英國的高等教育水平向來處于世界領(lǐng)先地位，擁有大批頂尖師資力量和豐富教育資源的英國名校，那么，英國到底有哪些優(yōu)勢來吸引全球各國留學生呢?
首先緊跟時代潮流。英國大學沒有統(tǒng)一的教材，學生也沒有書本，課本是整個圖書館里的書。導師通常會為學生列出一個推薦書單，一共學生選擇使用。導師總是千方百計的選擇最新的、最有發(fā)展前景的、就業(yè)率最好的內(nèi)容來教。教學內(nèi)容由導師來安排，而不是學校，更不是教委。
其次，有良好的職業(yè)導向性。英國的大學充分認識到高等教育的目的主要是為了學生就業(yè)。所學課程緊緊把握就業(yè)市場的需要。幾乎沒有一門課程是無用的，如果畢業(yè)生的就業(yè)率低，這個學校的發(fā)展就有問題。例如倫敦大學，短短幾年便由一個學院發(fā)展為一個超級大學，主要原因就是它的就業(yè)率高。
有以上優(yōu)勢，我們就不難理解為何大家都喜歡去英國留學了。
首先緊跟時代潮流。英國大學沒有統(tǒng)一的教材，學生也沒有書本，課本是整個圖書館里的書。導師通常會為學生列出一個推薦書單，一共學生選擇使用。導師總是千方百計的選擇最新的、最有發(fā)展前景的、就業(yè)率最好的內(nèi)容來教。教學內(nèi)容由導師來安排，而不是學校，更不是教委。
其次，有良好的職業(yè)導向性。英國的大學充分認識到高等教育的目的主要是為了學生就業(yè)。所學課程緊緊把握就業(yè)市場的需要。幾乎沒有一門課程是無用的，如果畢業(yè)生的就業(yè)率低，這個學校的發(fā)展就有問題。例如倫敦大學，短短幾年便由一個學院發(fā)展為一個超級大學，主要原因就是它的就業(yè)率高。
有以上優(yōu)勢，我們就不難理解為何大家都喜歡去英國留學了。