模擬題22 江蘇省洋思中學 其實，你也是的
題目：其實，你也是的要求：請先在橫線處填上合適的詞(如“可愛”“幸?！薄俺晒Α薄爸档米鹬亍钡?，然后以其為題目完成作文。文體自選，不得抄襲，不少于600字。
這是一篇半命題作文，首先要根據(jù)自己的情況將橫線處填好適合的內(nèi)容，爭取讓自己有內(nèi)容可言，并且能寫好。除此之外，還要注意以下幾個方面的內(nèi)容。
一是“其實”這個詞表示承上轉(zhuǎn)折，表示說的是實際情況。所以我們在寫作時，要注意寫出某個事情“表面上(或通常)看似不怎么樣，而實際上卻是什么樣”的特點來。
二是“你”則限定了文章必須要用第二人稱的方式來敘述。這種人稱的寫法易于抒情，如同面對面進行交流，所以寫作時要注意適當增強抒情性，要寫出第二人稱的特點來。
三是“也”這個詞表示同樣、并行的意思，這個詞暗含了一種比較的信息。所以，必須要有比較的內(nèi)容，才能體現(xiàn)“也”字。
比如要寫“其實，你也是愛我的”，就可以寫嚴厲的父親，雖然表面上看嚴厲的父親不像慈母那樣愛得無微不至。但實際上，嚴厲的父親有自己愛的表達方式，嚴厲的背后，其實也是一種愛。
其實，你也是愛我的董爽潔你是陰著臉回來的，從家長會那里，你好像剛懂得初三的重要性。
“你這是怎么考的?”
“歷史居然不及格，連背都懶得背你還考什么大學!?”
“我還沒復習到那呢……”
“沒復習就不會?初一初二干嗎去了，都白學了!?你這將來靠什么活!?”
“那我死去好了。”
“那先放一邊，先把學習給我整上來!”
你已經(jīng)氣到了不顧我死活的地步了。我無力反駁你，成績讓我無言。我只是哭，大聲地肆意地到小聲地嗚咽著;我只是站著，從倔擎地挺直到酸痛地聳肩;我只是聽著，從什么都不想聽到直視你的眼睛。
母親在一旁為我開脫著:“這不她還沒復習完嗎?再說了，她還是有潛力的嘛……”
看，我就說，不論什么時候，母親都是最愛我的。慈愛是母親的屬性。
你還是那么兇，不停地說著，氣急敗壞，恨鐵不成鋼的樣子。你好像是打了勝仗的將軍，而我是他國的戰(zhàn)俘。只不過你不是在耀武揚威，而是在呵斥我有多么廢物，為我們的國家丟了臉面。
時間像是過了一個世紀。就這樣，我沉默著，你也沉默著。
忽然，你深深地嘆了口氣，便聽到你開始詳細地給我講學習方法。從背書到復習，從記憶曲線到應考方法。聲音也漸漸低了下來。
我看著你，好像突然間蒼老了許多:方形眼鏡下的雙眼已經(jīng)向內(nèi)凹陷，四周更像是化了煙熏妝;厚實的肩上多了些許灰色的頭發(fā)，它們在燈下細數(shù)著你的皺紋;掌心里生命線很模糊，看得出來那些瑣事一道一道地刻在你的心里。
我忽然覺得有些心疼。其實你是愛這個家的，是愛我的。如果說母愛是溫柔的手在撫摸著我，那么你就像堅硬的脊梁支撐著我，只不過你愛的方式很特別。
你的愛如巖漿，在你的內(nèi)心深處隱藏，只不過它的表現(xiàn)形式就在于火山的噴發(fā)而已吧。
我無言，不住地點頭。我不想再讓你為我擔心。
臨走時你無言地拍拍我，什么都沒有說走出了我的房間。
但我知道，其實，你也是愛我的，你的愛如山，無言而自高;你的愛如海，無言而自深。
第二天，你依舊很早叫我起床讀書。當我看到熱騰騰的豐盛的早點，想想，其實，你也是愛我的。
語言描寫到位。本文以“我”的視角來寫父親對自己的愛，開頭激烈的沖突，寫得非常精彩。
“我”的委屈，父親的暴怒，媽媽的慈愛，都展現(xiàn)得淋漓盡致，尤其是“那我死去好了”，“那先放一邊，先把學習給我整上來!”這兩句，把一位氣昏頭的父親形象表露無遺。
欲揚先抑手法。開頭那場激烈的沖突似乎讓人感覺到父親是一個粗暴的不通情理的人，但隨著文章展開，我們發(fā)現(xiàn)父親的“粗暴”是恨鐵不成鋼的表現(xiàn)。因為他依然有對孩子的愛，所以后面的轉(zhuǎn)變才那樣自然，真實可信，先抑后揚，讓文章充滿波瀾。
其實，你也是成功的李明如果世界是無垠的天幕，人便是天上的繁星點點，偉大的人物像恒星，光輝閃耀，恒久不變;天才人物像流星，燃燒自己，照亮世界。而你，以及千千萬萬普通的我們，都只是不會發(fā)光的小衛(wèi)星，繞著別人旋轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在，請你揉揉仰望別人太久而發(fā)酸的脖子，關注這個被你定義為“失敗”的自己。其實，你也是成功的!
其實，你也是成功的，平凡的工作怎能輕易抹殺你的業(yè)績。你謙虛甚至謙卑地擺手，說:“我哪有什么業(yè)績?！辈?，你有，你怎能沒有?你說你只是一個老師，那么就是你托起了一個個孩子的未來;你說你只是一個交警，那么就是你維護了街道秩序的安定;你說你只是一個清潔工，那么是不是你給城市一個整潔的面容?沒有比敬業(yè)更好的成功，沒有比樂業(yè)更大的成功。我想起馬洛奇的一首小詩:“如果不能成為山頂上的勁松，就做路旁一塊小草地吧，那也要做最好的一塊小草地，為道路呈上一片綠蔭，其實成敗不在乎大小，只在乎你是否竭盡所能?！?BR> 其實，你也是成功的，沒有鎂光燈在追逐關注你，卻有許許多多目光關懷著你，而你也關懷著他們。你若有所思地點點頭，想:“誰關懷過我，我又愛護了誰?”作為父母，你為熟睡的孩子蓋嚴被子;作為子女，你品嘗過媽媽為你燉的雞湯;作為朋友，你鼓勵過曾經(jīng)失意的同事;作為某個路人甲，你接過路人乙借你的一把雨傘。沒有比愛人更充實的成功，沒有比被愛更幸福的成功?；ㄩ_，不是為了解人間的愁。你活著，為了愛和被愛，就點亮了希望，收獲了成功。
關于成功，從來都是一個相對的定義，今天的工作完成得比昨天好，今天的心情比昨天更愉快，今天的日子比昨天更有滋味，就是成功。爭其必然，順其自然，仰不愧于天，俯不炸于地，其實，你也是成功的。
茫茫宇宙間，我們都只是小小的衛(wèi)星，雖然只能在劃定的軌道上安分守己，但我們比恒星看到了更多變換的風景，比流星更多一分安定與寧靜，何必去仰望別人。其實，你也是成功的。
首尾呼應突出。文章開頭把形形色色的人比做各種星體，無形中就隱藏了各種星體的不同，然后在結(jié)尾處點明主旨，闡明了即使是一顆小小的衛(wèi)星，也是獨一無二的，也是成功的，相當于開頭提出問題結(jié)尾解決問題，照應很好。
素材使用得當。文章沒有用什么歷史上的英雄人物的素材，而是引用了平凡但貼近生活的例子。
這樣就很好地體現(xiàn)了“普通人也是成功的”這一主旨，也巧妙地對應上了文章中所提到的“恒星”
“行星”“流星”“衛(wèi)星”。
其實，你也是有個性的孫安銘不要和別人活的一樣。和別人活的一樣等于你沒活，而是替別人活。
一一鄭淵潔是的，別人有光鮮亮麗的外表，有溫文爾雅的言談，有卓爾不凡的才華，而你，似乎總是普普通通。但你，真的沒有必要去為了與這個世界相匹配而改變自己，做蕓蕓眾生中獨特的一個，又有什么不好?
比如你，那只可愛的QQ小企鵝。其實，你也是有個性的，即使是模仿別人出身，也依舊不能泯滅你獨特的風格。你作為QQ的“形象大使”，在即時通信軟件這個領域，你與走國際化路線的對手不一樣，你的鄉(xiāng)土風、熟悉感讓你在如林強手中屹立不倒，個性化的道路成就了你的輝煌。
所以，當你走出了山寨，便走出了個性。
比如你，電影服裝設計師。其實，你也是有個性的，每當你為電影或歌劇設計服裝的時候，你思考的第一件事就是如何在設計中體現(xiàn)人物的性格。你為每個人在服裝設計中注入了各自的性格，這一切源于你對個性的追求，你憑借黑澤明《亂》中的服裝設計獲得了設計界最珍貴的奧斯卡小金人。
你，就是和田惠美。
所以，當你執(zhí)著于對個性的追求，便創(chuàng)造了奇跡。
比如你，銀幕上驚艷的“白發(fā)魔女”。其實，你也是有個性的，你不愿做“林青霞第二”。因為你不是別人的復制品;你是有個性的，再怎樣復制與被復制，不過也只是被貼上假冒品的標簽，做了個形似而神無的蠟像，又怎樣與眼前這個個性迥異的你相提并論呢?你，便是李冰冰。
所以，每個人都是有個性的，不愿活成互為替代品的模糊狀態(tài)，又不想標新立異總與人相左;每個人都是有個性的，都有自己的是非觀、價值觀，每個人都不應該因為附和別人而隨波逐流，也不應因為想凸顯自己而矯揉造作;每個人的個性，都應該讓自己喜歡活在自己的世界中，卻也不排斥融入周圍的生活里。
是的，你也是有個性的。
首尾簡潔有力。無論是開頭還是結(jié)尾，文章都沒有長篇大論，開頭用了鄭淵潔的一句名言，有力地強調(diào)了個性的重要性。在進行了一番論述后，結(jié)尾也是獨句成段，用一句稍帶回環(huán)的話作結(jié)，非常簡潔。
脈絡非常清晰。引用鄭淵潔的話開頭后，作者便不斷地在文章中突出“其實，你也是有個性的”
這句話，既是在照應開頭與主旨，也是在逐步引著讀者的思路走，這樣到最后強調(diào)“是的，你也是有個性的”就非常順利了。
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