出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com 2013年01月30日 10時(shí)訊
朝鮮半島古代傳統(tǒng)文化，將子女視為父母或君王的所有物；對(duì)父母盡孝、對(duì)國君盡忠，是朝鮮王朝最重視的兩大美德；時(shí)至廿一世紀(jì)的今天，這種古老文明，在過度保護(hù)子女、事事都管的家長身上，依然清晰可見。
除此，南韓是舉世對(duì)子女教育最狂熱的國家。家家戶戶要求孩子藉教育提升社會(huì)地位、維持現(xiàn)有的社會(huì)地位。二次大戰(zhàn)結(jié)束以來，我們的青少年及兒童在升學(xué)課業(yè)表現(xiàn)上，儘管超預(yù)期、超標(biāo)準(zhǔn)，卻是全球最不快樂的孩子。我們所面臨的教育問題，與美國恰恰相反，我們的孩子不是學(xué)習(xí)得太少，而是學(xué)習(xí)得過多，使得原本應(yīng)該無憂無慮、快樂成長的兒少時(shí)代，被升學(xué)競爭壓得慘白，苦不堪言。
兩年前，郭魯鉉當(dāng)選首爾市教育監(jiān)時(shí)，他想徹底改變我們這個(gè)惡魔般的教育制度，于是，他制定學(xué)生人權(quán)法、全面提供中小學(xué)生免費(fèi)午餐、教學(xué)上重創(chuàng)意少競爭。
可惜好景不長，郭魯鉉因選舉詐欺罪入監(jiān)服刑，所以才有這次教育監(jiān)補(bǔ)選。也因此，他的教育政策遭守舊派教育工作人員及一味重視學(xué)生考試分?jǐn)?shù)的家長們強(qiáng)烈攻擊，指責(zé)他的意識(shí)形態(tài)造成學(xué)校教師教育觀念分裂，說他的作法使學(xué)生課業(yè)成績退步；保守派媒體更基于政治立場，要求廢除郭魯鉉所訂教育目標(biāo)、教育方式，重回昔日以教師為尊、家長為主的課業(yè)至上、競爭式教育。
絕大多數(shù)家長，為使子女有個(gè)美好前途，都要求子女接受從幼兒園到進(jìn)大學(xué)將近廿年的補(bǔ)習(xí)、考試、升學(xué)競爭教育。面對(duì)這些家長，也就是全市約120萬名中小學(xué)學(xué)生的家長們，首爾市教育監(jiān)補(bǔ)選當(dāng)選人文龍麟在競選初期，曾承諾繼續(xù)前教育監(jiān)自由派郭魯鉉的大多數(shù)政策，也就是快樂學(xué)習(xí)教育（happy education）；但到選舉中后期，他以選票考量、意識(shí)形態(tài)掛帥，誓言改變前任的全部教育措施，不理會(huì)教育工作者與教師聯(lián)盟所力倡的較佳教育（better education）政策。
我們認(rèn)為，文龍麟應(yīng)該信守他競選初期的政見承諾；其次，他應(yīng)該思考，以往唯教師、家長意見是尊的學(xué)校教育，是不是忽視了學(xué)生的想法與需要，使得部分學(xué)生行為乖張？試問：今日校園那幺多霸凌、暴力事件，難道與過度強(qiáng)調(diào)競爭式的教育政策、教學(xué)態(tài)度、價(jià)值觀一點(diǎn)兒關(guān)係都沒有嗎？
請(qǐng)文龍麟教育監(jiān)與學(xué)生家長們應(yīng)捫心自問，您們是不是以衛(wèi)護(hù)子女前途發(fā)展為理由，將孩子視作自己此生未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)行工具？更糟的是，您們這些成年人，竟把學(xué)校教育視作個(gè)人政治前途的決戰(zhàn)場；實(shí)在沒有想到，直到今日，我們的教育官員都還保持這樣的觀念，怎不令人悲嘆！
(出國留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)
朝鮮半島古代傳統(tǒng)文化，將子女視為父母或君王的所有物；對(duì)父母盡孝、對(duì)國君盡忠，是朝鮮王朝最重視的兩大美德；時(shí)至廿一世紀(jì)的今天，這種古老文明，在過度保護(hù)子女、事事都管的家長身上，依然清晰可見。
除此，南韓是舉世對(duì)子女教育最狂熱的國家。家家戶戶要求孩子藉教育提升社會(huì)地位、維持現(xiàn)有的社會(huì)地位。二次大戰(zhàn)結(jié)束以來，我們的青少年及兒童在升學(xué)課業(yè)表現(xiàn)上，儘管超預(yù)期、超標(biāo)準(zhǔn)，卻是全球最不快樂的孩子。我們所面臨的教育問題，與美國恰恰相反，我們的孩子不是學(xué)習(xí)得太少，而是學(xué)習(xí)得過多，使得原本應(yīng)該無憂無慮、快樂成長的兒少時(shí)代，被升學(xué)競爭壓得慘白，苦不堪言。
兩年前，郭魯鉉當(dāng)選首爾市教育監(jiān)時(shí)，他想徹底改變我們這個(gè)惡魔般的教育制度，于是，他制定學(xué)生人權(quán)法、全面提供中小學(xué)生免費(fèi)午餐、教學(xué)上重創(chuàng)意少競爭。
可惜好景不長，郭魯鉉因選舉詐欺罪入監(jiān)服刑，所以才有這次教育監(jiān)補(bǔ)選。也因此，他的教育政策遭守舊派教育工作人員及一味重視學(xué)生考試分?jǐn)?shù)的家長們強(qiáng)烈攻擊，指責(zé)他的意識(shí)形態(tài)造成學(xué)校教師教育觀念分裂，說他的作法使學(xué)生課業(yè)成績退步；保守派媒體更基于政治立場，要求廢除郭魯鉉所訂教育目標(biāo)、教育方式，重回昔日以教師為尊、家長為主的課業(yè)至上、競爭式教育。
絕大多數(shù)家長，為使子女有個(gè)美好前途，都要求子女接受從幼兒園到進(jìn)大學(xué)將近廿年的補(bǔ)習(xí)、考試、升學(xué)競爭教育。面對(duì)這些家長，也就是全市約120萬名中小學(xué)學(xué)生的家長們，首爾市教育監(jiān)補(bǔ)選當(dāng)選人文龍麟在競選初期，曾承諾繼續(xù)前教育監(jiān)自由派郭魯鉉的大多數(shù)政策，也就是快樂學(xué)習(xí)教育（happy education）；但到選舉中后期，他以選票考量、意識(shí)形態(tài)掛帥，誓言改變前任的全部教育措施，不理會(huì)教育工作者與教師聯(lián)盟所力倡的較佳教育（better education）政策。
我們認(rèn)為，文龍麟應(yīng)該信守他競選初期的政見承諾；其次，他應(yīng)該思考，以往唯教師、家長意見是尊的學(xué)校教育，是不是忽視了學(xué)生的想法與需要，使得部分學(xué)生行為乖張？試問：今日校園那幺多霸凌、暴力事件，難道與過度強(qiáng)調(diào)競爭式的教育政策、教學(xué)態(tài)度、價(jià)值觀一點(diǎn)兒關(guān)係都沒有嗎？
請(qǐng)文龍麟教育監(jiān)與學(xué)生家長們應(yīng)捫心自問，您們是不是以衛(wèi)護(hù)子女前途發(fā)展為理由，將孩子視作自己此生未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)行工具？更糟的是，您們這些成年人，竟把學(xué)校教育視作個(gè)人政治前途的決戰(zhàn)場；實(shí)在沒有想到，直到今日，我們的教育官員都還保持這樣的觀念，怎不令人悲嘆！
(出國留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)