美國(guó)留學(xué)回來(lái)，似乎就是一種榮譽(yù)和成功，總是讓人艷羨不已，那么到底什么優(yōu)勢(shì)吸引這么多學(xué)生去美國(guó)留學(xué)，如果申請(qǐng)成功，更是讓學(xué)生家長(zhǎng)激動(dòng)不已，美國(guó)大學(xué)到底有什么魅力，來(lái)跟出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。
教育資源豐富
美國(guó)有各類(lèi)高校近4000余所，包括綜合性研究型大學(xué)、以本科為主的文理學(xué)院、兩年制社區(qū)大學(xué)、專(zhuān)業(yè)性學(xué)院等各種類(lèi)型的大學(xué)，滿足不同學(xué)生的需求，同時(shí)接收大一大二的轉(zhuǎn)學(xué)生。除大學(xué)外，美國(guó)有2000多所私立中學(xué)，為學(xué)生提供精英式教育機(jī)會(huì)。由此可見(jiàn)，美國(guó)的教育可滿足不同階段留學(xué)人員的需要。
簽證政策逐年放寬
美國(guó)的學(xué)生簽證政策正在逐年放開(kāi)，根據(jù)2010年11月美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)(IIE)發(fā)布的《2010開(kāi)放門(mén)戶報(bào)告》，2009/10美國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)中的中國(guó)學(xué)生人數(shù)從98235增至127628，比上年增加29.9%。中國(guó)現(xiàn)在已成為赴美留學(xué)第一生源國(guó)。2011年1月19日中美雙方在華盛頓發(fā)表聯(lián)合聲明，美方在聲明中承諾將繼續(xù)為中國(guó)赴美留學(xué)生提供簽證便利。
豐富的獎(jiǎng)學(xué)金資源
美國(guó)是全世界教育經(jīng)費(fèi)最多、提供獎(jiǎng)學(xué)金最優(yōu)厚的國(guó)家。美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金近5年來(lái)發(fā)展迅速，提供獎(jiǎng)學(xué)金的單位，除了學(xué)校外，還有政府部門(mén)和私人機(jī)構(gòu)，包括眾多的基金會(huì)和專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，甚至某些個(gè)人。大部分獎(jiǎng)學(xué)金都對(duì)海外學(xué)生開(kāi)放，同時(shí)還有專(zhuān)為海外學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金。
發(fā)展機(jī)會(huì)是國(guó)內(nèi)根本無(wú)法比的
時(shí)下最熱的產(chǎn)品及網(wǎng)站iPhone、iPad、Google、 Facebook、微博均發(fā)源于美國(guó)。作為世界上經(jīng)濟(jì)最活躍的國(guó)家。美國(guó)成為高科技及服務(wù)業(yè)的創(chuàng)新源頭，同時(shí)美國(guó)是移民國(guó)家。學(xué)生畢業(yè)后，可以申請(qǐng)一年的實(shí)習(xí)(OPT)，獲得海外工作機(jī)會(huì)及經(jīng)驗(yàn)。留學(xué)美國(guó)，機(jī)會(huì)無(wú)窮，物超所值!
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下面是留學(xué)美國(guó)高中的四大優(yōu)勢(shì)
美國(guó)憑借其優(yōu)越的教育體制，良好的社會(huì)環(huán)境成為諸多中國(guó)家庭的首選。不少父母將初中畢業(yè)的孩子送往美國(guó)就讀美國(guó)私立高中接受優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化高中教育。因此，中國(guó)赴美國(guó)的留學(xué)生越來(lái)越低齡化，特別是在一線城市，選擇到美國(guó)留學(xué)的學(xué)生比例日劇增加，為什么會(huì)有如此多的學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)選擇就讀美國(guó)高中呢，世紀(jì)華旅留學(xué)許老師對(duì)就讀美國(guó)高中的優(yōu)勢(shì)做出了如下解析。
優(yōu)勢(shì)一：美國(guó)純正語(yǔ)言環(huán)境和多元文化環(huán)境，更有助于學(xué)生提高英語(yǔ)，了解多元國(guó)際文化
在美國(guó)的中學(xué)，國(guó)際學(xué)生可以同英語(yǔ)國(guó)家的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)，環(huán)境更有利于提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面能力。此外，美國(guó)高中設(shè)定的ESL課程是由學(xué)校直接安排在校內(nèi)就讀的，不同于英制國(guó)家的預(yù)科學(xué)校。對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)講，少了一道由語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)入高中的門(mén)檻。
另一方面，本來(lái)美國(guó)就是一個(gè)移民國(guó)家，加之國(guó)際學(xué)生的加入，形成更為多元的文化環(huán)境和氛圍。在美國(guó)讀高中，長(zhǎng)期浸泡之下所獲得的對(duì)多元文化的理解，將成為一個(gè)人一生的財(cái)富。
優(yōu)勢(shì)二：有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力
留學(xué)是對(duì)孩子獨(dú)立性的考驗(yàn)，孩子離開(kāi)父母的身邊，很多事情要靠自己來(lái)解決。獨(dú)立性是一個(gè)人踏入社會(huì)必備的條件，也是一個(gè)人成熟度的表現(xiàn)與標(biāo)準(zhǔn)。不管是選擇美國(guó)的寄宿學(xué)校還是走讀學(xué)校，學(xué)校的管理都非常嚴(yán)格，并且特別注重培養(yǎng)孩子的自我管理和自主能力。學(xué)生通過(guò)與學(xué)生、家庭的充分接觸和交流，更易形成良好的行為規(guī)范和獲得地道的美式思維方式。強(qiáng)調(diào)“靠自己雙手吃飯”的美國(guó)文化，對(duì)培養(yǎng)一個(gè)孩子適應(yīng)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)起著潛移默化的作用。
優(yōu)勢(shì)三：個(gè)性化潛能開(kāi)發(fā)，注重培養(yǎng)實(shí)踐精神
美國(guó)教育的一大特點(diǎn)就是個(gè)性化的教育。要發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。這里所謂的“教”事實(shí)上是一種引導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人的潛能，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)與環(huán)境使這種潛能得以全面的發(fā)揮和挖掘。與中國(guó)教育相比，美國(guó)教育更注重培養(yǎng)孩子實(shí)踐精神。他們?cè)敢庠趯?shí)踐中教育孩子，這樣掌握的知識(shí)才是活的，才能充分發(fā)揮孩子的潛能和想象力。知識(shí)與世界接軌，走在世界的前沿，亦是很多美國(guó)高中及高校所遵循的原則。
優(yōu)勢(shì)四：更早了解美國(guó)大學(xué)教育，升入世界名校幾率更大，享受世界一流的教育資源
本科的學(xué)習(xí)，對(duì)于土生土長(zhǎng)的美國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。中國(guó)學(xué)生通過(guò)高中階段的磨礪，對(duì)老師的授課方式、評(píng)估體系有了真實(shí)的體會(huì)，特別是對(duì)中國(guó)學(xué)生及其不熟悉的學(xué)分制下如何選課有了相當(dāng)?shù)牧私猓M(jìn)入大學(xué)更能如魚(yú)得水。在美國(guó)就讀高中，SAT作為評(píng)估高中的標(biāo)準(zhǔn)之一，學(xué)生參加SAT考試非常方便，而且可以直接參加AP，IB等考試，這些考試是越來(lái)越多大學(xué)用于考察學(xué)生有無(wú)能力接受更高程度課程壓力的考試。此外，學(xué)生在美國(guó)高中階段所獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、課外活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)的經(jīng)歷更易被美國(guó)大學(xué)評(píng)估，提交的自我陳述和推薦信亦更具公信力。對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)頂級(jí)名校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，以上每一項(xiàng)都至關(guān)重要。
通過(guò)在美國(guó)的高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷，學(xué)生能夠盡快習(xí)慣美國(guó)授課及回答問(wèn)題的方式，養(yǎng)成正確的美國(guó)學(xué)習(xí)及思維方式，很容易在進(jìn)入大學(xué)后適應(yīng)校園生活，為未來(lái)的發(fā)展奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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