
53.(2005·四川)在“中小學弘揚和培育民族精神月”活動中，某校根據(jù)實際情況，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，其中一項是舉辦全校手抄報展覽。假如你參加了這次活動，請完成下列內(nèi)容。
(1)請為你的手抄報設(shè)計一個刊名。
(2)根據(jù)本次活動的主題，你準備為手抄報設(shè)計哪些專題欄目?(至少寫出三個專題欄目的名稱)并就其中一個專題欄目列出內(nèi)容提綱。
(3)為搞好這次活動，你認為學校還可以開展哪些形式的宣傳教育活動?(至少列出三項)
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