一件事埋在我的心中已經(jīng)很舊了?，F(xiàn)在我想在此敞開(kāi)心扉，也想借此機(jī)會(huì)向趙老師道歉。
前幾天，語(yǔ)文老師把我喊到后門(mén)口對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你各項(xiàng)都不錯(cuò)，我想培養(yǎng)你作普通班第一。”聽(tīng)了這話，心中即高興也有點(diǎn)緊張。在以前的老師中我只是一個(gè)平凡的學(xué)生，難得有人對(duì)我如此的看中。隨后，她遞給我一份資料讓我整理一下。我很樂(lè)意的接受。
剛到班級(jí)同桌就問(wèn)我：“語(yǔ)文老師讓你干什么?”我小心翼翼將嘴巴湊到她的耳朵自豪的說(shuō)：“語(yǔ)文老師把我當(dāng)重點(diǎn)生培養(yǎng)。”她撲哧的一笑指著我說(shuō)：“你真是天下第一號(hào)傻瓜，她在利用你，讓你幫她做事。”“不可能，老師不可能在利用我?！蔽覙O力的辯解著。“別在犯傻了，徐偉的語(yǔ)文那么好為什么不培養(yǎng)他，你省一省吧?！甭?tīng)了這話我“恍然大悟”此時(shí)我感覺(jué)到前方不在如此的明朗，而是如此的黑暗。好像掉進(jìn)無(wú)底洞，剛才那顆激情涌動(dòng)的心，此刻也停此了涌動(dòng)。
自從這件事后，我就一直活在恨語(yǔ)文老師之中。每當(dāng)我看見(jiàn)她那些話就猶言在耳，隨后我心中就充滿了憤怒。上她的語(yǔ)文課心不在焉，眼睛一會(huì)兒就盯著手表看，真的希望快點(diǎn)下課。當(dāng)時(shí)的我真正的體會(huì)到什么是度日如年。課后的作業(yè)字跡也很潦草。直到有一天我才發(fā)現(xiàn)……
和往常一樣語(yǔ)文老師在我的身邊上晚讀課，我輕輕的抬頭看了看她。我竟意外的發(fā)現(xiàn)她的面容是如此的憔悴，她肯定是為了我們拼命的工作。此時(shí)，我心中的恨意似乎少了些多了些歉意。忽然，她撫摸著我的頭親切的問(wèn)我：“手寫(xiě)的酸不酸，你要明白苦盡甘來(lái)這一道理。只有比別人付出的多，才會(huì)收獲的更多?！边@話如晴空霹靂一般，讓我不知所措，像打翻了五味瓶一般。這才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的有多么荒謬，心中充滿了歉意。我為什么非要相信別人，自己一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有，難道要相信老師有這么難嗎?我稍稍的抬了頭，充滿歉意盯著趙老師看。當(dāng)時(shí)我多么渴求她能原諒我這心理上的錯(cuò)誤。雖然趙老師不知道我內(nèi)心的想法，但是我對(duì)她充滿了自責(zé)。我辜負(fù)了她對(duì)我的良苦用心。
在此我只想得到她的原諒，對(duì)不起!
點(diǎn)評(píng)：老師真的不知道你有這么多復(fù)雜的想法，因?yàn)槟莻€(gè)材料本來(lái)就是準(zhǔn)備給你用的，老師是因?yàn)樾蕾p你才這么做的，孩子，要相信老師。
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