2013年參加中考的同學已開始進入緊張而有序的備考階段，為幫助初三學生更全面，更及時的掌握中考歷史知識，出國留學網(wǎng)中考頻道精心為大家匯總了中考歷史備考資料，可以供同學和家長們參考。
第21課?第一次世界大戰(zhàn)（1914·7—1918·11）
191．兩大軍事侵略集團
出現(xiàn)背景：在第二次工業(yè)革命的推動下，資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進的發(fā)展。由此，19世紀末20世紀初，主要資本主義國家進入帝國主義階段。帝國主義各國經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡，后起的帝國主義國家如德國要求重新分割世界，與英、法、俄等老牌帝國主義國家展開了激烈的爭奪。爭奪的結果，形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團。
形成原因：帝國主義國家之間政治、經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，使帝國主義國家之間矛盾尖銳，從而形成兩大侵略集團。
表現(xiàn)：三國同盟——德國、奧匈帝國、意大利；核心國：德國。
????? ?三國協(xié)約——英國、法國、俄國。??? 核心國：英國。
影響：兩大軍事集團形成后展開瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
192．第一次世界大戰(zhàn)
（1）原因：兩大帝國主義軍事侵略集團的形成。根本原因是資本主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡的加劇。
（2）一戰(zhàn)的導火線：1914年6月，薩拉熱窩事件。
（3）過程：
爆發(fā)：1914年，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。
著名戰(zhàn)役：凡爾登戰(zhàn)役。
結束：1918年11月11日德國宣布投降，第一次世界大戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。
（4）性質：帝國主義戰(zhàn)爭
（5）特點：時間長、規(guī)模大、破壞性強。
（6）一戰(zhàn)的影響
A 給人類帶來巨大災難。
B 改變了世界格局——摧垮了俄羅斯帝國、德意志帝國、奧匈帝國等；削弱了英國、法國和意大利；壯大了美國和日本；形成了第一個社會主義國家——蘇維埃俄國；無產(chǎn)階級革命運動和民族解放運動高漲。
C 一定程度上也促進了科技的發(fā)展。
* 第一閃世界大戰(zhàn)不僅給各國人民帶來深重的災難，造成巨大的人員傷亡，還使人類的文明受到嚴重破壞。因此，我們應以史為鑒，反對戰(zhàn)爭，譴責戰(zhàn)爭。
第22課?科學和思想的力量
193．伏爾泰——法國資產(chǎn)階級啟蒙思想家
思想主張：反對封建專制制度，主張由開明的君主執(zhí)政，強調資產(chǎn)階級的自由和平等
。
194．啟蒙思想運動
出現(xiàn)時間：18世紀
性質：繼文藝復興之后的又一次大規(guī)模的資產(chǎn)階級思想解放運動。
影響：啟蒙思想家對封建專制制度和天主教會的猛烈抨擊和對“自由”“平等”思想的宣傳，促進了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進了歐洲的社會進步。這思想被介紹到中國、日本等亞洲國家，促進了這些國家的思想解放。
195．牛頓——英國科學家，近代自然科學的奠基人之一。
主要成就：（1）天文學上，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。（2）數(shù)學上，創(chuàng)建了微積分；（3）力學上，建立了完整的力學理論體系。其中，力學三定律，也稱“牛頓三定律”，對近代自然科學的發(fā)展影響最大。
196．達爾文——英國科學家。
主要成就：著有《物種起源》，提出了“進化論”思想。
影響（意義）：
《物種起源》的問世，第一次把生物學建立在完全科學的基礎上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論。沉重打擊了神權統(tǒng)治的根基。
197．愛因斯坦——20世紀偉大的科學家之一。
?? ?主要成就：提出相對論。
（影響）意義：相對論的創(chuàng)立推動了整個物理學理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應用提供了理論基礎，由此打開了原子時代的大門。相對論還了揭示了空間、時間的辯證關系，加深了人們對物質和運動的認識，無論在科學上，還是在哲學上，都具有重要的歷史意義。
?
?
[查看更多請點擊此處]
?
| 中考政策 | 中考狀元 | 中考飲食 | 中考備考輔導 | 中考復習資料 |