11月7日，美國大選以奧巴馬連任美國第57屆總統(tǒng)結束。美國人民對奧巴馬又做出了歷史性選擇，一方面是因為美國民眾對其的信賴，另一方面，正如奧巴馬自己所說的，是教育成就了今天的美國總統(tǒng)。
??? 奧巴馬曾在哥倫比亞大學就讀政治學和國際關系，后來又在哈佛大學獲得了“極優(yōu)等”法學博士的學位。哥倫比亞大學不僅是美國的著名的“常青藤”八大盟校之一，而且，該校的通識教育更是美國眾多高校的典型代表。在雄厚的師資力量下，通識教育為哥大培養(yǎng)了眾多世界聞名的人才。那么到底是什么樣的教育讓美國成為最熱的留學目的國呢？接下來我們看下美國教育的特點。
??? 美國的通識教育已經有幾百年的歷史，目前，幾乎所有的美國高校都在采用通識教育的模式。其最顯著的成果就是塑造了美國教育在世界上獨一無二的地位。
??? 美國的教育側重培養(yǎng)學生的綜合素質，使學生在道德、情感、理智等方面全面發(fā)展。直接地說通識教育就是不管你大學本科時學什么專業(yè)，有些看似跟你專業(yè)不相關的如自然學科，人文學科以及藝術等等都是你的必修課。也因如此，幾乎所有美國大學的前兩年都是不分專業(yè)的。
??? 總統(tǒng)大學的“核心課程”教育計劃。
??? 美國總統(tǒng)奧巴馬就讀的哥倫比亞大學，早在1919年就率先推行“核心課程”教育計劃，實施通識教育，以必修課的形式，要求學生學習包括當代文明、人文、大學寫作、自然科學、體育等共十門課程。這種課程設置一來使理工學生對人文社會學科增加了解，二來又使文科學生對自然科學等加深印象。
??? 在大學的前兩年里，學生通過閱讀、聽課、討論和辯論等各種手段來了解包括西方文學，西方藝術，西方音樂，西方文化等全面的知識。在對自己興趣、潛質有了足夠清晰的了解以后，第三學年才選擇專業(yè)，進入專業(yè)學院學習具體專業(yè)課程。
??? 這種崇尚自由、全面發(fā)展的通識教育以研討的形式對鍛煉學生的主動性、能動性發(fā)揮了巨大的作用?？梢哉f，正是在哥倫比亞大學的學習，塑造了奧巴馬批判性的學習態(tài)度以及充滿理智的思維方法，這些我們在其與羅姆尼的辯論中就可見一斑。也只有這樣一個時刻保持批判與理智思維的全方面發(fā)展的人，才能勝任總統(tǒng)這樣的角色。
??? 可以看出，全面發(fā)展、崇尚自由是通識教育的最大特色，因此美國的高等學校也一直強調要保持一定數(shù)量的國際學生，既有助于學習外語，又有利于學生了解國外文化，開展不同思維方式的溝通。正是在這樣一個開放的教育體制下，美國才贏得了全世界學子的親睞。
??? 奧巴馬曾在哥倫比亞大學就讀政治學和國際關系，后來又在哈佛大學獲得了“極優(yōu)等”法學博士的學位。哥倫比亞大學不僅是美國的著名的“常青藤”八大盟校之一，而且，該校的通識教育更是美國眾多高校的典型代表。在雄厚的師資力量下，通識教育為哥大培養(yǎng)了眾多世界聞名的人才。那么到底是什么樣的教育讓美國成為最熱的留學目的國呢？接下來我們看下美國教育的特點。
??? 美國的通識教育已經有幾百年的歷史，目前，幾乎所有的美國高校都在采用通識教育的模式。其最顯著的成果就是塑造了美國教育在世界上獨一無二的地位。
??? 美國的教育側重培養(yǎng)學生的綜合素質，使學生在道德、情感、理智等方面全面發(fā)展。直接地說通識教育就是不管你大學本科時學什么專業(yè)，有些看似跟你專業(yè)不相關的如自然學科，人文學科以及藝術等等都是你的必修課。也因如此，幾乎所有美國大學的前兩年都是不分專業(yè)的。
??? 總統(tǒng)大學的“核心課程”教育計劃。
??? 美國總統(tǒng)奧巴馬就讀的哥倫比亞大學，早在1919年就率先推行“核心課程”教育計劃，實施通識教育，以必修課的形式，要求學生學習包括當代文明、人文、大學寫作、自然科學、體育等共十門課程。這種課程設置一來使理工學生對人文社會學科增加了解，二來又使文科學生對自然科學等加深印象。
??? 在大學的前兩年里，學生通過閱讀、聽課、討論和辯論等各種手段來了解包括西方文學，西方藝術，西方音樂，西方文化等全面的知識。在對自己興趣、潛質有了足夠清晰的了解以后，第三學年才選擇專業(yè)，進入專業(yè)學院學習具體專業(yè)課程。
??? 這種崇尚自由、全面發(fā)展的通識教育以研討的形式對鍛煉學生的主動性、能動性發(fā)揮了巨大的作用?？梢哉f，正是在哥倫比亞大學的學習，塑造了奧巴馬批判性的學習態(tài)度以及充滿理智的思維方法，這些我們在其與羅姆尼的辯論中就可見一斑。也只有這樣一個時刻保持批判與理智思維的全方面發(fā)展的人，才能勝任總統(tǒng)這樣的角色。
??? 可以看出，全面發(fā)展、崇尚自由是通識教育的最大特色，因此美國的高等學校也一直強調要保持一定數(shù)量的國際學生，既有助于學習外語，又有利于學生了解國外文化，開展不同思維方式的溝通。正是在這樣一個開放的教育體制下，美國才贏得了全世界學子的親睞。