一、指導思想：
樹立以教師和學生發(fā)展為本的科學發(fā)展觀，學習貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，突出全市“內涵提升年”和學校“教學與管理年”主題，繼續(xù)實施自主學習、集體備課、優(yōu)困牽手三大戰(zhàn)略，在教研行動研究、校本課程開發(fā)、豐富社團活動、發(fā)展學生特長等方面有所作為。強抓學校二次提升的發(fā)展機遇，重管理、創(chuàng)特色、提質量，齊心協(xié)力年內高水平通過省規(guī)復評。
二、主要工作任務目標與措施：
1、做好“教學與管理年”文章，依托方略完成基于自主發(fā)展的學校文化理念系統(tǒng)設計，修訂《教育教學管理制度匯編》。建立適應團隊合作的政策導向和考核評價體系，抓實以通案為載體的集體備課促進資源公平。加強班主任和備課組長隊伍建設，推動教研組行動研究。抓好班級文化、樓宇文化建設，優(yōu)化師生的精神追求和行為準則，營造風清氣正、團結向上的育人環(huán)境。
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