為何北京市出臺的異地高考政策，相較于其它省市，似乎有嚴苛的傾向?北京市教委發(fā)言人表示，該項《辦法》的出臺，參考了北京目前經(jīng)濟社會資源狀況相適應，“要考慮城市功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和城市資源承載能力”。
據(jù)其介紹，2012年，北京市義務教育階段非京戶籍學生41.9萬人，約占全市義務教育階段在校生的40.9%，隨遷子女進入公辦學校學習的比例達到74.7%。市級財政每年投入超過10億元，用于保障隨遷子女平等接受義務教育。
據(jù)悉，目前北京市常住人口2000多萬，已遠超國務院2003年批復的總體規(guī)劃提出的到2020年北京人口控制在1800萬人的調(diào)控目標。
在北京市教委相關(guān)人士看來，不斷膨脹的人口亦給現(xiàn)有學校資源的調(diào)整帶來了難題。他提供了一組數(shù)據(jù)：從去年開始隨遷子女高峰期與本市戶籍學齡人口高峰期疊加，到2014年，全市小學在校生總量將由目前的68萬人左右增加到84萬人左右，之后幾年仍將呈持續(xù)增長趨勢。
“北京市出臺這個政策，還是從控制人口角度出發(fā)的，這個觀點一直沒有改變。”有長期關(guān)注異地高考的學者表示。
據(jù)他介紹，這亦與此前教育部副部長杜玉波的表態(tài)不無相同之處。在去年兩會召開之際，在談及北上廣等地異地高考政策制定時，杜玉波明確表達，“既要解決這些外來人口子女的考試就學問題，但也要考慮到城市的承載能力。”
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