知識導(dǎo)引
【知識導(dǎo)引】
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識目標(biāo)：理想的含義;理想的重要作用;實現(xiàn)理想的途徑;學(xué)習(xí)壓力帶來的影響既有積極的一面，也有消極的一面;緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法;導(dǎo)致考試焦慮的原因;克服考試焦慮的方法;今天的青少年面臨越來越多的選擇;進(jìn)行合理選擇的方法和策略;當(dāng)今時代對青少年的素質(zhì)提出了更高、更新的要求;終身學(xué)習(xí)的意義。
能力目標(biāo)：理解理想的重要性;能找到自己理想與現(xiàn)實之間的差距，掌握實現(xiàn)理想的方法;覺察自己面對學(xué)習(xí)壓力的各種反應(yīng);能夠全面、客觀地認(rèn)識學(xué)習(xí)壓力;能根據(jù)自己的實際水平調(diào)整對考試結(jié)果的自我期望;掌握科學(xué)的方法和策略，為自己作出明智的選擇;接受社會新事物的能力，與團隊合作的能力;具備終身學(xué)習(xí)的能力。
情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：樹立人生理想，激勵自己不斷超越自身，感受實現(xiàn)自身價值的喜悅;愿意腳踏實地、全力以赴地為實現(xiàn)自己的理想而努力;認(rèn)識到由于學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生各種反應(yīng)是正常的;正確對待學(xué)習(xí)壓力;樹立正確的考試觀念，以積極的心態(tài)和行為面對考試;知道選擇對人生的重要性，慎重地對待人生的一些重要選擇，愿意為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，肩負(fù)民族振興的使命。
二、知識網(wǎng)絡(luò)
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三、學(xué)法點撥
第一框：正確對待理想與現(xiàn)實。
第一目：給未來插上翅膀。人生需要理想。人生，就是立足現(xiàn)實、不斷追求各種具體理想的歷程。理想總是指向未來，表現(xiàn)為奮斗目標(biāo)，對人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控作用。人們在追求自己的理想，特別是在追求美好的社會理想的過程中，推動著社會向前發(fā)展。
第二目：通向理想之路。實現(xiàn)理想，需要對人生作出規(guī)劃。實現(xiàn)理想，需要根據(jù)自己的能力、興趣等實際情況，對自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，以縮短理想與現(xiàn)實之間的距離，推動理想的實現(xiàn)。實現(xiàn)理想，需要腳踏實地，全力以赴;需要不斷增強自身能力，提高自身素質(zhì);需要不屈不撓、堅持不懈……
第二框：理智面對學(xué)習(xí)壓力。
第一目：學(xué)習(xí)壓力新思維。學(xué)習(xí)中總會有壓力的存在，我們要理智地從容應(yīng)對。學(xué)習(xí)壓力給我們帶來的影響，既有積極的一面，也有消極的一面。適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極;過度的學(xué)習(xí)壓力則會增加我們的焦慮，影響學(xué)習(xí)效率和正常發(fā)揮自己的水平。學(xué)習(xí)需要適度的壓力，沒有學(xué)習(xí)壓力，可能會使我們失去前進(jìn)的動力，止步不前。我們要學(xué)會正確對待壓力，學(xué)會將壓力化為動力。明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，是我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。
第二目：從容面對考試。陷入考試焦慮的原因主要有這樣幾個方面：面臨的考試很重要;考試難度過大;他人、自己的過高要求超過了個人的實際能力等。過度的考試焦慮會干擾我們的學(xué)習(xí)，對身心健康造成不利影響?？朔^度的考試焦慮的方法有這樣幾種：樹立正確的考試觀念;實事求是地調(diào)整自我期望;增強自身實力。
第三框：未來道路我選擇。
第一目：生活的岔路口。生活充滿選擇，多種多樣的選擇對我們的選擇能力提出了更高的要求。不同的選擇可能會決定我們不同的人生道路，因此，對人生旅途中出現(xiàn)的岔路口要認(rèn)真對待，慎重地進(jìn)行選擇。
第二目：學(xué)會選擇學(xué)會承擔(dān)。有必要掌握一些科學(xué)的方法和策略，進(jìn)行合理的、最佳的選擇。例如，在作出選擇之前，要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，并進(jìn)行辨別、篩選;考慮目標(biāo)的重要性以及實現(xiàn)這一目標(biāo)的可能性等。每一個選擇都會帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任。我們要有勇氣自己作出選擇，并且為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任。
第四框：擁抱美好未來。
第一目：迎接社會新挑戰(zhàn)。社會發(fā)展需要我們具備創(chuàng)新精神，社會發(fā)展需要我們具備團隊精神。
第二目：終身學(xué)習(xí)持續(xù)發(fā)展。要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，具備終身學(xué)習(xí)的能力。終身學(xué)習(xí)既是個人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會發(fā)展的必然要求。要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。終身學(xué)習(xí)有助于我們將來成為一名優(yōu)秀的勞動者，更有助于我們不斷開拓新的發(fā)展天地。
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