作文分?jǐn)?shù)占語文試卷總分?jǐn)?shù)的近半壁江山，可見，其重要性。那么，同學(xué)們?nèi)绾尾拍茉诳荚嚭推綍r的寫作中脫穎而出呢?專家指出，同學(xué)們寫作文時打開全新的作文視野，能夠緊緊圍繞逆向思維、側(cè)向思維和多向思維進行思考問題，分析問題，煉就全新的作文技法，定能寫出立意“深、新、活”的體現(xiàn)“關(guān)愛個性，關(guān)愛生命健康發(fā)展”的好作文。出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道精心為大家匯總了多篇歷年來各省市高考滿分作文，可以供同學(xué)和家長們參考。
孤燈下，我拂過心里的落寞，合上了厚厚的《三國》。將一聲嘆息重重拋落在燈前，我的思緒開始在夜空中飛舞……
醉沙
我行走在麥城城垣上，用愁苦的眼神打量著城內(nèi)的將士，十死九殘，在他們絕望而破碎的臉上我找不到一丁點兒斗志，我不忍再看，疾步來到城主府。
城主府空曠而嚴(yán)肅，里面靜靜站著一位高大威猛的將軍，面如重棗，髯長三尺。此刻，他的眼睛是閉著的。也許是感覺到我的存在，他的虎目陡然睜開，兩道若有若無的神光刺得我不敢抬頭，轉(zhuǎn)瞬之間，這目光又消散了。我迎上他的雙眼，驀地，我驚在了那里，眼前的他，頭發(fā)花白，眼神黯淡，皺紋叢生，這個男人，還是當(dāng)初那個叱咤沙場、五關(guān)六將毫無懼色的武圣嗎?我的心震動不已，顫抖著嘴唇，我吐出了心中的疑惑：“將軍，您，服輸嗎?”
關(guān)羽的氣勢突轉(zhuǎn)凌厲，一字一頓的壓迫著我的神經(jīng)：“我告訴你，我關(guān)云長一生，永遠(yuǎn)是這三個字：我——不——服!”聲音響徹云霄，但很快的，關(guān)羽滄桑的面龐滾落幾滴渾濁的淚水：“只是不服又能怎樣?我終究還是敗了，敗給了驕矜，敗給了自大，敗給了小小的東吳，我對不起這些忠心耿耿追隨我的將士啊!”關(guān)羽緩緩舉起手中的劍，我知道他已經(jīng)解脫，微微側(cè)過身，感覺有液體潤濕了眼眶，原來，忠義之血真的是熱的。不服之語言猶在耳，心的嘆息卻凝成了河。
莫敵
越過重重險阻，我來到當(dāng)陽橋上。但見一人橫矛立馬佇于橋上，豹眉環(huán)眼，燕須虬結(jié)。對面是曹操的十萬大軍，披掛齊整，神兵新磨。然而此人毫無懼色，怒目圓睜，豎矛大喝到：“燕人張翼德在此!誰敢與我決一死戰(zhàn)?”聲若洪鐘，雄如奔雷，只見曹軍陣營聞聲而靡，望風(fēng)而倒，人馬辟易數(shù)里，一將竟從馬上跌落，肝膽俱裂，兵士們唯恐潰逃不及，紛紛棄甲而去。我思忖：“人言張飛于百萬軍中取上將首級猶如探囊取物，今日方知此言非虛。姑且不論其勇武，單這番氣魄誰敢匹敵?
張飛見曹軍已退，自領(lǐng)數(shù)十騎拆橋而去。凝眸他們絕塵的背影，我不禁想起張飛日后的結(jié)局，一代猛將竟于睡夢中慘死小人之手，尤使人興悲惋之情。這是，我聽見心里的嘆息河開始洶涌。無雙
我漫步在長坂坡上，身旁盡是斗志昂揚的曹軍，洪水般一波接一波涌向中央。
我看見中間立著一位少年將軍，刀削臉，劍眉星目，面如敷粉，唇若涂脂。頭戴亮銀盔，身披亮銀鎧，左手持青釭劍，右手環(huán)紅纓梨花槍，威風(fēng)凜凜，英氣逼人。他的胸前還背負(fù)著一個哇哇大哭的嬰兒，縱使四周敵軍圍困萬千重，他自巋然不動。雙眸流轉(zhuǎn)，卻只有決絕與無懼，四面敵軍雖多，然而無人敢與其仵視。眾軍面面相覷，一將大喝一聲，揮刀縱馬殺將而來，趙云挺槍迎戰(zhàn)，手中長槍舞動，將其攻勢完全封死，再雙掌平推，只一合!刺死那將于馬下!又先后有十余騎前來叫陣，趙云凜然無畏一一接過，竟無人能在其手下走過十合，眾軍皆看得癡了。此刻的趙云，血染征袍，卻無一絲一毫屬于自己。矯首仰視著場中那尊浴血戰(zhàn)神，我恍然，不禁緩緩低吟道：”氣魄生光勇無雙，渾身是膽好兒郎。百戰(zhàn)百勝笑沙場，誰敢當(dāng)我梨花槍!”吟畢，趙云大笑，我亦大笑，笑聲中，心里的嘆息河正在奔騰。
星落
秋風(fēng)蕭瑟，黃葉漫漫。蜀軍營地中緩緩?fù)瞥鲆惠v四輪車，車旁二小童勉力攙扶著一位老人端坐于車上。老人儀容早已不復(fù)當(dāng)年的瀟灑，歲月與勞累在他臉上鐫刻下一道又一道記憶，而他的眼神中寫滿疲憊、不甘與無奈。俄而狂風(fēng)大作，老人手持羽扇竟被吹落，剎時間鵝毛彌天飛舞，一如枯朽的落葉。這時，老人哀哀嘆道：“再不能臨陣討賊矣!悠悠蒼天，曷此何極!”言畢，倒地不醒。我的臉上掠過一絲酸楚，一代神侯就這樣駕鶴而歸了嗎?心中的嘆息河，已然決堤!
宿命
蜀漢終究是覆滅了。
我再一次合上了《三國》，心里像咽下一枚青澀的橄欖。我木然的坐在桌前，就這樣?難道蜀國就這樣亡了?憤恨、悲傷、熱血依舊是化作了無奈。
指尖觸到封面的《臨江仙·滾滾長江》，我突然若有所悟，他們沒有敗!是的，他們并沒有敗，正因為他們的存在才為歷史增添了光輝的一筆，這，不是失敗，而是宿命!
我猛然睜開沉寂已久的雙目，仿佛看見長空中劃過一道鮮明的旗幟，一股豪氣自我的心底激蕩起來：
凜凜人如在，誰云漢已亡?
湖北黃石陽新縣陽新縣英才高中高三:陳濤
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