2013年參加中考的同學(xué)已開始進(jìn)入緊張而有序的備考階段，為幫助初三學(xué)生更全面，更及時(shí)的掌握中考?xì)v史知識(shí)，出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道精心為大家匯總了中考?xì)v史備考資料，可以供同學(xué)和家長們參考。
第15課?漢通西域和絲綢之路
21．張騫通西域
兩漢時(shí)期，人們把現(xiàn)今甘肅玉門關(guān)以西，也就是今天新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方，稱為西域。
目的：
聯(lián)絡(luò)大月氏，共同夾擊匈奴。
過程：公元前138年和公元前119年，張騫兩次出使西域。
結(jié)果：了解了西域見聞及西域各國想與漢朝往來的愿望。
作用：開通了陸上絲綢之路，推動(dòng)了西域與漢朝的經(jīng)濟(jì)文化交流。
22．
西域都護(hù)???? 公元前60年，西漢政府設(shè)立。
職責(zé)：總管西域事務(wù)。
意義：西域都護(hù)的設(shè)置，標(biāo)志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。
23．絲綢之路
陸上絲綢之路，歷史上橫貫歐亞大陸的貿(mào)易交通線。西漢張騫出使西域后，正式開通。這條道路從長安出發(fā)，通過河西走廊 、今新疆地區(qū)到西亞，再到歐洲。
漢武帝以后，西漢的商人又開辟了海上交通要道，即歷史上著名的海上絲綢之路（從廣東沿海的港口出發(fā)，沿著海岸線，從中南半島南下，繞過馬來半島，穿過馬六甲海峽，通往孟加拉灣沿岸，最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島南端和斯里蘭卡島。）
絲綢之路貿(mào)易的主要貨物是絲綢等中國傳統(tǒng)的商品。
漢朝絲綢之路開通的意義（影響）：溝通了中西方交通，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流，中富了漢族人民的經(jīng)濟(jì)文化生活。也對(duì)促成漢朝興盛產(chǎn)生了積極的作用。
**?絲綢之路，至今仍是中西交往的一條重要通道，在我國當(dāng)今的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流中仍然發(fā)揮著重大的作用，我們應(yīng)該很好地加以利用。當(dāng)今的新絲綢之路：亞歐大陸橋（貫通亞歐大陸的洲際鐵路。）
第16、17課?昌盛的秦漢文化
24．蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)
紙的發(fā)明：西漢早期用麻做的紙，是目前世界上已知的最早的紙。
東漢時(shí)候，宦官蔡倫總結(jié)西漢以來的經(jīng)驗(yàn)，用樹皮、破布、麻頭和舊魚網(wǎng)做原料造紙，改進(jìn)了造紙術(shù)。（特點(diǎn)：這種紙，原料易找，價(jià)格便宜，質(zhì)量也高。）為紀(jì)念蔡倫的功績，后人把這種紙叫做“
蔡侯紙”。
意義：世界各國的造紙術(shù)大多是從我國直接或間接傳去的。造紙術(shù)的發(fā)明是我國人民對(duì)世界文化的巨大貢獻(xiàn)。
25．張衡，東漢科學(xué)家。他制造的能測定地震方向的儀器，叫地動(dòng)儀，是世界公認(rèn)的最早的地震儀器。
26．華佗與張仲景——漢代最著名的醫(yī)學(xué)家
華佗，制成麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。他還編制了體操 “五禽戲”。
張仲景：寫成《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則。后世尊稱他為“醫(yī)圣”。
27．司馬遷，生活在漢武帝時(shí)代。我國古代偉大的史學(xué)家。歷時(shí)十多年，編成《史記》。
《史記》，是我國第一部 紀(jì)傳體通史，記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事。
對(duì)《史記》的評(píng)價(jià)：《史記》肯定了陳勝、吳廣反抗暴秦的首創(chuàng)精神，指斥了暴君、酷吏的罪惡，大膽地評(píng)論了漢武帝的功過，為后世紀(jì)傳體史書的典范。這部書文筆簡潔，語言生動(dòng)，刻畫人物栩栩如生，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作。魯迅稱它說“史家之絕唱，無韻之離騷”。
**?名言“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！苯o我們的啟迪：人總是要死的，但死的意義不同。為國家、為人民而犧牲的人們，他們的死都比泰山還重，人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，當(dāng)祖國和人民需要時(shí)，挺身而出，獻(xiàn)出自己的一切。
第18課?三國鼎立
28．赤壁之戰(zhàn)
曹操的目的：想統(tǒng)一全國。
經(jīng)過：208年，曹操率領(lǐng)二十多萬大軍南下，想要統(tǒng)一南北。孫劉聯(lián)軍五萬人在長江沿岸的赤壁一帶和曹軍對(duì)峙。周瑜指揮聯(lián)軍用 火攻的辦法，大敗曹軍。
作用：赤壁之戰(zhàn)，是歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役，它促進(jìn)了三國鼎立局面的形成。
29．三國鼎立局面的形成
赤壁之戰(zhàn)后，曹操退守黃河流域一帶，不再輕易南下；孫權(quán)在長江中下游的勢(shì)力得到鞏固；劉備得到湖北、湖南大部分地區(qū)，又得到四川。
220年，曹丕稱帝，國號(hào)魏，定都洛陽，東漢結(jié)束
221年，劉備稱帝，國號(hào)（蜀）漢，定都成都????? ?三國鼎立局面形成。
222年，孫權(quán)稱王，國號(hào)吳，定都建業(yè)
30．衛(wèi)溫船隊(duì)到達(dá)夷洲?
背景：三國時(shí)的吳國，造船業(yè)發(fā)達(dá)，促進(jìn)了海上交通的發(fā)展。
經(jīng)過：230年，孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫等，率領(lǐng)一萬多名官兵，乘海船橫渡臺(tái)灣海峽，到達(dá)夷洲（即今天的臺(tái)灣）。
意義：加強(qiáng)了內(nèi)地和 臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系。
第20課?北方民族大融合
31
．北魏孝文帝改革
背景：北魏統(tǒng)一黃河流域后，各族人民共同生活，相互影響，民族融合已成為趨勢(shì)。
目的：鞏固鮮卑貴族的統(tǒng)治。 ?
主要措施：①遷都洛陽?②說：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語。③穿：官員及家屬必須穿戴漢族服飾 。④改：將鮮卑族的姓氏改為漢姓，把皇族由姓拓跋改為姓元。⑤聯(lián)：鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻。⑥用：
漢族的官制、律令。⑦學(xué)：學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣。等
歷史作用（影響）：一方面加速了北方各族封建化的進(jìn)程；另一方面促進(jìn)了民族融合。
第21課?承上啟下的魏晉、南北朝文化
32．祖沖之我國古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家。在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，是世界上第一個(gè)把圓周率的數(shù)值，計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的第7位數(shù)字，即在3.1415926和3.1415927之間。這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近一千年。
33．北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學(xué)家，他寫的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史占有重要地位。
《齊民要術(shù)》的內(nèi)容：總結(jié)了我國北方勞動(dòng)人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，介紹了農(nóng)林牧副漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法；強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時(shí)；提倡改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具。
34
．東晉的 王羲之，被后人稱為“書圣”，他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù)。（后人稱《蘭亭序》：遒媚勁健，絕代更無。）
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