留學讓我成長，也有煎熬
“留學讓我成長許多，但煎熬也很多”，留法歸來的孫小姐苦澀地說。初中畢業(yè)，小孫就開始了長達8年的留學生涯。國內(nèi)扎實的教育基礎讓小孫在學業(yè)上很輕松，常被老師贊為“聰明的東方天使”。然而，她的性格越來越內(nèi)向。“出國后，我的苦惱無人傾訴。家人讓我多與當?shù)厝私涣?，可他們的圈子很難融入。爸媽給我打電話，我的聲音聽著很輕松，其實早已淚流滿面。”一次回國休假，父母發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)俏皮的閨女變得沉默少言。爸爸說這是成熟的表現(xiàn)，但媽媽堅持帶她去心理咨詢。一番交流后，小孫被確診為輕度抑郁。家人很震驚，一度想讓她終止學業(yè)。好在經(jīng)過幾次咨詢，小孫的抑郁癥狀得以緩解。
在小留學生中，小孫這樣的情況很普遍。一項針對中國低齡留學生的調(diào)查顯示，26%的人以網(wǎng)絡打發(fā)時間;17%的人缺乏傾訴對象;“心情暢快”的僅占7%。
孩子留學本人應參與
專家認為，留學規(guī)劃應是家長和孩子一起來制定的，且整個計劃不僅僅是孤立地看選哪個名?；蚰膫€熱門專業(yè)的問題。
“家長應了解孩子將來想過什么樣的生活，想要什么樣的人生，想跟哪些人打交道，想做什么工作，從而幫助家長一起判斷孩子適合讀哪個專業(yè)，以及去哪個國家、哪個地區(qū)會更好一些。”專家說，很多中國家長都有“名校情結(jié)”，通常會依據(jù)自己從親戚朋友或其他途徑所了解到的信息來給孩子選校、選專業(yè)，但這些信息往往是有局限性的。
業(yè)內(nèi)人士建議，有條件的家長，在孩子決定留學前，可以先通過一些方式，例如親子游學、旅游等方式，和孩子一起到國外去走走，了解國外的教育體制、當?shù)貙W校的環(huán)境及風土人情等。“這些不只是孩子需要了解，家長也需要了解，只有更多地了解海外學校的教學模式、特色等，孩子與家長在留學方面的分歧才少，共識才多，有助作出更合適的選擇。”
留學后，家長與孩子相隔千里，家長對海外情況不熟悉，如何有效引導孩子?對此，專家建議，家長需要通過各種方式與孩子共同了解以下三點：海外教育制度、海外社會經(jīng)濟、海外社會職業(yè)情況，然后再根據(jù)需要，引導孩子學習與思考，作出判斷與選擇。
“留學讓我成長許多，但煎熬也很多”，留法歸來的孫小姐苦澀地說。初中畢業(yè)，小孫就開始了長達8年的留學生涯。國內(nèi)扎實的教育基礎讓小孫在學業(yè)上很輕松，常被老師贊為“聰明的東方天使”。然而，她的性格越來越內(nèi)向。“出國后，我的苦惱無人傾訴。家人讓我多與當?shù)厝私涣?，可他們的圈子很難融入。爸媽給我打電話，我的聲音聽著很輕松，其實早已淚流滿面。”一次回國休假，父母發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)俏皮的閨女變得沉默少言。爸爸說這是成熟的表現(xiàn)，但媽媽堅持帶她去心理咨詢。一番交流后，小孫被確診為輕度抑郁。家人很震驚，一度想讓她終止學業(yè)。好在經(jīng)過幾次咨詢，小孫的抑郁癥狀得以緩解。
在小留學生中，小孫這樣的情況很普遍。一項針對中國低齡留學生的調(diào)查顯示，26%的人以網(wǎng)絡打發(fā)時間;17%的人缺乏傾訴對象;“心情暢快”的僅占7%。
孩子留學本人應參與
專家認為，留學規(guī)劃應是家長和孩子一起來制定的，且整個計劃不僅僅是孤立地看選哪個名?；蚰膫€熱門專業(yè)的問題。
“家長應了解孩子將來想過什么樣的生活，想要什么樣的人生，想跟哪些人打交道，想做什么工作，從而幫助家長一起判斷孩子適合讀哪個專業(yè)，以及去哪個國家、哪個地區(qū)會更好一些。”專家說，很多中國家長都有“名校情結(jié)”，通常會依據(jù)自己從親戚朋友或其他途徑所了解到的信息來給孩子選校、選專業(yè)，但這些信息往往是有局限性的。
業(yè)內(nèi)人士建議，有條件的家長，在孩子決定留學前，可以先通過一些方式，例如親子游學、旅游等方式，和孩子一起到國外去走走，了解國外的教育體制、當?shù)貙W校的環(huán)境及風土人情等。“這些不只是孩子需要了解，家長也需要了解，只有更多地了解海外學校的教學模式、特色等，孩子與家長在留學方面的分歧才少，共識才多，有助作出更合適的選擇。”
留學后，家長與孩子相隔千里，家長對海外情況不熟悉，如何有效引導孩子?對此，專家建議，家長需要通過各種方式與孩子共同了解以下三點：海外教育制度、海外社會經(jīng)濟、海外社會職業(yè)情況，然后再根據(jù)需要，引導孩子學習與思考，作出判斷與選擇。