2013高考語(yǔ)文語(yǔ)言理解題匯總

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    試題1:一百多年來(lái),現(xiàn)代語(yǔ)言科學(xué)經(jīng)歷了三個(gè)重要時(shí)期,歷史比較語(yǔ)言學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)和轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)分別是這三個(gè)時(shí)期的代表。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是:(   )。
    A: 現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)發(fā)展了一百多年  B: 現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)經(jīng)歷了歷史比較語(yǔ)言學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)和轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)三大時(shí)期
    C: 歷史比較語(yǔ)言學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)和轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)是現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)  D: 歷史比較語(yǔ)言學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)和轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)都經(jīng)歷了一百多年的發(fā)展
    答案: B
    試題2:板塊的邊界并不就是海陸的邊界,大部分板塊既有陸地又有海洋。作為板塊邊界的活動(dòng)構(gòu)造帶,有裂谷、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中綿延數(shù)千萬(wàn)米的大洋中脊,中間就是裂谷。地侵物質(zhì)從這里流出,形成新的洋底巖石,并把兩邊的板不斷推向兩側(cè),裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷(如東非裂谷)可能會(huì)產(chǎn)生出新的海洋。與裂谷相反,位于大洋邊緣的海溝是海洋板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈之下,并潛入軟流圈而消失。另外,如果邊界兩邊都是陸地,就會(huì)成為碰撞帶。隨著碰撞角度的不同,這里或因擠壓而隆起高山,或因剪切而形成斷層,或者兼而有之。板塊構(gòu)造說(shuō)是大陸漂移說(shuō)和海底擴(kuò)張說(shuō)的合理引申。大陸的漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之一。板塊運(yùn)動(dòng)是地震、火山等事件及島抓、陸綠山、海溝等地形特征的形成原因。下列判斷與文意不符合的一項(xiàng)是:(   )。
    A: 有一部分板塊在海洋下面  B: 裂谷都存在于板塊邊界處
    C: 所謂板塊消亡帶亦即地沖帶  D: 位于大洋邊緣的海溝,都處在板塊的活動(dòng)構(gòu)造帶上
    答案: C
    試題3:板塊的邊界并不就是海陸的邊界,大部分板塊既有陸地又有海洋。作為板塊邊界的活動(dòng)構(gòu)造帶,有裂谷、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中綿延數(shù)千萬(wàn)米的大洋中脊,中間就是裂谷。地侵物質(zhì)從這里流出,形成新的洋底巖石,并把兩邊的板不斷推向兩側(cè),裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷(如東非裂谷)可能會(huì)產(chǎn)生出新的海洋。與裂谷相反,位于大洋邊緣的海溝是海洋板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈之下,并潛入軟流圈而消失。另外,如果邊界兩邊都是陸地,就會(huì)成為碰撞帶。隨著碰撞角度的不同,這里或因擠壓而隆起高山,或因剪切而形成斷層,或者兼而有之。板塊構(gòu)造說(shuō)是大陸漂移說(shuō)和海底擴(kuò)張說(shuō)的合理引申。大陸的漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之一。板塊運(yùn)動(dòng)是地震、火山等事件及島抓、陸綠山、海溝等地形特征的形成原因。下列判斷與文意相符合的一項(xiàng)是:(   )。
    A: 板塊運(yùn)動(dòng)的形式有三種:碰撞、俯沖和裂谷  B: 板塊邊界的碰撞或俯沖和裂谷的情形相反
    C: 裂谷位于海洋中或海洋與陸地的交接處  D: 碰撞帶和俯沖帶位于大洋邊線或陸地之上
    答案: B
    試題4:板塊的邊界并不就是海陸的邊界,大部分板塊既有陸地又有海洋。作為板塊邊界的活動(dòng)構(gòu)造帶,有裂谷、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中綿延數(shù)千萬(wàn)米的大洋中脊,中間就是裂谷。地侵物質(zhì)從這里流出,形成新的洋底巖石,并把兩邊的板不斷推向兩側(cè),裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷(如東非裂谷)可能會(huì)產(chǎn)生出新的海洋。與裂谷相反,位于大洋邊緣的海溝是海洋板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈之下,并潛入軟流圈而消失。另外,如果邊界兩邊都是陸地,就會(huì)成為碰撞帶。隨著碰撞角度的不同,這里或因擠壓而隆起高山,或因剪切而形成斷層,或者兼而有之。板塊構(gòu)造說(shuō)是大陸漂移說(shuō)和海底擴(kuò)張說(shuō)的合理引申。大陸的漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之一。板塊運(yùn)動(dòng)是地震、火山等事件及島抓、陸綠山、海溝等地形特征的形成原因?!按箨懙钠剖前鍓K移動(dòng)表現(xiàn)之一”,從全文看,這句話是說(shuō):(   )。
    A: 板塊移動(dòng)是大陸漂移的動(dòng)力  B: 板塊移動(dòng)表現(xiàn)為大陸漂移
    C: 板塊移動(dòng)和大陸漂移的本質(zhì)是相同的  D: 板塊移動(dòng)造成了大陸漂移
    答案: D
    試題5:原始地球形成以后的八億年,其內(nèi)部逐漸變熱使局部熔融并超過(guò)鐵的熔點(diǎn),其使地球中的金屬鐵、鎳及硫化鐵熔化,并因密度大而流向地球的中心部位,從而形成液態(tài)鐵質(zhì)地核。同時(shí),地球的平均溫度進(jìn)一步上升(可達(dá)約2000℃),引起地球內(nèi)部大部分物質(zhì)熔融,比母質(zhì)輕的熔融物質(zhì)上升浮動(dòng),把熱帶到地表,經(jīng)冷卻后又向下沉沒(méi)。這種對(duì)流作用控制下的物質(zhì)移動(dòng),使原始地球產(chǎn)生全球性的分異,演化成分層的地球,即中心為鐵質(zhì)地核,表層為低熔點(diǎn)的較輕物質(zhì)組成的最原始的陸核,陸核進(jìn)一步增生,擴(kuò)大形成地殼。地核與地殼之間為地幔。分異作用是地球內(nèi)部最重要的作用,它導(dǎo)致了地殼及大陸的形成,并導(dǎo)致大氣和海洋的形成。所以說(shuō),我們的地球是原始地球再生的,這個(gè)再生過(guò)程大約發(fā)生在40億年前(或說(shuō)37億年前至45億年前之間),即我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最古老巖石的形成時(shí)期之前。氫和氧合成的水,原先潛藏于一些礦物中。當(dāng)原始地球變熱并部分熔融時(shí),水釋放出來(lái)并隨熔巖運(yùn)移到地表,大部分以蒸氣狀態(tài)逸散,其余部分在漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史進(jìn)程中逐漸充滿大洋。在原始地球變熱而產(chǎn)生分異作用的過(guò)程中,從地球內(nèi)部釋放出來(lái)的氣體形成了氣圈。早期地球的大氣圈成分與現(xiàn)代不同,正是由于紫外輻射的能量促使原始大氣成分之間發(fā)生反應(yīng),從無(wú)機(jī)物質(zhì)生成有機(jī)小分子,然后發(fā)展成有機(jī)高分子物質(zhì)組成的多分子體系,再演變成細(xì)胞,生命得以開(kāi)始和進(jìn)化。以下分析有誤的一項(xiàng)是:(   )。
    A: 地球一直處于發(fā)展變化過(guò)程中,至今依然如此  B: 地球形成的歷史不超過(guò)50億年
    C: 生命產(chǎn)生于大氣成分之間的反應(yīng)  D: 氫和氧結(jié)合成的水最終大部分匯集成了海洋
    答案: D
    試題6:原始地球形成以后的八億年,其內(nèi)部逐漸變熱使局部熔融并超過(guò)鐵的熔點(diǎn),其使地球中的金屬鐵、鎳及硫化鐵熔化,并因密度大而流向地球的中心部位,從而形成液態(tài)鐵質(zhì)地核。同時(shí),地球的平均溫度進(jìn)一步上升(可達(dá)約2000℃),引起地球內(nèi)部大部分物質(zhì)熔融,比母質(zhì)輕的熔融物質(zhì)上升浮動(dòng),把熱帶到地表,經(jīng)冷卻后又向下沉沒(méi)。這種對(duì)流作用控制下的物質(zhì)移動(dòng),使原始地球產(chǎn)生全球性的分異,演化成分層的地球,即中心為鐵質(zhì)地核,表層為低熔點(diǎn)的較輕物質(zhì)組成的最原始的陸核,陸核進(jìn)一步增生,擴(kuò)大形成地殼。地核與地殼之間為地幔。分異作用是地球內(nèi)部最重要的作用,它導(dǎo)致了地殼及大陸的形成,并導(dǎo)致大氣和海洋的形成。所以說(shuō),我們的地球是原始地球再生的,這個(gè)再生過(guò)程大約發(fā)生在40億年前(或說(shuō)37億年前至45億年前之間),即我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最古老巖石的形成時(shí)期之前。氫和氧合成的水,原先潛藏于一些礦物中。當(dāng)原始地球變熱并部分熔融時(shí),水釋放出來(lái)并隨熔巖運(yùn)移到地表,大部分以蒸氣狀態(tài)逸散,其余部分在漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史進(jìn)程中逐漸充滿大洋。在原始地球變熱而產(chǎn)生分異作用的過(guò)程中,從地球內(nèi)部釋放出來(lái)的氣體形成了氣圈。早期地球的大氣圈成分與現(xiàn)代不同,正是由于紫外輻射的能量促使原始大氣成分之間發(fā)生反應(yīng),從無(wú)機(jī)物質(zhì)生成有機(jī)小分子,然后發(fā)展成有機(jī)高分子物質(zhì)組成的多分子體系,再演變成細(xì)胞,生命得以開(kāi)始和進(jìn)化。原始地球再生過(guò)程發(fā)生在:(   )。
    A: 原始地球形成后的幾億年  B: 地球平均溫度達(dá)2000℃時(shí)
    C: 液態(tài)鐵質(zhì)地核開(kāi)始形成的時(shí)期  D: 大氣和海洋開(kāi)始形成的時(shí)期
    答案: A
    試題7:原始地球形成以后的八億年,其內(nèi)部逐漸變熱使局部熔融并超過(guò)鐵的熔點(diǎn),其使地球中的金屬鐵、鎳及硫化鐵熔化,并因密度大而流向地球的中心部位,從而形成液態(tài)鐵質(zhì)地核。同時(shí),地球的平均溫度進(jìn)一步上升(可達(dá)約2000℃),引起地球內(nèi)部大部分物質(zhì)熔融,比母質(zhì)輕的熔融物質(zhì)上升浮動(dòng),把熱帶到地表,經(jīng)冷卻后又向下沉沒(méi)。這種對(duì)流作用控制下的物質(zhì)移動(dòng),使原始地球產(chǎn)生全球性的分異,演化成分層的地球,即中心為鐵質(zhì)地核,表層為低熔點(diǎn)的較輕物質(zhì)組成的最原始的陸核,陸核進(jìn)一步增生,擴(kuò)大形成地殼。地核與地殼之間為地幔。分異作用是地球內(nèi)部最重要的作用,它導(dǎo)致了地殼及大陸的形成,并導(dǎo)致大氣和海洋的形成。所以說(shuō),我們的地球是原始地球再生的,這個(gè)再生過(guò)程大約發(fā)生在40億年前(或說(shuō)37億年前至45億年前之間),即我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最古老巖石的形成時(shí)期之前。氫和氧合成的水,原先潛藏于一些礦物中。當(dāng)原始地球變熱并部分熔融時(shí),水釋放出來(lái)并隨熔巖運(yùn)移到地表,大部分以蒸氣狀態(tài)逸散,其余部分在漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史進(jìn)程中逐漸充滿大洋。在原始地球變熱而產(chǎn)生分異作用的過(guò)程中,從地球內(nèi)部釋放出來(lái)的氣體形成了氣圈。早期地球的大氣圈成分與現(xiàn)代不同,正是由于紫外輻射的能量促使原始大氣成分之間發(fā)生反應(yīng),從無(wú)機(jī)物質(zhì)生成有機(jī)小分子,然后發(fā)展成有機(jī)高分子物質(zhì)組成的多分子體系,再演變成細(xì)胞,生命得以開(kāi)始和進(jìn)化。按產(chǎn)生先后次序正確排列的一項(xiàng)是:(   )。
    A: 地核、地幔、地殼、水  B: 地核、地殼、地幔、大氣
    C: 地核、地殼、有機(jī)小分子、細(xì)胞  D: 地核、地幔、地殼、大氣、細(xì)胞
    答案: C
    試題8:原始地球形成以后的八億年,其內(nèi)部逐漸變熱使局部熔融并超過(guò)鐵的熔點(diǎn),其使地球中的金屬鐵、鎳及硫化鐵熔化,并因密度大而流向地球的中心部位,從而形成液態(tài)鐵質(zhì)地核。同時(shí),地球的平均溫度進(jìn)一步上升(可達(dá)約2000℃),引起地球內(nèi)部大部分物質(zhì)熔融,比母質(zhì)輕的熔融物質(zhì)上升浮動(dòng),把熱帶到地表,經(jīng)冷卻后又向下沉沒(méi)。這種對(duì)流作用控制下的物質(zhì)移動(dòng),使原始地球產(chǎn)生全球性的分異,演化成分層的地球,即中心為鐵質(zhì)地核,表層為低熔點(diǎn)的較輕物質(zhì)組成的最原始的陸核,陸核進(jìn)一步增生,擴(kuò)大形成地殼。地核與地殼之間為地幔。分異作用是地球內(nèi)部最重要的作用,它導(dǎo)致了地殼及大陸的形成,并導(dǎo)致大氣和海洋的形成。所以說(shuō),我們的地球是原始地球再生的,這個(gè)再生過(guò)程大約發(fā)生在40億年前(或說(shuō)37億年前至45億年前之間),即我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最古老巖石的形成時(shí)期之前。氫和氧合成的水,原先潛藏于一些礦物中。當(dāng)原始地球變熱并部分熔融時(shí),水釋放出來(lái)并隨熔巖運(yùn)移到地表,大部分以蒸氣狀態(tài)逸散,其余部分在漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史進(jìn)程中逐漸充滿大洋。在原始地球變熱而產(chǎn)生分異作用的過(guò)程中,從地球內(nèi)部釋放出來(lái)的氣體形成了氣圈。早期地球的大氣圈成分與現(xiàn)代不同,正是由于紫外輻射的能量促使原始大氣成分之間發(fā)生反應(yīng),從無(wú)機(jī)物質(zhì)生成有機(jī)小分子,然后發(fā)展成有機(jī)高分子物質(zhì)組成的多分子體系,再演變成細(xì)胞,生命得以開(kāi)始和進(jìn)化。不屬于“分異作用”的一項(xiàng)是:(   )。
    A: 金屬鐵、鎳及硫化鐵熔化,并因密度大流向地球中心部位  B: 比母質(zhì)輕的熔融物質(zhì)向上浮動(dòng)
    C: 無(wú)機(jī)物質(zhì)生成有機(jī)小分子  D: 陸核進(jìn)一步增生,擴(kuò)大形成地殼
    答案: C
    試題9:現(xiàn)在,用詞不當(dāng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯混亂等語(yǔ)言不規(guī)范的現(xiàn)象,不僅出現(xiàn)在學(xué)生的筆下,而且在報(bào)刊、書(shū)籍上也屢見(jiàn)不鮮;讀者的訛誤,不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上,而且在廣播和電視中也時(shí)有所聞。這段話直接支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即:(   )。
    A: 現(xiàn)在,語(yǔ)文不規(guī)范的現(xiàn)象已非常普遍,見(jiàn)怪不怪  B: 語(yǔ)言文字不規(guī)范的現(xiàn)象到了非糾正不可的地步
    C: 在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面,新聞工作者承擔(dān)著重要責(zé)任  D: 語(yǔ)言文字不規(guī)范,新聞工作者應(yīng)負(fù)重要責(zé)任
    答案: C
    試題10:調(diào)查報(bào)告,不是單純寫(xiě)的問(wèn)題,調(diào)查研究工作沒(méi)有做好,用什么樣的辦法也寫(xiě)不出好的調(diào)查報(bào)告。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即:(   )。
    A: 調(diào)查研究工作比寫(xiě)調(diào)查報(bào)告更重要  B: 調(diào)查研究工作是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的前提
    C: 調(diào)查報(bào)告不是一個(gè)單純的寫(xiě)作問(wèn)題  D: 調(diào)查報(bào)告寫(xiě)不好的人,調(diào)查研究工作也做不好
    答案: B
    試題11:真正的好文章,一定要鮮明而有力地?fù)碜o(hù)那應(yīng)當(dāng)擁護(hù)的東西,同時(shí)也一定要鮮明而有力地反對(duì)那應(yīng)當(dāng)反對(duì)的東西。這才會(huì)是生氣勃勃的好文章。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即:(   )。
    A: 真正的好文章有兩條衡量標(biāo)準(zhǔn)  B: 真正的好文章應(yīng)愛(ài)憎分明
    C: 寫(xiě)好文章的人應(yīng)該知道每件事的好壞標(biāo)準(zhǔn)  D: 真正的好文章應(yīng)有鮮明而正確的觀點(diǎn)
    答案: D
    試題12:在職攻讀博士學(xué)位,是近年來(lái)在中央國(guó)家機(jī)關(guān)中青年公務(wù)員中出現(xiàn)的新現(xiàn)象。據(jù)了解,今年這種趨向在往年已較熱的基礎(chǔ)上,又出現(xiàn)了明顯升溫的勢(shì)頭。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是:(   )。
    A: 國(guó)家機(jī)關(guān)青年公務(wù)員在職攻讀博士學(xué)位是一種新現(xiàn)象  B: 國(guó)家機(jī)關(guān)青年公務(wù)員“攻博熱”已有幾年的歷史
    C: 國(guó)家機(jī)關(guān)青年公務(wù)員“攻博熱”繼續(xù)升溫  D: 在職攻讀博士學(xué)位,成為國(guó)家機(jī)關(guān)青年公務(wù)員追求的新事物
    答案: C
    試題13:當(dāng)前,一些單位、部門只收費(fèi)不辦事,或收了費(fèi)沒(méi)辦好事,有的甚至把亂收費(fèi)獲得的資金用來(lái)蓋住宅、蓋辦公大樓、購(gòu)小汽車、發(fā)獎(jiǎng)金、大吃大喝等等。亂收費(fèi)的不正之風(fēng)嚴(yán)重腐蝕人們的思想,而且使一部分干部掉進(jìn)違紀(jì)、犯罪的深淵。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即亂收費(fèi)(   )。
    A: 實(shí)質(zhì)是以權(quán)謀私  B: 容易產(chǎn)生腐敗
    C: 影響黨和政府與人民群眾的關(guān)系  D: 干擾國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展
    答案: A
    試題14:1995年11月4日晚,為世人所熟悉的以色列總理拉賓在特拉維夫市的10萬(wàn)人大集會(huì)上演講完畢,當(dāng)他正要抬腿上車時(shí),三顆罪惡的子彈射向了這位73歲的老人。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是:(   )。
    A: 拉賓遇害,享年73歲  B: 拉賓在10萬(wàn)人大集會(huì)時(shí)遇刺身亡,享年73歲
    C: 拉賓在特拉維夫的一次集會(huì)上遇害,享年73歲  D: 1995年11月24日,拉賓在特拉維夫的一次集會(huì)遇害,享年73歲
    答案: D
    試題15:農(nóng)業(yè)部負(fù)責(zé)人日前提出:明年開(kāi)始全國(guó)各地將從四個(gè)方面實(shí)施新一輪的“菜籃子工程”。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是:(   )。
    A: 農(nóng)業(yè)部負(fù)責(zé)人提出新一輪“菜籃子工程”計(jì)劃  B: 全國(guó)各地新一輪“菜籃子工程”明年啟動(dòng)
    C: 新一輪“菜籃子工程”包括四個(gè)方面的內(nèi)容  D: 農(nóng)業(yè)部從四個(gè)方面對(duì)新一輪“菜籃子工程”提出了要求
    答案: B
    試題16:杰出的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)研究哥德巴赫猜想,晝夜不舍,數(shù)十年如一日。著名的作家姚雪垠,每天凌晨3時(shí)起床,奮筆寫(xiě)作,下午則讀書(shū),研究史料,每天工作十多個(gè)小時(shí)。女青年張文淑,把全部業(yè)余時(shí)間用于中國(guó)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、皮膚科病的自學(xué),成了醫(yī)治皮膚病的專家。這段話直接支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即:(   )。
    A: 陳景潤(rùn)、姚雪垠、張文淑研究的領(lǐng)域不同  B: 陳景潤(rùn)、姚雪垠、張文淑研究的方法不一樣
    C: 凡有成就的人都是靠自己刻苦努力、專心鉆研成才的  D: 陳景潤(rùn)、姚雪垠、張文淑的工作習(xí)慣不同
    答案: C
    試題17:花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能顯示它的作用,人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即:(   )。
    A: 人工栽培的歷史雖短,卻成就非凡  B: 自然選擇沒(méi)有人工選擇好
    C: 人工選擇能使花的顏色更紅  D: 人工選擇加快了花的變化進(jìn)程
    答案: D
    試題18:隨著物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)向生物學(xué)滲透,許多有遠(yuǎn)見(jiàn)的物理學(xué)家、化學(xué)家、數(shù)學(xué)家紛紛轉(zhuǎn)向生物學(xué)課題的研究,使生物學(xué)飛速發(fā)展。遺傳物質(zhì)脫氧核糖核酸(即“DNA”)“雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”的提出,是一個(gè)很典型的例證。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即:(   )。
    A: 多種學(xué)科向生物學(xué)科的滲透,促進(jìn)了生物學(xué)的飛速發(fā)展  B: 生物學(xué)成了許多有遠(yuǎn)見(jiàn)的物理學(xué)家、化學(xué)家、數(shù)學(xué)家熱衷研究的學(xué)科
    C: 遺傳物質(zhì)脫氧核糖核酸“雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”的提出是物理學(xué)家、化學(xué)家和數(shù)學(xué)家的功勞  D: 遺傳物質(zhì)脫氧核糖核酸“雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”的提出,證明現(xiàn)代社會(huì)缺少一流的生物學(xué)家
    答案: A
    試題19:蟋蟀的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng),由耳朵、充氣的管道和通氣孔組成。由于蟋蟀的左右耳朵相互連著,而且耳朵又與通氣孔相連,所以外界的聲音可以從三條渠道中任意一條進(jìn)入耳朵。蟋蟀就是利用左耳和右耳對(duì)來(lái)自不同位置的聲源響應(yīng)時(shí)間差定聲源位置的。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即:(   )。
    A: 蟋蟀的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)很特別  B: 外界的聲音有三條渠道進(jìn)入蟋蟀耳朵
    C: 蟋蟀通過(guò)聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)探測(cè)出聲源的位置  D: 蟋蟀的耳朵有很多功能
    答案: C
    試題20:本人不是追星族。并非因?yàn)橛X(jué)得追星泯滅自我,盲目幼稚,丟人現(xiàn)眼,而是生性愚鈍,早沒(méi)了那“雅性”;如今的電影電視,有幾部是值得從頭看到底的?如今的歌壇,又有幾支曲子能動(dòng)人心魄,長(zhǎng)留于世,放眼迷亂的星座,哪來(lái)讓人頂禮膜拜的“星”?即使有,也難保不像昔日的那些“大腕”,一旦有點(diǎn)“燦爛”,則就出國(guó)的出國(guó),嫁洋人的嫁洋人,偷稅的偷稅。我等百姓臉上,何曾增加半絲的榮光!這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即:(   )。
    A: 作者不是追星族  B: 眼下的“星”們實(shí)在不值得追
    C: 眼下沒(méi)有真正的“星”  D: “星”們沒(méi)有為老百姓爭(zhēng)光
    答案: B
    試題21:人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益”,就一般情況而言是對(duì)的。其實(shí),開(kāi)卷未必均有益。問(wèn)題是開(kāi)什么卷?好書(shū)如“圣水”;壞書(shū)似“魔鬼”,可以使人產(chǎn)生邪念,誘使讀者沿坡下滑,甚至?xí)櫲腙幇抵顪Y。因此,在茫茫書(shū)海中,我們要學(xué)會(huì)提純拔萃,棄莠存良的本領(lǐng),做到“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即:(   )。
    A: 讀書(shū)要善于思考  B: 讀書(shū)要善于提問(wèn)
    C: 讀書(shū)要善于學(xué)以致用  D: 讀書(shū)要善于選擇
    答案: D
    試題22:社會(huì)主義條件下的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,不但要求迅速提高社會(huì)生產(chǎn)力,而且要求極大地從各個(gè)方面調(diào)動(dòng)全體勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性。所以科技進(jìn)步主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的作用上。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是:(   )。
    A: 由于社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,科技能迅速進(jìn)步  B: 在社會(huì)主義條件下,科技進(jìn)步主要表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
    C: 在社會(huì)主義條件下,科技進(jìn)步的目的是提高社會(huì)生產(chǎn)力,調(diào)動(dòng)全體勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性  D: 在社會(huì)主義條件下,科技進(jìn)步的作用是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
    答案: C
    試題23:高新科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,有一個(gè)客觀的轉(zhuǎn)化過(guò)程。從基礎(chǔ)理論到技術(shù)科學(xué)研究,進(jìn)而設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、研制、出樣品、樣機(jī),從中間試驗(yàn)或小批生產(chǎn)進(jìn)一步到建立經(jīng)濟(jì)規(guī)模的生產(chǎn)及相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)管理和銷售服務(wù),使其成為具有使用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益的社會(huì)生產(chǎn)力,要經(jīng)過(guò)許多環(huán)節(jié),要做大量具體的轉(zhuǎn)化工作。其中,應(yīng)特別注意的是必須切實(shí)解決經(jīng)濟(jì)規(guī)模生產(chǎn)的工藝問(wèn)題。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是:(   )。
    A: 高新科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力要經(jīng)過(guò)許多環(huán)節(jié)和做大量具體的轉(zhuǎn)化工作  B: 解決經(jīng)濟(jì)規(guī)模生產(chǎn)的工藝問(wèn)題是高新科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的首要任務(wù)
    C: 解決經(jīng)濟(jì)規(guī)模生產(chǎn)的工藝問(wèn)題與設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等問(wèn)題同等重要  D: 高新科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力要做許多具體工作,包括解決經(jīng)濟(jì)規(guī)模生產(chǎn)的工藝問(wèn)題
    答案: A
    試題24:1993年以來(lái),全世界至少有上百個(gè)國(guó)家程度不同地開(kāi)展了反腐敗運(yùn)動(dòng)。它們采取了健全各項(xiàng)法律制度、強(qiáng)化輿論和行政監(jiān)督及加強(qiáng)對(duì)官員職業(yè)道德教育等措施。有些國(guó)家還設(shè)立了專門的反貪?rùn)C(jī)構(gòu)。國(guó)際上還建有全球性的廉政組織,聯(lián)手反貪防腐。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即:(   )。
    A: 貪污腐敗是一種國(guó)際化現(xiàn)象  B: 近年來(lái),各國(guó)加大了反貪防腐的力度
    C: 反貪防腐是各國(guó)政治的主要課題  D: 近年來(lái),貪污腐敗現(xiàn)象在各國(guó)得到了抑制
    答案: B
    試題25:一朵朵多姿多彩的生活的浪花,會(huì)在你我他的心中激起層層漣漪。對(duì)上面這段話中的“漣漪”的意思,解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(   )。
    A: 指風(fēng)行水上留上的波紋  B: 指內(nèi)心深處的觸動(dòng)
    C: 指抑制不住的聯(lián)翩浮想  D: 指引起的深深共鳴
    答案: A
    試題26:市場(chǎng)作為資源配置的方式和手段不是萬(wàn)能的,無(wú)缺陷的。市場(chǎng)配置,一般是由看不見(jiàn)的手,即價(jià)值規(guī)律、供求規(guī)律和競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律的作用來(lái)進(jìn)行自發(fā)的調(diào)節(jié),而且這種調(diào)節(jié)帶有滯后性,就是說(shuō)從價(jià)格形成到信號(hào)反饋再到產(chǎn)品產(chǎn)出效應(yīng),有一定的時(shí)滯。在這段話中,作者認(rèn)為,“市場(chǎng)作為資源配置手段和方式”的“缺陷”是:(   )。
    A: 自發(fā)性和競(jìng)爭(zhēng)性  B: 滯后性和調(diào)節(jié)性
    C: 滯后性和自發(fā)性  D: 競(jìng)爭(zhēng)性和調(diào)節(jié)性
    答案: C
    試題27:當(dāng)舊的藝術(shù)如小說(shuō)戲劇等漸離世人的關(guān)注中心,而讓位于影視等諸種藝術(shù)新貴,一種文化貧困正籠罩在各種批評(píng)之上。面對(duì)強(qiáng)大的“工業(yè)文化”,文化批評(píng)也差不多變成促銷廣告了。這段話中,“一種文化貧困正籠罩在各種批評(píng)之上”,意思是說(shuō),(   )。
    A: 文化的貧困使批評(píng)無(wú)法進(jìn)行  B: 各種文化批評(píng)的品位在降低
    C: 文化貧困現(xiàn)象受到了種種批評(píng)  D: 批評(píng)家們都受到了貧困的威脅
    答案: B
    試題28:借助藥物、物理治療或化學(xué)治療的方法來(lái)消除病患,效果并不一定很好。目前防治高血壓的藥物有4種,分別適用于不同的對(duì)象。如果使用不當(dāng),還可能造成對(duì)身體的危害。約一半的高血壓患者可以通過(guò)調(diào)整飲食、戒煙戒酒和減輕體重的方法得到康復(fù)。上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:(   )。
    A: 高血壓患者只要采用恰當(dāng)?shù)姆椒?,就可以不藥自愈  B: 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方法在治療許多人的高血壓方面收效甚微
    C: 依賴現(xiàn)代科技手段的治療并非消除病患的唯一途徑  D: 高血壓患者應(yīng)該避免濫用藥物,否則對(duì)治療有害無(wú)益
    答案: C
    試題29:作為一種特殊商品,圖書(shū)是塑造人類靈魂和教育人民的工具,因而是無(wú)價(jià)的,不能參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),其定價(jià)只能按成本、發(fā)行費(fèi)用和微利來(lái)折算,并實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一定價(jià)。所謂放開(kāi)書(shū)價(jià),實(shí)際意思在上浮,結(jié)果會(huì)帶來(lái)很多危害。上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:作為特殊商品的書(shū),(   )。
    A: 因其定價(jià)很難確認(rèn),所以不能參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)  B: 其定價(jià)如任意浮動(dòng),會(huì)產(chǎn)生極其不良的后果
    C: 因不能參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),所以出版單位不能盈利  D: 如果參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)失去對(duì)人類社會(huì)的作用
    答案: B
    試題30:從就業(yè)角度看,擴(kuò)大投資就是為后人增加的“飯碗”;壓縮投資就是壓后人的“飯碗”?!帮埻搿眽旱眠^(guò)多,雖然有利于今天的穩(wěn)定,卻不利于明天的穩(wěn)定,不利于中國(guó)的社會(huì)的長(zhǎng)治久安。上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:(   )。
    A: 擴(kuò)大投資就是壓縮今人的“飯碗”  B: 壓縮投資有利于穩(wěn)定,擴(kuò)大投資有利于發(fā)展
    C: 擴(kuò)大投資有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)地解決就業(yè)問(wèn)題  D: 壓縮投資有利于解決當(dāng)前的就業(yè)問(wèn)題
    答案: B
    試題31:在現(xiàn)代社會(huì)中,追求幸福生活時(shí)不應(yīng)忽略接受教育的需求。如果沒(méi)有對(duì)科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等方面的成就的欣賞能力并從這種欣賞中獲得滿足,那么,一個(gè)人就算不上獲得了真正的生活,只不過(guò)是生存。上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:教育(   )。
    A: 可以使人獲得維持生活的基本能力  B: 可以使人更充分地享受生活的樂(lè)趣
    C: 涉及科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)方面的內(nèi)容  D: 并不關(guān)注于社會(huì)生活中的具體目的
    答案: B
    試題32:總體來(lái)說(shuō),銀行獲得的存款量決定了銀行的貸款能力,但是,在許多時(shí)候銀行的貸款數(shù)量會(huì)超出它所獲得的存款數(shù)量,這是一個(gè)眾所周知的事實(shí)。如果這種貸款的數(shù)量超出過(guò)多,就會(huì)造成通貨膨脹。上面這段話主要支持了這樣的一種觀點(diǎn),即:(   )。
    A: 相對(duì)穩(wěn)定的貸款政策可以給銀行和存款人都帶來(lái)好處  B: 銀行的存款量大大少于貸款量會(huì)造成通貸膨脹
    C: 銀行應(yīng)該采取一種有效的控制通貨膨脹的策略  D: 銀行的貸款量與銀行獲得的存款量成正比例關(guān)系
    答案: B
    試題33:當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的不平衡,由于國(guó)與國(guó)、地區(qū)與地區(qū)、集團(tuán)與集團(tuán)之間的科技保密而顯得更為突出。然而,科學(xué)技術(shù)的所有發(fā)明創(chuàng)造本應(yīng)是全人類的財(cái)富,任何國(guó)家、集團(tuán)或個(gè)人都不應(yīng)該也不可能長(zhǎng)期據(jù)為已有。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:(   )。
    A: 應(yīng)該向國(guó)外學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)  B: 對(duì)科學(xué)的保密是有限的,遲早都要泄漏出去
    C: 應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的保密工作  D: 科學(xué)技術(shù)是全人類的財(cái)富,不應(yīng)該也不可能長(zhǎng)期保密
    答案: D
    試題34:當(dāng)年中國(guó)工農(nóng)紅軍贏得兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利,震驚世界,“震源”不是殲敵之多,而主要是紅軍過(guò)雪山爬草地那種在極度寒冷、饑餓、疲憊、缺氧和污濁的條件下的生存能力。許多國(guó)家都在缺路、缺水、缺食、缺火、缺光、缺氧等極度艱苦的條件下,訓(xùn)練官兵的生存能力。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即:(   )。
    A: 吃苦能造就強(qiáng)人,能吃苦是強(qiáng)者的一種特征  B: 苦中凝聚著人類頑強(qiáng)的生存能力
    C: 不要把吃苦當(dāng)作低能者的無(wú)奈生活  D: 培養(yǎng)孩子和年輕一代人的吃苦精神,實(shí)在是關(guān)系國(guó)家發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的大計(jì)
    答案: B
    試題35:古代由于政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展水平的限制,圖書(shū)不如今天這么多,這么復(fù)雜,所以對(duì)工具書(shū)的需要遠(yuǎn)不如今天這么迫切。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是:(   )。
    A: 古代的政治、經(jīng)濟(jì)和文化不如今天發(fā)達(dá)  B: 古代的政治對(duì)圖書(shū)有許多限制
    C: 古代人不需要工具書(shū)  D: 古代人對(duì)工具書(shū)的需求沒(méi)有現(xiàn)代人這么迫切
    答案: D
    試題36:我們國(guó)家的社會(huì)制度和外交政策決定了我們?cè)谖磥?lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中必然采取積極防御的戰(zhàn)略方針,依靠群眾,打人民戰(zhàn)爭(zhēng)是最終勝利之本。將來(lái)因跨界民族矛盾引發(fā)邊界戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)一般都在邊疆地區(qū)。因此(   )。
    A: 團(tuán)結(jié)、依靠跨界民族群眾是贏得未來(lái)邊境局部戰(zhàn)爭(zhēng)的至關(guān)重要的因素  B: 要防患于未然,就要把邊疆地區(qū)的民族遷到內(nèi)地來(lái)
    C: 要阻止我國(guó)境內(nèi)的少數(shù)民族與其在國(guó)外的同一民族交往  D: 要壓制各種民族主義的思潮與運(yùn)動(dòng)
    答案: A
    試題37:發(fā)揮創(chuàng)造性,離不開(kāi)求異思維。所謂求異思維,就是指注重已知與未知之間的矛盾,揭示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)為是完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說(shuō):“不懷疑不能見(jiàn)真理”。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即求異思維:(   )。
    A: 是對(duì)已知的矛盾進(jìn)行揭示  B: 是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式
    C: 是李四光所用過(guò)的思維方式  D: 是一種傳統(tǒng)的習(xí)慣思維方式
    答案: B
    試題38:要多讀一點(diǎn)書(shū)就要“嗜書(shū)成癖、惜時(shí)如金”。要抓住時(shí)間的韁繩,寧失尺壁而不失寸陰。如今,計(jì)算時(shí)間的單位由時(shí)、刻、分、秒精確到毫秒、微秒、毫微秒、微微秒。要做好時(shí)間的主人,掌握“化整為零”運(yùn)籌時(shí)間的藝術(shù),莫讓年華付水流。這段話中劃線處應(yīng)填上的恰當(dāng)語(yǔ)句是:(   )。
    A: 在繁忙的工作中,在我們?nèi)松穆猛局?,在生活的課堂里  B: 在我們?nèi)松穆猛局校诜泵Φ墓ぷ髦?,在生活的課堂里
    C: 在生活的課堂里,在繁忙的工作中,在我們?nèi)松穆猛旧稀 : 在繁忙的工作中,在生活的課堂里,在我們?nèi)松穆猛旧?BR>    答案: D
    試題39:不論人們?cè)谥饔^上承認(rèn)與否,在客觀的效果上,教育的努力最終在處于未來(lái)背景下的某一特定的社會(huì)階段中表現(xiàn)出來(lái),也就是,教育總是要表現(xiàn)出一種為未來(lái)社會(huì)服務(wù)的職能。這段話中劃線處應(yīng)填上的最恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)是:(   )。
    A: 有必要也應(yīng)當(dāng)  B: 需要而且必然
    C: 總能而且只可能  D: 有可能也一定會(huì)
    答案: C
    試題40:宋代涌現(xiàn)了更多的竹畫(huà)家。蘇東坡就是一位畫(huà)竹的藝術(shù)大師。他畫(huà)竹氣魄極大,“從地起一直至頂”,線條和筆力都很強(qiáng)勁。元代文人畫(huà)興起后,畫(huà)竹更為盛行。四大家之一倪云林的畫(huà),大都修竹數(shù)竿,意境蕭疏,具有獨(dú)特的風(fēng)格。明代竹畫(huà)家蜂起。王紱畫(huà)竹名馳天下,邵二泉題他的《墨竹》詩(shī)說(shuō):“蕭蕭數(shù)竹不勝看,到此方知畫(huà)竹難。誰(shuí)信中書(shū)曾放筆,片時(shí)行盡楚江干”,道出了他畫(huà)竹的高超技藝。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是:(   )。
    A: 宋元明三代竹畫(huà)家蜂起,風(fēng)格獨(dú)特,技藝高超  B: 宋元明三代的文人都喜歡畫(huà)竹,且技藝高超
    C: 宋代的竹畫(huà)家比元明兩代的多  D: 元代的畫(huà)家喜歡畫(huà)竹,但名氣不大
    答案: A
    試題41:某銀行的個(gè)人外幣存款額已突破10億美元;在該行累計(jì)發(fā)放的20億美元外匯貸款中有相當(dāng)大的比例來(lái)自居民個(gè)人存款。從這段話中可以看出:(   )。
    A: 個(gè)人擁有的外幣總額已相當(dāng)可觀  B: 該行累計(jì)發(fā)放的外匯貸款中,有二分之一的款項(xiàng)來(lái)自居民個(gè)人
    C: 該行20億美元貸款,相當(dāng)大的比例是貸給居民個(gè)人的  D: 該行個(gè)人外幣存款額已占總存款額的二分之一
    答案: A
    試題42:在辭書(shū)的編纂過(guò)程中,存在所謂“共識(shí)”問(wèn)題。因偶合作出完全相同的釋義是可能的,但也是有限度的,決不能用所謂“共識(shí)”給自己的抄襲行為開(kāi)脫。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn),即在辭書(shū)編纂過(guò)程中:(   )。
    A: 出現(xiàn)完全相同的釋義是不可避免的  B: 會(huì)出現(xiàn)一定數(shù)量的完全相同的釋義,但限度很難掌握
    C: 只要出現(xiàn)完全相同的釋義,就應(yīng)視為抄襲行為  D: 如果出現(xiàn)大量的完全相同的釋義,就不是“共識(shí)”,而是抄襲
    答案: D
    試題43:鋼鐵被用來(lái)建造橋梁、大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車等,被用來(lái)制造幾乎所有的機(jī)械,還被用來(lái)制造包括農(nóng)民的長(zhǎng)柄大鐮刀和婦女的縫衣針在內(nèi)的成千上萬(wàn)的小物品。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即鋼鐵:(   )。
    A: 是一種豐富的金屬  B: 具有許多不同的用途
    C: 是所有金屬中最堅(jiān)固的  D: 是唯一用于建造大樓和橋梁的物質(zhì)
    答案: B
    試題44:早在3000多年以前,我國(guó)就有了世界上最早的文字。這些文字是刻在烏龜和扁平的骨頭上的,所以叫做甲骨文。這些文字,直到1898年才發(fā)現(xiàn)。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是:(   )。
    A: 我國(guó)在1898年出現(xiàn)了世界上最早的文字甲骨文  B: 早在3000多年前就發(fā)現(xiàn)了世界上最早的文字甲骨文
    C: 1898年在我國(guó)發(fā)現(xiàn)了3000多年前出現(xiàn)的世界上最早的文字甲骨文  D: 甲骨文是3000多年前我國(guó)烏龜刻在扁平的骨頭上的最早的文字
    答案: C
    試題45:我是學(xué)橋梁的,大半輩子都和橋打交道。過(guò)去架設(shè)連在江河兩岸的橋梁,現(xiàn)在看來(lái),更重要的還是要架起科學(xué)與人民的橋梁,讓千百萬(wàn)群眾掌握科學(xué)技術(shù)??茖W(xué)普及工作做好了,科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化才有基礎(chǔ)。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn):(   )。
    A: 我是一個(gè)橋梁工作者  B: 科普工作是一項(xiàng)很重要的工作
    C: 我還將架更多的橋梁  D: 我們應(yīng)該讓更多的人懂得架橋的技術(shù)
    答案: B
    試題46:現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽(yáng)、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化。對(duì)這段話的準(zhǔn)確復(fù)述是:(   )。
    A: 現(xiàn)在天文學(xué)只研究星星里頭的變化  B: 現(xiàn)在天文學(xué)不僅研究星體的運(yùn)行規(guī)律及其內(nèi)部變化,而且還要研究宇宙的演變
    C: 現(xiàn)在天文學(xué)只研究太陽(yáng)、月亮和星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律  D: 現(xiàn)在天文學(xué)是一門綜合性的學(xué)科
    答案: B
    試題47:翻拍可以在不損壞原件的前提下,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼麖?fù)和擺布。如對(duì)折皺、卷曲的文件原件可用玻璃壓平或置于透明的夾框內(nèi),對(duì)破裂的原件進(jìn)行拼接等。另外,為了提高影像的清晰度,應(yīng)當(dāng)在熟悉原件特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,選擇比原件稍大的一定顏色的襯底。在這些準(zhǔn)備工作做好之后再進(jìn)行翻拍。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即:(   )。
    A: 翻柏之前要先做好各種準(zhǔn)備工作  B: 翻拍之前應(yīng)對(duì)原件進(jìn)行整復(fù)和擺布
    C: 選擇襯底可以提高翻拍時(shí)影像的清晰度  D: 翻拍之前的準(zhǔn)備工作好壞與否直接影響著翻拍質(zhì)量的好壞
    答案: A
    試題48:1991年12月23日,兩位20歲的少女走進(jìn)北京XX超市。那里裝飾之高貴,物品之精美,很讓她們留連了一番,幾經(jīng)挑選之后,她們選了一個(gè)鏡框??蓻](méi)想到在付款后準(zhǔn)備離去時(shí)被服務(wù)員攔住以其偷拿東西為名進(jìn)行檢查。這件小事竟引出一場(chǎng)我國(guó)首例消費(fèi)領(lǐng)域的名譽(yù)權(quán)侵害案來(lái)。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是:(   )。
    A: 姑娘逛超市要注意保護(hù)自己  B: 北京XX超市不尊重消費(fèi)者人格
    C: 兩位少女在超市被無(wú)故檢查之事引發(fā)了我國(guó)消費(fèi)領(lǐng)域的首例名譽(yù)侵害案  D: 逛超市購(gòu)物不要挑來(lái)挑去以免引起店方誤解
    答案: C
    試題49:纖維作為犯罪物證,我國(guó)五十年代末就開(kāi)始在偵查辦案中加以利用。但由于現(xiàn)場(chǎng)所提供檢驗(yàn)的纖維量往往很少,加之當(dāng)時(shí)又缺乏有效的儀器設(shè)備和檢驗(yàn)方法,所以在實(shí)際辦案時(shí)很少為人們所注意。近年來(lái),由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,一些大型精密儀器的引進(jìn)和新的技術(shù)方法的出現(xiàn),為全面開(kāi)展纖維物證檢驗(yàn)提供了良好條件,使纖維這項(xiàng)物證在偵破案件中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即:(   )。
    A: 纖維物證檢驗(yàn)在我國(guó)應(yīng)用很早  B: 由于條件的局限,纖維物證雖在我國(guó)運(yùn)用很早但并不廣泛
    C: 我國(guó)早在五十年代即開(kāi)始利用纖維物證檢驗(yàn)但直到近年來(lái)由于科技發(fā)展才廣泛應(yīng)用  D: 纖維物證檢驗(yàn)?zāi)軌蛟谖镒C檢驗(yàn)和偵查中發(fā)揮作用得益于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
    答案: C
    試題50:“攝影文章”并不是以文為主的文章,而是美國(guó)新聞攝影報(bào)道的一種體裁。它是以照片為主,以幾張、幾十張,甚至更多的照片,組成一篇通俗易懂的“文章”來(lái)闡明一個(gè)主題或深入地探討一個(gè)問(wèn)題?!皵z影文章”最初出現(xiàn)在美國(guó)《生活》雜志上,它與我國(guó)的攝影專題報(bào)道有類似之處,但又不盡相同。最能難確復(fù)述這段話主要意思的是:(   )。
    A: “攝影文章”是美國(guó)新聞攝影報(bào)道的一種體裁  B: 具體介紹了“攝影文章”是一種什么樣的攝影報(bào)道體裁
    C: “攝影文章”是一組由攝影圖片組成的“文章”  D: “攝影文章”是一種由照片組成的文章形式的新聞攝影報(bào)道而非真正的文章
    答案: D
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